3 класс, УМК "Школа России". М.Зощенко. Великие путешественники.

Ло-ло-ло-папа взял в сарай сверло.

Ла-ла-ла-мама клещи принесла.

Лу-лу-лу-бабушка дала пилу.

Ли-ли-ли-папа строит корабли.

Ле-ле-ле-он их строит на земле.

Кто эти люди?

Тема: М. Зощенко

«Великие путешественники»

Цели урока:

1. Учиться анализировать текст,

делать выводы.

2. Дать характеристику

главным героям.

3. Определять главную мысль произведения.

Михаил Михайлович Зощенко

Русский писатель, сатирик и драматург

10. 08.1894 – 22.07.1958

Отец – Михаил Иванович Зощенко русский художник,

Мать – Елена Осиповна (Иосифовна) Зощенко играла в любительском театре, была актрисой

Выставка книг М.М.Зощенко

Восстановите порядок

событий:

• Поход, начало пути.
• Встреча с родителями в порту.
• Задумка кругосветного путешествия
• Подготовка к походу.
• Привал в лесу, хитрая придумка Лёли.

План рассказа:

• Задумка кругосветного путешествия
• Подготовка к походу.
• Поход, начало пути.
• Привал в лесу, хитрая придумка Лёли.
• Встреча с родителями в порту.

Ребята, берегите зрение!

«Куда только Макар телят не гонял»

1. Как называлась деревня, в которой родители Лёли и Миньки снимали дачу?

А) Бережки 

Б) Пески

В) Дубки 

Г) Мостки 

2. Что подарил Минька Стёпке, чтобы тот взял его в кругосветное путешествие?

А) велосипед

Б)  компас

В) перочинный ножик

Г) фонарик 

3. Сколько денег взяла Лёля из копилки в поход?

А) 3 рубля

Б) 5 рублей

В) 1 рубль

Г) 10 рублей 

4. Зачем детям во время похода нужны были деньги? Как это объяснил Стёпка?

А) покупать еду

Б) покупать семечки и конфеты

В) покупать одежду

Г)  на всякий случай 

5. Что ели дети во время первого привала?

А) семечки

Б) конфеты

В) хлеб

Г) хлеб с сахаром 

6. Кого из детей во время привала ужалила оса?

А) Лёлю

Б) Миньку

В) Стёпку

Г) оса не жалила никого 

7.   За что приняла сухую ветку над головой Лёля, когда дети ночевали в лесу?

А) за верёвку

Б) за змею

В) она её не заметила

Г) за ящерицу 

8. Что напугало Миньку так, что он подскочил на земле, как мячик?

А) волчий вой

Б) гром

В) шум ветра

Г) упавшая шишка 

9. Что Стёпка кричал во сне?

А) «Помогите!»

Б) «Эй, сюда, ко мне…»

В) он спал спокойно

Г) Стёпка не спал 

10.  На чём дети вернулись из путешествия?

А) на телеге

Б) на лодке

В) на поезде

Г) дети пришли пешком 

Проверьте:

• Б
• В
• А
• Б
• Г
• Б
• Б
• Г
• Б
• А

Рефлексия

– я всё понял,

могу рассказать другим;

– мне всё понравилось, но не всё понял;

– я многое не понял.

Д/з:

Стр.75 №10 (а, б)

Спасибо за урок !

ИСТОЧНИКИ:

http://ru.wikipedia.org

http://chtoby-pomnili.com

http://nnm.ru

http://www.aphorisme.ru

http://www.kostyor.ru

http://pomnipro.ru

http://biographer.ru

http://zohenko.ru