СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

4-րդ դասարան, թեմատիկ պլանավորում

Нажмите, чтобы узнать подробности

<<ԵՍ և ՇՐՋԱԿԱ ԱՇԽԱՐՀԸ>> 4-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ, ԹԵՄԱՏԻԿ ՊԼԱՆԱՎՈՐՈՒՄ

Просмотр содержимого документа
« 4-րդ դասարան, թեմատիկ պլանավորում»

ԵՍ ԵՎ ՇՐՋԱԿԱ ԱՇԽԱՐՀԸ

ԹԵՄԱՏԻԿ ՊԼԱՆԱՎՈՐՈՒՄ



4-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ

Շաբաթական 2 ժամ, տարեկան` 32 ժամ



2020-2021 ՈՒՍՏԱՐԻ 1-ին ԿԻՍԱՄՅԱԿ







ԴԱՍՎԱՐ՝ Ն ԱԲԵԼՅԱՆ













N

ժ/ք

Դասի թեման

Առաջադրանքներ սովորողների համար

Ցուցադրական

դիդակտիկ միջոցներ

Սովորողներին ներկայացվող չափորոշչային պահանջները` ըստ Ա, Բ, Գ մակարդակների

Տնային հանձնարարություն


11ժամ

Երկրագնդի բնությունը



² Ë á õ Ù µ (Ýí³½³·áõÛÝ Ù³Ï³ñ¹³Ï ÆÙ³Ý³ ºñÏñÇ Ù³Ï»ñ¨áõÛÃÇ ÑÇÙÝ³Ï³Ý Ó¨»ñÁ£ ø³ñï»½Ç íñ³ ϳñáճݳ óáõÛó ï³É ûíÏdzÝáëÝ»ñÁ ¨ Ù³Ûñó³Ù³ùÝ»ñÁ£ ÆÙ³Ý³, áñ ºñÏÇñÁ å³ïí³Í ¿ ÙÃÝáÉáñ- ïáí, å³ïÏ»ñ³óáõÙ áõݻݳ ÙÃÝáÉáñïÇ ÁݹѳÝáõñ ë³ÑÙ³ÝÝ»ñÇ Ù³ëÇÝ, ϳñáճݳ Ãí³ñÏ»É ÙÃÝáÉáñïÁ ϳ½ÙáÕ ÑÇÙÝ³Ï³Ý ·³½»ñÁ: ÆÙ³Ý³ª ÇÝã »Ý ÙÃÝáÉáñï³ÛÇÝ ï»ÕáõÙÝ»ñÁ: ÆÙ³Ý³ çñÇ »ñ»ù ³·ñ»·³ï³ÛÇÝ íÇ׳ÏÝ»ñÇ Ù³ëÇÝ: γñáճݳ ϳï³ñ»É çñÇ ·á ÉáñßdzóÙ³Ý, ë³é»óÙ³Ý, Ñ»ÕáõÏ íÇ׳ÏÇ í»ñ³Í»Éáõ å³ñ½³·áõÛÝ ÷áñÓ»ñ£ ÆÙ³Ý³, û ÇÝã ¿ ·»ïÁ, ÉÇ×Á, ÍáíÁ, ûí- ÏdzÝáëÁ ÇÝãáí »Ý Ñ³ñáõëï Íáí»ñÝ áõ ûíÏdzÝáëÝ»ñÁ£ ¶³Õ³÷³ñ áõݻݳ Ù³ñ¹Ï³Ýó, µáõÛë»ñÇ áõ ϻݹ³ÝÇÝ»ñÇ Ñ³Ù³ñ çñÇ Ý߳ݳÏáõÃÛ³Ý, »ñÏñ³·Ý¹Ç íñ³ ù³Õóñ³Ñ³Ù çñÇ å³ß³ñ- Ý»ñÇ ë³Ñٳݳ÷³ÏáõÃÛ³Ý Ù³ëÇÝ£ γñáճݳ ûñÇݳÏÝ»ñ µ»ñ»É Ï»Ýó³ÕáõÙ çñÇ ËݳÛáÕ³Ï³Ý û·ï³·áñÍÙ³Ý í»ñ³µ»ñÛ³É, ï³ÝÁ Ñ»ï¨»É çñ³ã³÷Ç óáõóÙáõÝùÝ»ñÇÝ ¨ ·ñ³é»É ¹ñ³Ýù£ ¶³Õ³÷³ñ áõݻݳ ÑáÕǪ áñå»ë »ñÏñ³Ï»Õ¨Ç í»ñÇÝ ÷ËñáõÝ ß»ñïÇ Ù³ëÇÝ, Çٳݳ ÑáÕÁ ϳ½ÙáÕ ÑÇÙÝ³Ï³Ý ï³ññ»ñÁ£ ÆÙ³Ý³ ÑáÕÇ` áñå»ë µáõÛë»ñÇ ¨ ³ÛÉ Ï»Ý¹³ÝÇ ûñ·³ÝǽÙÝ»ñÇ ÑÇÙÝ³Ï³Ý ëÝáÕÇ ¹»ñÝ áõ Ý߳ݳÏáõÃÛáõÝÁ: ÆÙ³Ý³` ÇÝã ¿ Ù³ñ·³·»ïÇÝÁ, ³Ýï³éÁ, ÇÝã ͳé³ï»ë³ÏÝ»ñ ¨ Ëáï³µáõÛë»ñ »Ý ³×áõÙ Çñ ßñç³å³ïáõÙ£ ÆÙ³Ý³, û ÇÝã »Ý û·ï³Ï³ñ ѳݳÍáÝ»ñÁ, ½³Ý³½³ÝÇ ¹ñ³Ýó ÑÇÙÝ³Ï³Ý ï»ë³ÏÝ»ñÁ í»ñ³Ï³Ý·Ý»ÉÇ ¨ á- í»ñ³Ï³Ý·Ý»ÉÇ é»ëáõñëÝ»ñÁ: ´ Ë á õ Ù µ (ѳí»ÉíáõÙ ¿ ² ٳϳñ¹³ÏÇ å³Ñ³ÝçÝ»ñÇÝ) γñáճݳ ù³ñï»½Ç íñ³ óáõÛó ï³É »ñÏñ³·Ý¹Ç Ëáßáñ ѳñóí³Ûñ»ñ ¨ É»éÝ»ñ, гÛÏ³Ï³Ý É»éݳß˳ñÑÇ (г۳ëï³ÝÇ Ð³Ýñ³å»ïáõÃÛ³Ý) Ý߳ݳíáñ ѳñóí³Ûñ»ñÁ ¨ É»éÝ»ñÁ£´³ó³ïñÇ ¹ñ³Ýó ³éÝãíáÕ Ñ³ëϳóáõÃÛáõÝÝ»ñÁ ¥É³Ýç, ëïáñáï, ¨ ³ÛÉݤ£ γñáճݳ µ³ó³ïñ»É Ù³Ûñó³Ù³ùÝ»ñÇ ¨ ûíÏdzÝáëÝ»ñÇ ³é³ÝÓݳóÙ³Ý ÑÇÙÝ³Ï³Ý ëϽµáõÝùÝ»ñÁ, áñáß³ÏÇ ï»Õ»ÏáõÃÛáõÝÝ»ñ Çٳݳ ¹ñ³Ýó ѻﳽáïÙ³Ý ¨ ѳÛïݳ·áñÍÙ³Ý å³ïÙáõÃÛáõÝÇó£ ÆÙ³Ý³, û ÇÝãå»ë »Ý ï³ù³ÝáõÙ ó³- Ù³ùÁ ¨ çáõñÁ ¨ û ÇÝãáõ µ¨»éÝ»ñáõÙ ¨ ѳë³- ñ³Ï³ÍáõÙ û¹Á ÝáõÛÝ ã³÷áí ãÇ ï³ù³ÝáõÙ£ γñáճݳ µ³ó³ïñ»É, û û¹Ç Ù³ù- ñáõÃÛ³Ý ·áñÍáõÙ ÇÝã ¹»ñ »Ý ˳ÕáõÙ µáõÛë»ñÁ: ÆÙ³Ý³, û ÇÝã ¿ ÑáÕ»ñÇ ù³Ûù³ÛÙ³Ý »- ñ¨áõÛÃÁ£ γñáճݳ Çñ ßñç³Ï³ÛùáõÙ ¹իï³ñÏ»É ÝÙ³Ý »ñ¨áõÛÃÝ»ñ ¨ Ý»ñϳ۳óݻɣ ÆÙ³Ý³, û ÇÝã ¿ ³ÕµÛáõñÁ, ·»ïÇ áÕáÕ³ïÁ, ¹³ñ³í³Ý¹Á, ϳñáճݳ µ³ó³ïñ»É û ÇÝãÇó ¿ Ï³Ëí³Í ·»ïÇ ÑáëùÇ ³ñ³·áõà ÛáõÝÁ,»ñÏñÇ Ù³Ï»ñ¨áõÛÃÇ áñ í³Ûñ»ñáõÙ »Ý É×»ñ ³é³ç³ó»É, ÇÝãå»ë ¿ Ù³ñ¹Ý û·ï³·áñÍáõÙ Íáí»ñÇ ¨ ûíÏdzÝáëÝ»ñÇ Ñ³ñëïáõ- ÃÛáõÝÁ£ γñáճݳ ÑÇÙݳíáñ»É µÝ³Ï³Ý å³ß³ñÝ»ñÇ é³óÇáÝ³É û·ï³·áñÍÙ³Ý ³ÝÑñ³Å»ßïáõÃÛáõÝÁ: ÆÙ³Ý³ Ï»Ýó³Õ³ÛÇÝ Ã³÷áÝÝ»ñÇ »ñÏñáñ¹³ÛÇÝ Ùß³ÏÙ³Ý Ù³ëÇÝ: γñáճݳ µ³ó³ïñ»É, û ÇÝãáõ ¿ ³Õïáïí³Í çáõñÁ íݳë³Ï³ñ Ù³ñ¹áõ ¨ Ï»Ý- ¹³ÝÇÝ»ñÇ Ñ³Ù³ñ£ ̳Ýáà ÉÇÝÇ ÏÛ³ÝùÇ ï³ñµ»ñ å³ÛÙ³Ý- Ý»ñÇÝ Ñ³ñÙ³ñí³Í µáõÛë»ñÇ ¨ ϻݹ³ÝÇÝ»ñÇ ûñÇݳÏÝ»ñÇÝ£ ¶ Ë á õ Ù µ (ѳí»ÉíáõÙ ¿ ² (ѳí»ÉíáõÙ ¿ ² ¨ ´ ٳϳñ¹³ÏÝ»ñÇ ¨ ´ ٳϳñ¹³ÏÝ»ñÇ å³Ñ³ÝçÝ»ñÇÝ) å³Ñ³ÝçÝ»ñÇÝ) γñáճݳ ÇÝùÝáõñáõÛÝ ¹Çï³ñÏáõÙÝ»ñ ϳï³ñ»É Çñ ßñç³å³ïáõÙ ï³ñ³Íí³Í µáõÛë»ñÇ áõ ϻݹ³ÝÇÝ»ñÇ í»ñ³µ»ñÛ³É ¨ ¹ñ³Ýó ³ñ¹ÛáõÝùáõÙ å³ñ½³·áõÛÝ ËÙµ³íá- ñáõÙÝ»ñ ϳï³ñ»É£ γñáճݳ ¹Çï³ñÏáõÙÝ»ñ ³Ý»É ÙÃÝáÉáñï³ÛÇÝ »ñ¨áõÛÃÝ»ñÇó ï»ÕáõÙÝ»ñÇ ¨ ù³Ùáõ í»ñ³µ»ñ۳ɣ γñáճݳ Ù»Ïݳµ³ÝáõÃÛáõÝÝ»ñ ³Ý»É ÑáÕÇ ·É˳íáñ ѳïϳÝÇßǪ µ»ññÇáõÃÛ³Ý (µ»ñù³ïíáõÃÛ³Ý) í»ñ³µ»ñÛ³É, Ù³ëݳÏóÇ ÑáÕÇ ù³Ûù³ÛÙ³Ý ¹»Ù å³Ûù³ñÇ ÷áùñÇÏ ÙÇçáó³éáõÙÝ»ñÇ: ÆÙ³Ý³, û ÇÝã ¿ ³ñíáõÙ Ù»ñ ·»ï»ñÇ, É×»ñÇ, çñÑáñÝ»ñÇ Ù³ùñáõÃÛ³Ý å³Ñå³ÝáõÃÛ³Ý Ñ³Ù³ñ£ γñáճݳ ꨳݳ É×Ç ûñÇݳÏáí Ý»ñϳ۳óÝ»É É×Ç ³é³ÝÓݳѳïÏáõÃÛáõÝÝ»ñÁ£ γñáճݳ µ³ó³ïñ»É Çñ ßñç³å³ïáõÙ »Õ³Í ³ÕµÛáõñÝ»ñÇ ³é³ç³óáõÙÁ£ ÆÙ³Ý³ г۳ëï³ÝÇ û·ï³Ï³ñ ѳݳÍáÝ»ñÇ Ý߳ݳíáñ ѳÝù³í³Ûñ»ñÇ Ù³ëÇÝ£ ²é³ç³ñÏáõÃÛáõÝÝ»ñ ³ÝÇ µÝ³Ï³Ý å³ß³ñÝ»ñÇ ËݳÛáÕ³µ³ñ û·ï³·áñÍÙ³Ý í»ñ³µ»ñÛ³É: ¶Çï³ÏóÇ Ù³ñ¹áõ ïÝï»ë³Ï³Ý ·áñÍáõÝ»áõÃÛ³Ý ³½¹»óáõÃÛáõÝÁ µÝ³Ñ³Ù³Ï³ñ·Ç ³ÙµáÕç³Ï³ÝáõÃÛ³Ý íñ³` ßÕóÛÇ Ù»Ï ûÕ³ÏÇ ¥Ï»Ý¹³ÝÇÝ»ñÇ) ûñÇݳÏáí: ä³ïÏ»ñ³óáõÙ áõݻݳ µÝ³Ñ³Ù³Ï³ñ·»ñÇ ï³ññ»ñÇ ÷á˳¹³ñÓ Ï³åÇ áõ ÷áËϳËí³ÍáõÃÛ³Ý Ù³ëÇÝ£ γñáճݳ Ý»ñϳ۳óÝ»É ¹³£


1

1

Երկիրը մեր ընդհանուր տունն է

Առաջադրանքներ 1, 3 էջ 4

Երկրի օրական և տարեկան պտույտներն արտացոլող պաստառ

Պատմել դաս 1, գրել

2

1

Մեր մոլորակի բնության բազմազանությունը

Առաջադրանք 1, 4, էջ 7

Երկրագնդի բույսերի և կենդանիների բազմազանությունն արտացոլող սահիկ

Պատմել դաս 2, գրել

3

1

Մայրցամաքներ և օվկիանոսներ

Առաջադրանք 1,3,4 էջ 9

Պատկերազարդ ատլաս ՝ Երկիր մոլորակը , աշխարհի ֆիզիկական քարտեզ

Պատմել դաս 3, գրել , կարդալ ծովեր լրացուցիչ նյութը

4

1

Հարթավայրեր, բլուրներ, լեռներ

Առաջադրանք 1 – 4 էջ 14

աշխարհի ֆիզիկական քարտեզ

Պատմել դաս 4, գրել

5

1

Երկրի օդային հագուստը: Օդը պետք է մաքուր լինի:

Առաջադրանք 2 էջ 15 , առ. 1,2 էջ 18

արտացոլող ցուցապաստառ

Պատմել դաս 5 և 6 գրել

6

1

Մեզ սնող հողը

Առաջադրանք 1, 2, 4 էջ 21

Հողի նմուշ

Պատմել դաս 7, գրել

7

1

Ջուրը բնության մեջ

Առաջադրանք 1-3 էջ 25

Ջրի շրջապտույտն արտացոլող տեսանյութ

Պատմել դաս 8-9, գրել

8

1

Աղբյուր, գետ, լիճ

Առաջադրանք 1,2 էջ 30

Գետի մասերը ցուցապաստառ

Պատմել դաս 10, գրել

9

1

Ջուրը պետք է մաքուր լինի

Առաջադրանք 1,2 էջ 32

Դասագրքի նկարա- զարդումները,

Պատմել դաս 11, գրել

10

1

Ապարներ և օգտակար հանածոներ

Առաջադրանք 1,2,4 էջ 35

Ապարների նմուշներ

Պատմել դաս 12, գրել

11

1

Երկրագնդի բույսերը և կենդանիները: Փոխադարձ կապերը բնության մեջ

Առաջադրանք 1,4 էջ 37, և առ.1 էջ 40

Երկրագնդի բույսերի և կենդանիների բազմազանությունն արտացոլող սահիկ

Պատմել դաս 13 և 14, գրել








12

1

Գործնական աշխատանք 1



Ռեֆերատիվ աշխատանք մայրցամաքների վերաբերյալ

13

1

Կրկնություն



Պատրաստվել թեմատիկ գրավոր աշխատանքի

14

1

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք 1

Անցած թեմաների յուրացվածության ստուգում




4 ժամ

Մեզ շրջապատող մարմիններն ու նյութերը



² Ë á õ Ù µ (Ýí³½³·áõÛÝ Ù³Ï³ñ¹³Ï ÆÙ³Ý³, áñ µáÉáñ Ù³ñÙÇÝÝ»ñÝ áõ ÝÛáõûñÁ ϳ½Ùí³Í »Ý Ù³ëÝÇÏÝ»ñÇó, ¨ áñ ¹ñ³Ýù ·ïÝíáõÙ »Ý ³ÝÁݹѳï ß³ñÅÙ³Ý Ù»ç: ä³ñ½³·áõÛÝ ·Çï»ÉÇùÝ»ñ áõݻݳ åÇݹ, Ñ»ÕáõÏ, ·³½³ÛÇÝ ÝÛáõûñÇ Ù³ëÇÝ: î³ññ³Ï³Ý ·Çï»ÉÇùÝ»ñ áõݻݳ Ù³ëÝÇÏÝ»ñÇ ß³ñÅÙ³Ý ¨ ÷á˳½¹»óáõÃÛ³Ý, Ù³ñÙÇÝÝ»ñÇ ã³÷»ñÇ, ç»ñÙ³ëïÇ׳ÝÇ, ÉáõÛëÇ, Ó³ÛÝÇ Ù³ëÇÝ: γñáճݳ û·ïí»É å³ñ½³·áõÛÝ ã³÷Çã ë³ñù»ñÇó ¨ Ï³ï³ñ»É ã³÷áõÙÝ»ñ, (»ñϳñáõÃÛáõÝ, ÏßÇé, ç»ñÙ³ëïÇ׳Ý) ´ Ë á õ Ù µ ՝ γñáճݳ ϳñ¹³É ç»ñÙ³ã³÷Ç óáõóÙáõÝùÝ»ñÁ, ë»Ý۳ϳÛÇÝ ç»ñÙ³ã³÷áí áñáᯐ ¹³ë³ñ³ÝÇ, µÝ³Ï³ñ³ÝÇ ç»ñÙ³ëïÇ׳ÝÁ: γñáճݳ å³ñ½³·áõÛÝ ÷áñÓ»ñÇ ÙÇçáóáí ÑÇÙݳíáñ»É Ù³ëÝÇÏÝ»ñÇ ß³ñÅáõÙÁ, ÷á˳½¹»óáõÃÛáõÝÁ ¨ ÷á˳ϻñåáõÙÁ: λÝó³Õáõ٠ѳݹÇåáÕ ûñÇݳÏÝ»ñ µ»ñÇ: ¶ Ë á õ Ù µÎ³ñáճݳ Çñ ßñç³å³ïáõÙ »Õ³Í ÝÛáõûñÁ ¹³ë³Ï³ñ·»É , ¹Çï³ñÏ»É ÝÛáõÃÇ ÙÇ ï»ë³ÏÇó ÙÛáõëÇ ÷á˳ϻñåáõÙÁ ¨ »½ñ³Ñ³Ý·áõÙÝ»ñ ³Ý»É£ γñáճݳ ϳï³ñ»É û¹Ç, çñÇ ç»ñÙ³ëïÇ׳ÝÇ ã³÷áõÙÝ»ñ ¨ ¹ñ³Ýó ÑÇÙ³Ý íñ³ ϳ½Ù»É ç»ñÙ³ëïÇ׳ÝÇ ÷á÷áËáõÃÛ³Ý Ïáñ»ñ£


15

1

Մարմիններ, նյութեր, մասնիկներ

Առաջադրանք 1,2 էջ 46

Մարմինների և նյութերի օրինակներ

Պատմել դաս 16 ,գրել

16

1

Նյութերի բազմազանությունը

Առաջադրանք 1, 3 էջ 48

Շաքար, աղ, կարտոֆիլ, հաց, կիտրոն

Պատմել դաս 17, գրել

17

1

Ջերմաստիճան, ջերմաչափ

Առաջադրանք 1,2,5 էջ 1

Ջերմաչափ,

Պատմել դաս 18, գրել

18

1

Չափում և չափման միավոր

Առաջադրանք 1-2 էջ 54

Քանոն, չափերիզ, կշեռք, ժամացույց

Պատմել դաս 19, գրել

10ժամ

Բնությունը և մարդը



² Ë á õ Ù µ (Ýí³½³·áõÛÝ Ù³Ï³ñ¹³Ï ÆÙ³Ý³, û ÇÝãå»ë ¨ ÇÝãáõ ¿ Ù³ñ¹Á í»ñ³÷áË»É ßñç³Ï³ ³ß˳ñÑÁ, ï³ññ³Ï³Ý ·Çï»ÉÇùÝ»ñ áõݻݳ Ù³ñ¹áõ ¨ ßñç³Ï³ ÙÇç³í³ÛñÇ ÷á˳½¹»óáõÃÛ³Ý ¨ Çñ ÏÛ³ÝùáõÙ µÝáõÃÛ³Ý ¹»ñÇ Ù³ëÇÝ£ гëϳݳ µÝ³Ñ³Ù³Ï³ñ·»ñáõÙ ëÝÝ¹Ç ßÕóݻñÁ ¨ ¹ñ³Ýó ûÕ³ÏÝ»ñÇ ÷áËϳåí³ÍáõÃÛáõÝÁ£ ÆÙ³Ý³ ïÝï»ëáõÃÛ³Ý ³é³ç³óÙ³Ý ÑÇÙÝ³Ï³Ý Ù»Ë³ÝǽÙÝ»ñÇ Ù³ëÇÝ£ ÆÙ³Ý³ »ñ»ù ѻݳëÛáõÝ»ñÁ. ѳëϳݳ §³ñ¹Ûáõݳµ»ñáõÃÛáõݦ, §·ÛáõÕ³ïÝï»ëáõÃÛáõݦ, §³åñ³Ýù³÷á˳ݳÏáõÃÛáõݦ µ³é»ñÇ ÇÙ³ëïÁ£ ÆÙ³Ý³ û·ï³Ï³ñ ѳݳÍáÝ»ñÇ é³- óÇáÝ³É û·ï³·áñÍÙ³Ý ³ÝÑñ³Å»ßïáõÃÛ³Ý Ù³ëÇÝ£: ܳËÝ³Ï³Ý ·Çï»ÉÇùÝ»ñ áõݻݳ µÝáõÃÛ³Ý ³Õïáïí³ÍáõÃÛ³Ý, ³ÕµÇ Ïáõï³ÏáõÙÝ»ñÇ Ñ»ï¨³ÝùÝ»ñÇ Ù³ëÇÝ: Ðá·³ï³ñ í»ñ³µ»ñÙáõÝù ¹ñë¨áñÇ µÝáõÃÛ³Ý Ñ³Ý¹»å: ̳Ýáà ÉÇÝÇ µÝáõÃÛ³ÝÁ ÝíÇñí³Í ëï»Õͳ·áñÍáõÃÛáõÝÝ»ñÇ:

´ ËáõÙµ ՝γñáճݳ ûñÇݳÏÝ»ñáí ÑÇÙݳíáñ»É Ù³ñ¹áõ ϳËí³ÍáõÃÛáõÝÁ ßñç³Ï³ ÙÇç³í³ÛñÇó£ γñáճݳ Ù»Ïݳµ³Ý»É ë»÷³Ï³Ý ¨ áõñÇßÝ»ñÇ ³ñ³ñùÝ»ñÇ Ñݳñ³íáñ ѻ勉ÝùÝ»ñÁ£ гëϳݳ ¨ ϳñáճݳ Ý»ñϳ۳óÝ»É ïÝï»ëáõÃÛ³Ý ¨ µÝáõÃÛ³Ý ÙÇç¨ ·áÛáõÃÛáõÝ áõÝ»óáÕ Ï³åÁ£ гëϳݳ ßñç³Ï³ ÙÇç³í³ÛñÇ ³Õïáïí³ÍáõÃÛ³Ý Ñ³ëóñ³Í íݳëÁ µÝ³Ñ³Ù³Ï³ñ·ÇÝ£

Ë á õ Ù µ γñáճݳ Ù»Ïݳµ³Ý»É, û ÇÝãå»ë µÝ³Ñ³Ù³Ï³ñ·»ñáõÙ Ù»Ï ûÕ³ÏÇÝ Ñ³ëóñ³Í íݳëÁ ϳñáÕ ¿ ˳óñ»É áÕç ѳٳϳñ·Á: Ø»Ïݳµ³ÝÇ, û ÇÝãå»ë ¿ Ù³ñ¹áõ ·áñÍáõ- Ý»áõÃÛáõÝÝ ³½¹áõÙ µÝáõÃÛ³Ý íñ³, ï³ñµ»ñ³ÏÇ ³Û¹ ѻ勉ÝùÝ»ñÁ£ ä³ïÏ»ñ³óáõÙ áõݻݳ µÝáõÃÛ³Ý í³ïóñ³óÙ³Ý íï³Ý·³íáñ Ñե 勉ÝùÝ»ñÇ ¨ ³Û¹ ·áñÍáõÙ Ù³ñ¹áõ ¹»ñÇ Ù³ëÇÝ£

Պատմել դաս 20, գրել

19

1

Աշխատանք և մասնագիտություն

Առաջադրանք 1,2 էջ 58

Դասագրքի նկարա -զարդումները,

20

1

Տնտեսության առաջացումը

Առաջադրանք 1, 2 էջ 60

Տնտեսության ճյուղային կառուցվածքն արտացոլող ցուցապաստառ

Պատմել դաս 21, գրել

21

1

Մարդը բնության մասնիկն է

Առաջադրանք 1,4 էջ 63

Դասագրքի նկարա- զարդումները,

Պատմել դաս 22, գրել

22

1

Ինչու՞ և ինչպե՞ս է մարդը վերափոխում շրջակա աշխարհը

Առաջադրանք 1,2 էջ 66

Դասագրքի նկարա -զարդումները,

Պատմել դաս 23, գրել

23

1

Արդյունաբերություն

Առաջադրանք 1, 2 էջ 68

Արդյունաբերության ճյուղային կառուցվածքն արտացոլող ցուցապաստառ

Պատմել դաս 24, գրել

24

1

Գյուղատնտեսություն

Առաջադրանք 1, 3 էջ 72

Գյուղատնտեսության ճյուղային կառուցվածքն արտացոլող ցուցապաստառ

Պատմել դաս 25, գրել

25

1

Տրանսպորտ

Առաջադրանք 1,էջ 77

Դասագրքի նկարա- զարդումները,

Պատմել դաս 26, գրել

26

1

Գործնական աշխատանք 2


Ռեֆերատիվ աշխատանք՝ տնտեսության ճյուղային կառուցվածքը

27

1

Կրկնություն

Թեմա 2-ի և 3-ի կրկնություն,


Թեմա 2-ի և 3 –ի կրկնություն, պատրաստվել թեմատիկ գրավոր աշխատանքի

28

1

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք 2

Անցած թեմաների յուրացվածության ստուգում



29

1

Ի՞նչ է փողը

Առաջադրանք 1,2 էջ 168

Դասագրքի նկարա- զարդումները, դրամի, մետաղադրամների, ռուբլու նմուշներ

Պատմել դաս 27, գրել

30

1

Ինչպես փրկել երկրագնդի բնությունը

Առաջադրանք 1,3 էջ 84

Բնության պահպանմանը վերաբերող սահիկի դիտում

Պատմել դաս 28, գրել

31

1

Բնությունը մարդու ստեղծագործություններում

Առաջադրանք 1, 4 էջ 87


Պատմել դաս 29, գրել

32

1

Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք