25 диктантов для 5 класса

Повторение изученного в начальной школе (рекомендуется проводить в сильном классе)

№ 1

С наступлением весны оживает наш сад. Золотистые лучи солнца пробиваются из-за стволов деревьев. Сад удивительно красив в это время. Душистая черемуха усыпана чудесными гроздьями цветов. Сережки на березах уже отцвели, и их сменила молодая зеленая листва.

Воробьи от радостного предчувствия тепла кувыркаются, дерутся, дразнят друг друга. Скворец лапками держится за ветку молодого дубка и поет прекрасную песню. Вдруг он легко вспорхнул и полетел в чащу кустов малины.

К реке протянулась узкая тропинка. По лестнице спускаешься к пристани. У гигантского камня скрипит на цепочке и шлепается о воду лодка. Местные мальчишки забрались в нее и стали раскачиваться. Легкая зыбь прошла по воде и поплыла к берегу. Вдыхаешь полной грудью свежий воздух и радуешься весне.

(113 слов)

№ 2

Становится прохладнее. По утрам стелется над долиной туман, сеет колючий дождь.

Деревья колышутся от зябкого ветра, шепчутся друг с другом, жалеют о прекрасном лете. Разноцветные листья кружатся, мелькают в воздухе, разлетаются в разные стороны. Лесные жители готовятся к зиме, прячутся в свои норки. Скачет по ветке ели рыжеватая белочка, тащит в дупло грибы и вкусные орешки. Тишь и глушь вокруг.

Камыш на берегу речки клонится к воде, смотрится в ее прозрачную голубизну. Мы идем по узкой тропинке. Она извивается, огибает громадные дубы и гигантские сосны.

Вдали виднеется поле. Рожь уже убрали, и земля отдыхает. По всей окрестности разносятся печальные птичьи крики. Прощаются пернатые с родными краями до радостных весенних деньков.

(110 слов)

№ 3

Узкая дорожка изгибается, вьется между деревьями. Громадные дубы возвышаются стройными рядами, заслоняют солнце. Тенисто вокруг. Редко пробьется солнечный луч, дойдет до земли, осветит траву и цветы. Колышутся вершины дубов, мечутся их макушки от ветра, шепчутся друг с другом. Так и хочется остановиться и послушать, о чем они разговаривают. В шуме ветра слышится веселье.

На полянке много березок. Здесь уютно и радостно. Белые стволы выделяются на фоне зелени, сквозь узорную листву виднеется голубое небо. Скачет по дереву птичка, остановится на кончике веточки и рассматривает листик, ищет мошку или букашку. Найдет и потащит в гнездо своим деткам. А они пищат, ждут лакомства.

(100 слов)

5-й класс

Тема: «Синтаксис и пунктуация»

№ 4

Зима – время снегов и вьюг. Сыплет белый снег на черную землю, и все вокруг становится пегим. Где вы, зеленые листья? Где вы, густые травы? Где вы, пестрые бабочки? Льды закрыли озера, и снега окутали землю.

Зима для зверей – время суровое. Все к ней готовились: медведи и барсуки, птицы и белки. Сыроежки, опята, моховики – эти грибы сушит осенью на сучках белка. Если белка делает большие запасы, зима будет холодной. Предусмотрительные бобры осенью много осин навалили и зовут зверей: «Лоси, зайцы, приходите к нам сочную осиновую кору да ветки глодать!». За зиму вода в озерах усыхает, и лед нависает над водой. Под водой тихо, потому что лед – прочная защита.

Зимнее солнце светит, но не греет. Под холодным сводом неба застыли скорбные белые деревья и тихо шепчутся между собой. Они ждут наступления весны.

(130 слов)

Тема: «Словообразование»

№ 5

Мы подъезжали к живописным местам. Скалистые горы на минуту раздвинулись, и образовался поперечный разрез. Солнце воспользовалось этим и ярко осветило черный овраг. Он растянулся на несколько километров. Дно и бока оврага заросли травой и кустарниками. От утеса к утесу перекинулся маленький мостик. Из расщелины доносилось беспрерывное журчание ручейка.

Мы сделали здесь остановку и расположились на полянке. Шелковые травы, шепот цветов, пение птиц – все создавало радостное настроение. Кто пошел пить, кто разыскивал растения для коллекции, а кто собрался исследовать местность. Сквозь клубы тумана стали проявляться очертания гор, и деревья осветились лучами заходящего солнца. Когда солнце ушло за горизонт, мы решили ехать обратно, потому что расстояние до дома было большое. Дома мы поделились впечатлениями о поездке. Наш учитель сказал:

«Берегите природу, ребята!».

(119 слов)

№ 6. На уроке

Я закрыл глаза и вспомнил лето, Черное море. Бесшумно волны подкатывали к низкому берегу. На пляже черные от загара люди располагались на циновках, ели шоколадки и не вспоминали о циклопах. Решетка из зарослей южных растений отделяла полоску песка от камней. На них густо разрослись стебли цикория.

По вечерам сладковатый аромат роз и стрекотание цикад заглушали шепот морских волн. В безветрие запах буйной растительности и водорослей кажется густым напитком. Нужно было прилагать усилия, чтобы не броситься в серебристые от лунного сияния волны. Блаженство растекалось по всему телу.

Я открыл глаза. Передо мной на окне лишь маленький росточек кактуса. Голос учителя предложил взять в руки циркуль и начертить окружность в тетради.

(109 слов)

Тема: «Чередование гласных в корнях слов»

№ 7. Небылица

Цыгане в цирке расстелили куцый материал. Его расцветка была похожа на панцирь черепахи и спелый крыжовник. Циркач нарядился чертом и скакал по сцене. Он отпирал желтые и черные двери гостиницы и жонглировал шоколадками. Под ними расстилался паркет из желтых жердочек. Жонглер в шелковых шортах и капюшоне шел к цыганам с цыплятами в руках и произносил шепотом волшебные заклинания. Круглолицый шотландец с куцей челкой разбирал нарциссы с акацией. Блистательный чернокожий жокей протирал свою лошадь и готовился к выходу на сцену. Акробатка замерла от шороха за решеткой парка. Там фея отпирала сундук с растениями, которые росли на глазах у всех.

Вечер был очень странным.

(102 слова)

Тема: «Окончания существительных»

№ 8. Моя мечта

Увидеть весь мир своими глазами – мое заветное желание. Когда я вырасту, обязательно отправлюсь в далекое путешествие. Мне хочется участвовать в экспедиции по исследованию загадочных мест нашей планеты вместе с учеными людьми, которые не боятся испытаний. Если наш путь будет трудным, если будет много приключений, тогда путешествие останется самым ярким воспоминанием в жизни. Чтобы мечта осуществилась, нужно много учиться.

Я читаю книги по географии и биологии и узнаю о разных странах: об Австралии, Испании, Исландии и Гренландии. Я бываю в планетарии и учусь находить путь по звездам. Летом я наблюдаю за жизнью пчел в улье, собираю разные гербарии. А во сне я вижу себя на Гвианском плоскогорье в бассейне реки Ориноко, где растут чудесные орхидеи и лилии.

(116 слов)

№ 9. Путешествие по Европе

Мы долго ждали этого дня. Из Москвы мы вылетели на скоростном самолете. Через несколько часов мы были уже в Италии. Нас ослепило яркое синее небо и блистающее жаркое солнце.

Мы побывали в разных знаменитых местах Рима, бродили по его окрестностям, собирали для гербария растения. Побережье Средиземного моря оставило яркий след в нашей памяти. Мы хотим побывать в других странах: Бельгии, Франции, Литве, Германии, Польше и Китае. Мы познакомимся с новыми городами, отправимся на экскурсии в музеи, много узнаем об истории и происхождении городов и деревень. Летом мы отправимся в холодные пустыни Гренландии. Хочется увидеть все прелести и чудеса земли. Желание побольше узнать об истории стран вовлечет нас во многие приключения.

Мы любим путешествия.

(114 слов)

Тема: «Орфограммы в корнях слов: и–ы после ц; о–е после шипящих; чередование»

№ 10. Лесные ягоды

Хотя в чужом краю благоухают цитрусовые, трещат цикады, мы поговорим о других местах. В русском лесу жужжит пчелка, пищит комар, слышится шорох и шелест берез.

В лесу можно найти щедрое угощение. В июне поспевает земляника, затем черника, малина. В августе созревают багряные ягоды брусники.

Земляника любит расти по лесным полянам. Много ягод блестит в траве алыми капельками. Шепот елового бора подскажет адрес черники. Малина выбирает лучшие лесные земли. Она заселяет обгорелые пустоши, забирается в овраги.

Клюква облюбовала болото. Мох все болото застелил, а вот клюкву победить не может. По ручьям вырастают кусты черной смородины, иногда попадается дикий крыжовник.

Богат русский лес.

(103 слова)

Итоговые диктанты за курс 5-го класса (рекомендуется проводить в сильном классе)

№ 11

Ты отправляешься в путешествие с желанием открыть исчезнувшие маршруты на географической карте. В дороге слышишь и видишь необъятную синеву Алтайских гор, берег Оби, шорох туч в бескрайней вышине. Скалистые хребты блистают на солнце ослепительными снегами, а легкий ветерок доносит с гигантских вершин аромат трав и цветов. О каждом растении, о каждом камушке в Сибири рассказывают много интересных легенд. Воздух горяч и свеж. Наш палаточный лагерь расположился на полянке рядом с узкой речкой. Снег растаял, и говорливые лесные ручьи растеклись по черной земле.

Вокруг растут громадные пихты, а рядом с ними зеленеет молодая поросль. Пихта – царица в лесах Алтая. С ней мы встречаемся везде: в безмолвной тайге, в аллее городского парка, в горной местности.

Когда низкие ненастные тучи рассеялись, мы пошли в направлении желтых скал. Здесь мы собрали материал для будущей коллекции.

(131 слово)

№ 12

Весна – удивительное время года. После долгого зимнего сна земля снимает с себя панцирь оцепенения. Появляется мягкая травка, расцветают весенние первоцветы. Сплошным пестрым ковром расстилаются луга. На весеннем лугу можно увидеть самые разнообразные растения: желтые одуванчики, голубоватые лютики, багровые гвоздики. Скоро зацветет акация, распустится сирень.

Воздух в весеннем лесу чист, свеж и пахуч. Всюду слышится шепот и шорох. Колышутся ветки деревьев, шелестит трава, жужжат шмели. Прыгает с ветки на ветку белочка, радуется ласковому солнышку. В отдалении слышатся радостные крики. Это возвращаются на родину из теплых краев перелетные птицы: грачи, лебеди, журавли. Перекликаются они, зовут друг друга. Выбирают пернатые уютные местечки, строят гнезда и собираются выводить птенцов.

Стоишь на лесной полянке, смотришь на всю эту красоту и говоришь: «Здравствуй, весна!».

(118 слов)

Тема: «Повторение изученного в 5-м классе»

№ 13. Весна в Туркмении

В Туркмении началась стремительная и краткая пора весны. Яркое солнце еще не успело выжечь сочные краски растений. Луга – сплошной зеленый ковер, он расстилается до самого горизонта. В горах и у дороги увидишь самые разные цветы: алые тюльпаны и маки, желтые молочаи, фиолетовые ирисы. Кругом бурлит, не замирает жизнь.

Среди кустов верблюжьей колючки мелькают ящерицы, в расщелинах между корнями расположились степные черепахи. Их головки выглядывают из-под панциря, греются на солнышке. Над землей кружатся бабочки и стрекозы, в траве стрекочут кузнечики и цикады. В кустах слышится звонкая песня горной овсянки. Эта птичка не боится людей, и ее золотистое оперение можно рассмотреть с близкого расстояния.

Возле домов переговариваются горлицы, в ветвях раскидистых деревьев перекликаются скрипучим посвистом черные птицы. «Здесь розы не вянут» – так сказал об этом удивительном крае один из знаменитых туркменских поэтов.

(По материалам журнала «Юный натуралист»)

(128 слов)

№ 14. Июль – пора грез

Воздух становится душен и тяжел. Солнце сверкнуло последним3 лучом и спряталось. Облеклось в безразличный лиловый цвет все: лес, деревни, акации, трава.

С запада тянулось черное¹ пятно и быстро² надвигалось на село, расстилалось огромными крыльями по сторонам⁴. Все замирает³. Где птицы, которые так резво порхают и поют при солнце? Где насекомые, что так разнообразно жужжат в траве? Где цикады? Все прячется и безмолвствует, бездушные предметы разделяют зловещее предчувствие⁴.

Деревья перестают покачиваться и задевать друг друга сучьями³. Они наклоняются² верхушками между собою, предупреждают себя шепотом об опасности.

Когда туча обложила весь горизонт, на небе блеснула молния. Ветер гонит по дорогам клубы пыли⁵. В отдалении начинают падать первые крупные капли дождя.

(По И.А. Гончарову)

(111 слов)

№ 15. Осенний лес

Осень – грустная пора. Но как красив осенью лес! Среди золотых берез пылают багровые листья кленов и рябин. Когда кружатся и падают с деревьев желтые листья, ты не слышишь шороха. Ты только видишь их безумный полет.

Тишина и безмолвие в лесу. Стало слышно, как в отдалении бормочут песенку ручьи. Птицы вырастили птенцов и перебираются на юг. На полянах цветут последние цветы: ромашки, фиолетовый клевер, лиловые многоцветы. Но кусты орешника стоят раздетыми. Старый дуб еще зелен и роняет желуди, но соседний тополь уже растерял свой наряд. Шелестят листья под ногами, а через голые ветви отчетливо видятся яркие цыганские краски осин. Не хочется уходить из лесу, но уже ждут дела.

Прощай, осенний лес!

(112 слов)

Журнал "Русский язык" ИД "Первое сентября" (http://1september.ru).

Подписка по каталогу "Почта России". Индексы: 79119 (бумажная версия), 12751 (электронная версия)