22.04 разработка урока для 9 класса

- Hello, my dear friends!!!! How are you?

Today we will continue to speak about “Public services”.

1). Let’s read tongue twister (прочитайте скороговорку, как можно быстрее)

2). Repeat your vocabulary p.96 ex 1. (повторите слова и закончите предложения (письменно)).

1. I have never visited ….

2. I often visit …

3. I visit …… twice a week/once a month/every day.

3). Let’s do ex. 1 on p. 96 (выполняем по заданию (устно)).

4) Let’s check your homework. Match the words (проверяем домашнее задание, соедините слова, устно).

1. secretary A. кассир

2. surgeon B. почтальон

3. cashier C. хирург

4. postman D. секретарь

5. nurse E. медсестра

5) Answer my questions (отвечаем на вопросы устно)

1. Who works at a fire station?

2. Who works in a hospital?

3. Who works in the police station?

4. Who works at the bank?

5. What characters do you need to be surgeon?

6. What characters do you need to be attendant?

7. What characters do you need to be forensic scientist?

6) Do exercise 3 at p. 96 (выполняем упражнение письменно)

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ!!!

7) Do ex. 7 p. 97 (выполните упражнение, изучив правило на стр. GR 14) Выполняем, сли останется время.

8) Homework: выучить слова из упр1 про общественные места, а также слова по теме профессии из упр 2.