40.В афинских школах и гимнасиях

Маршрутный лист урока.

«В афинских школах и гимнасиях».

1. Повторим пройденный материал:

   1. Термины: керамик, чернофигурные и краснофигурные рисунки, Агора, Акрополь, демос, ареопаг, архонты.(2/3 минуты)

1. Как вы думаете какая цель нашего сегодняшнего урока? О чем пойдет речь?____________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2/2 минуты)

2. Найдите определение терминов:

Педагог

Стиль

Палестра

Гимнасии

Красноречие

(3 минуты)

1. Заполните схему – какие были уроки в древнегреческих школах? (с. п. 2, с 173 – 174). (3 мин)

Чему учили?

Читать писать считать

рисовать музыка пение

1. Почему девочки не посещали школу? (с. 174).________________________________________________________________________________________________________________ (5 минут)

2. Что начинали посещать с 12 лет? (с. 174)_________________________________________________________________________________________________________________ (5 минут)

3. Заполните схему – чему учили в палестре? (с. 174). (5 минут)

Палестра

Борьба бег прыжки

метание копья и диска

1. Чему учили в гимнасиях? (с. 176)______________________________________________________________________________________________________________________________________________ (5 минут)

2. Вывод по уроку_______________________________________________________________________________________________________________ (5 минут)

Д/з п.38, термины, устно вопросы, самостоятельное изучение параграфа 39, составить сложный план пересказа.

Маршрутный лист урока.

«В афинских школах и гимнасиях».

1. Повторим пройденный материал:

   1. Термины: керамик, чернофигурные и краснофигурные рисунки, Агора, Акрополь, демос, ареопаг, архонты.

1. Составьте цель урока:

Сегодня мы изучаем тему ___________. На уроке я хотел бы узнать о___________________. По этой теме я уже знаю _______________________________. Прошлый параграф связан с новой темой тем, что ____________________________.

1. Найдите определение терминов:

Педагог

Стиль

Палестра

Гимнасии

Красноречие

1. Заполните схему – какие были уроки в древнегреческих школах? (с. п. 2, с 173 – 174).

Чему учили?

_______ ______ ________

________ _______ _____

1. Почему девочки не посещали школу? (с. 174).________________________________________________________________________________________________________________

2. Что начинали посещать с 12 лет? (с. 174)_________________________________________________________________________________________________________________

3. Заполните схему – чему учили в палестре? (с. 174).

Палестра

_______ ___ ______

_________________________

1. Чему учили в гимнасиях? (с. 176)______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вывод по уроку: Сегодня я узнал____________________________. Мне было интересно___________________________. Я хотел бы узнать больше о___________________________. Интересующие меня сведения я найду в ____________________________________________________.

Д/з п.38, термины, устно вопросы, самостоятельное изучение параграфа 39, составить сложный план пересказа.