СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

3 сынып қазақ тілі пәнінен "Сөйлем" тақырыбындағы ашық сабақ презентациясы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентацияда белсенді оқу әдіс-тәсілдері, қалыптастырушы бағалаулар көрсетілген.

Просмотр содержимого документа
«3 сынып қазақ тілі пәнінен "Сөйлем" тақырыбындағы ашық сабақ презентациясы»

Пәні:Қазақ тілі Сыныбы:3

Пәні:Қазақ тілі

Сыныбы:3

Үй тапсырмасын сұрау “ СЕРПІЛГЕН САУАЛ” ӘДІСІ  1.Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді? 2.Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? 3.Э қандай дыбыс? 4.Үнді дауыссыздарды ата. 5.Жуан дауыстыларды ата. 6.У дыбысының дауысты,дауыссыз болып келуі?  7.ы,о,ө,ұ,а(у)қандай дыбыстылар?

Үй тапсырмасын сұрау

СЕРПІЛГЕН САУАЛ” ӘДІСІ

1.Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

2.Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?

3.Э қандай дыбыс?

4.Үнді дауыссыздарды ата.

5.Жуан дауыстыларды ата.

6.У дыбысының дауысты,дауыссыз болып келуі?

7.ы,о,ө,ұ,а(у)қандай дыбыстылар?

Психологиялық ахуал Мейрімді жүрекпен Ақ пейілді жүрекпен, Амандасып алайық Бір жадырап қалайық.

Психологиялық ахуал

Мейрімді жүрекпен

Ақ пейілді жүрекпен,

Амандасып алайық

Бір жадырап қалайық.

 Сабақтың тақырыбы:Сөйлем Сабақтың мақсаты:  Сөйлемге тән белгілерді есіне түсіру Сөйлемдегі сөздердің бір-бірімен байланысын ұғындыру. Сөйлемдегі сөздердің бір-бірімен байланысын ұғындыру. Сөйлемдерге тиісті тыныс белгісін қою. Сөйлемдерге тиісті тыныс белгісін қою.

Сабақтың тақырыбы:Сөйлем

Сабақтың мақсаты:

  • Сөйлемге тән белгілерді есіне түсіру
  • Сөйлемдегі сөздердің бір-бірімен байланысын ұғындыру.
  • Сөйлемдегі сөздердің бір-бірімен байланысын ұғындыру.
  • Сөйлемдерге тиісті тыныс белгісін қою.
  • Сөйлемдерге тиісті тыныс белгісін қою.
Ереже.Сөйлем - біршама аяқталған ойды білдіретін сөздер тобы.Сөйлем хабарлы,сұраулы,лепті болып бөлінеді.

Ереже.Сөйлем - біршама аяқталған ойды білдіретін сөздер тобы.Сөйлем хабарлы,сұраулы,лепті болып бөлінеді.

Топпен жұмыс.1-тапсырма I-топ.Сурет бойынша әңгіме құра. “ Өзара бағалау” ұйымдастырылады II-топ.Сөйлемдерді тиісті үйге кіргізіп,оның себебін дәлелде. “ Өзін-өзі бағалау” ұйымдастырылады  III-топ-Ертегіні оқы.Неше сөйлем бар екенін анықтап,тиісті тыныс белгілерін қой . “ Топты бағалау” ұйымдастырылады

Топпен жұмыс.1-тапсырма

I-топ.Сурет бойынша әңгіме құра.

Өзара бағалау” ұйымдастырылады

II-топ.Сөйлемдерді тиісті үйге кіргізіп,оның себебін дәлелде.

Өзін-өзі бағалау” ұйымдастырылады

III-топ-Ертегіні оқы.Неше сөйлем бар екенін анықтап,тиісті тыныс белгілерін қой .

Топты бағалау” ұйымдастырылады

I-топ.Сурет бойынша әңгіме құра. 1. . ! ? 2. 3. Арыстан қартаяды ол бұрынғыдай аң аулай алмайтын халге жетеді енді аңдарды айламен аулағысы келеді.

I-топ.Сурет бойынша әңгіме құра.

1.

.

!

?

2.

3. Арыстан қартаяды ол бұрынғыдай аң аулай алмайтын халге жетеді енді аңдарды айламен аулағысы келеді.

Сергіту сәті Ашық аспан болсын! Әр күніміз біздің Сәттілікке толсын! Қазақ тілі пәнінен Білмегенді білейік Үйренейік күлейік!

Сергіту сәті

Ашық аспан болсын!

Әр күніміз біздің

Сәттілікке толсын!

Қазақ тілі пәнінен

Білмегенді білейік

Үйренейік күлейік!

2-тапсырма І-топ.Топтағы әр оқушы лепті сөйлем құрау. ІІ-топ.Топтағы әр оқушы сұраулы сөйлем құрау. ІІІ-топ.Топтағы әр оқушы бұйрықты сөйлем құрау. “ Екі жұлдыз, бір тілек” қалыптастырушы бағалау ұйымдастырамын

2-тапсырма

І-топ.Топтағы әр оқушы лепті сөйлем құрау.

ІІ-топ.Топтағы әр оқушы сұраулы сөйлем құрау.

ІІІ-топ.Топтағы әр оқушы бұйрықты сөйлем құрау.

Екі жұлдыз, бір тілек” қалыптастырушы бағалау ұйымдастырамын