Просмотр содержимого документа
«4-класс адабий окуу Биздин майрам эсиниздеби»
Саламатсынарбы балдар ? Маанайынар жакшыбы?
Жагымдуу маанай
Азыр адабий окуу сабагы. Китептерибизди алып сабакка даярданабыз
Үй тапшырмасы :
- Өткөнкү сабакта эмнени үйрөндүнөр?
- Силерге эмне кызык болду?
- Бул суроолорго жоопту силерден тест аркылуу аламын, даярбызбы?
Кымбаттуу балдар!
Таанышып алгыла! Бул Тимка- машинист. Ал өзүнүн паравозунда жүк ташыйт. Белгиленген жерге паравоз тез жетиши үчүн ага силердин жардамыңар керек. Ал үчүн берилген сүроолого туура жооп бергиле.
эң жумшак тамакты билип келгиле деди
Арстан жаныбарларга кандай буйрук берди?
Эң сулуу жаныбарды билип келгиле деди
Таттуудан эмне таттуу? ошону билип келгиле деди
Башынарды алам
Таппасанар эмне кылам деп буйрук берет арстан?
Жеп салам
Куугун кылам деп
2 күндөн соң
Канча күндө жаныбарлар кайрадан чогулушат?
6 күндөн соң
5 күндөн соң
түлкү
Бул дүйнөдө тооктун эти таттуу деп айтат?
кашкулак
аюу
Карышкырды
Кимдин алып келгенин жактырбай кууп салат?
Коенду
кашкулакты
Бал
Аюу челеке салынган эмнени алып келет?
Коендун этин
сүт
Шириндикти жактырбаганы үчүн
Эмне үчүн аюунун алып келгенин да жактырбады?
Аарылар чакканы үчүн
Аюуну жактырбаганы үчүн
абышка
Арстан аарыга таланып олтурганда ким жолугат?
карышкыр
Жез кемпир
Аарынын балы таттуу уусунун ачуу болушу балды чогултууда көргөн мээнетинен
Абышка арстанга эмне деди?
Аарынын балы таттуу, жалкоонун жаны таттуу
Аары сага атайы аарыны чогултуп келген деди
Эмгек
Абышка дүйнөдө эмне таттуу деп айтты
эт
уйку
Рахмат!
Бүгүнкү тема: Биздин майрам эсиниздеби?
1. Окуучулар чыгарманы окуп ,түшүнүктөрүн ырааттуу айтып беришет. Каармандарга мүнөздөмө беришет. 2. Окуучулардын аң сезими, сынчыл ойлоосу,эске тутуусу өсөт. 3. Окуучулар акылдуу, намыскөй, эр жүрөк болууга тарбияланышат.
Балдар жомокту абзац менен окушат. Сабак божомолдоо стратегиясын пайдалануу аркылуу жүрүзүлөт.
Биринчи абзац окулат?
- Жомок ким жөнүндө болот деп ойлойсунар?
2-абзац
- кантип ойлойсунар бала менен атасы жарышка убагында барат деп ойлойсунарбы?
- Атасы айткандай алдынан коргонго жетишет бекен?
3-абзац
- Мынан кийин эмне болот деп ойлойсунар?
4-абзац
- Жомоктун мынан кийинки бөлүктөрү кандай болот деген божомолун бар?
5-абзац
6-абзац
7-абзац аяктоочу
Ырастоолор
Анаш атасы менен майрамга жөнөдү.
Ооба
Чондор күрөшүп бүткөн сон кезек майда балдарга жетти.
жок
Эки бети күнгө күйгөн тоголок бала чачын тасырайта алдырган баланы так көтөрүп,жерге урду.
Сары чийкил,эткээл бала тоголок баланы көтөрүп чапты.
Анашты атасы” Сен дагы чыгып күрөш ал” деди.
Анаш күрөшкө чыкты.Ал өзүн балбан катары сезди.
Атасы ордунан туруп,анашты кабагы бүркөлүп, капалуу карап турду.
Үйгө тапшырма
Баалоо: окуучулардын алган упайларына карап 4,5