СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 19.05.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

5-9 Информатика КТЖ

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

5 – сыныпқа информатика пәнінен күнтізбелік тақырыптық жоспар

Просмотр содержимого документа
«5-9 Информатика КТЖ»



Информатика – 6,8, 9 сыныптар

2017-2018 оқу жылындағы 5 – 9 – сыныптарында информатика пәнінен өткізілетін бақылау жұмыстарының

үлгілік нормасы келесі кестеде берілген.


Сыныптар

Пәнатауы

Аптадағы

сағат саны

Оқу жылындағы сағат саны

Бақылау жұмысының нормасы

6

Информатика

1

34

6-7

8

Информатика

1

34

5-6

9

Информатика

1

34

3-4



Бақылау жұмыстарына пәндерге сәйкес жарты жылдық және жылдық бақылау жұмыстары, практикалық жұмыстар кіреді.


Оқытудың мақсаты :

  • информатика және қазіргі заманғы ақпараттық технологиялардың теориялық негіздері бойынша базалық білім жүйелеу арқылы ақпараттық құзіреттілікті қалыптастыру, әр түрлі ақпараттарды өңдеудің қарапайым бағдарламаларымен жұмыс істеу дағдылары, алгоритмдік және операциялық ойлау қабілеттерін дамыту, программалау тілдерінің бірімен, модельдеу қағидаларымен танысу болып табылады.


Оқыту міндеттері:

  • ақпарат туралы түсінікті қалыптастыру;

  • есептеу техниканың және телекоммуникацияны негізгі құрылғылары пайдалану дағдыларын қалыптастыру;

  • ақпараттық модельдеу, модельдеу әдістерін қолданатын негізгі салалар туралы мағлұмат беру;

  • программалау тілінде негізгі базалық алгоритмдік құрылымдарды пайдалана білуге үйрету;

  • ақпараттарды өңдеу бойынша ақпараттық технологиялармен жұмыс істеуге дағдыландыру;

  • жобалық іс-әрекетте ақпараттық технологияларды пайдалану тәжірибесін алу;

  • алгоритмдік және операциялық ойлау қабілеттерін, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар құралдары арқылы оқушылардың логикалық, математикалық, зияткерлік және шығармашылық қабілеттерін дамыту;

  • қауіпсіздік техника ережелерін, ақпараттық этика және құқық нормаларын сақтау дағдыларын қалыптастыру;

  • оқушыларды ақпараттық мәдениетке және техникаға ұқыпты болуға тәрбиелеу.





Информатика – 5 сынып


Оқу – әдістемелік кешен:

  • Информатика 5 сынып. Оқулық. Г.А.Көпеева, Ү.М.Ділманова, 2017, Арман – ПВ

  • Информатика. Әдістемелік нұсқау. .............................................................



Оқу пәнінің 5-сыныптағы базалық білім мазмұны



5 – сыныпқа информатика пәнінен күнтізбелік тақырыптық жоспар

Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат


1 тоқсан

№

апта

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Оқу мақсаттары

Күні

Әдебиеттер, әдістемелік құралдар

  Ескерту

Компьютер және қауіпсіздік




1

Компьютерде зиян келтірмей қалай жұмыс істеуге болады?

1

5.5. 4.1.1 – қауіпсіздік техникасы

ережелерін сақтамаудың салдары

туралы талдау жасау


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


2

Компьютерде қандай маңызды құрылғылар бар?

1

5.1.1.1-процессор мен қатты дискінің қыз- метін қарапайым деңгейде түсіндіру


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


Интернеттегі қауіпсіздік




3-4

Интернетпен жұмыс жасау барысында қандай қауіп бар?

2

5.4.2.1- біреудің жұмысын көшіріп алудың заңсыздығын талқылау

5.4.2.1. интернеттің пайдасы мен зияны туралы білімді бекіту / тест/


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


5-6

Компьютердегі деректеріңізді қалай қорғауға болады?

2

5.4.2.2 -құжатқа құпия сөз орнату

5.1.3.1 – ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


7

Бақылау жұмысы

1

І- тоқсан бойынша жиынтық бағалау


5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы


8

«Әлемді өзгерткен жаңалықтар» мини-жобасы

1

5.4.2.2- құжатқа құпия сөз орнату


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


8 апта


8сағат




2 тоқсан

9

«Әлемді өзгерткен жаңалықтар»

мини-жобасы

1

5.1.3.1 -ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


Ақпарат және оны өңдеу

10

Біздің айналамыздағы ақпарат

1

5.2.1.1-әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


11

Ақпаратты өлшеу

1

5.2.1.2. Ақпараттың өлшем бірліктеріне қатысты кило, мега, гига және тера префикстерін қолдану және анықтау


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


12-13

Программалық қамтамасыз ету

2

5.1.2.1 -«программалық қамтамасыз ету» ұғымын түсіндіру


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


14

Бақылау жұмысы

1

ІІ- тоқсан бойынша жиынтық бағалау


5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы


15

Растрлық кескінді жасау

1

5.2.2.2 -растрлық кескіндерді құру және өңдеу


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


16

Жоба жұмысы

1

5.2.1.1 -әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


8 апта


8 сағат





3 тоқсан

Біздің өміріміздегі алгоритмдер




17

Командаларды қолдану

1

5.3.2.1 -алгоритм анықтамасын тұжырымдау


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


18

Командаларды қолдану

1

5.3.2.3-орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру

5.3.2.2 –алгоритмді сөзтүрінде ұсыну


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


19

Лабиринттен шығуды табу

1

5.3.2.3 -орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру

5.3.2.2-алгоритмді сөз түрінде ұсыну


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


20

Виртуалды лабиринттен шығуды табу

1

5.3.2.3 –орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру

5.3.2.2 – алгоритмді сөз түрінде ұсыну


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


Талқылау және программалау




21

Менің алғашқы программам

1

5.3.2.2 – алгоритмді сөз түрінде ұсыну

5.3.3.1-тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы програм-у кезеңінде қолдану (Лого, Scratch)


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


22-24

Жандандырылған графика

3

5.3.2.2-алгоритмді сөз түрінде ұсыну

5.3.3.1 - тармақталужәне цикл командаларын ойын ортасындағы программ-у кезеңінде қолдану (Лого, Scratch)

5.3.1.1-ойын ортасындағы программ. кезеңінде(Лого, Scratch) нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


25

Ақиқатты іздеу

1

5.3.2.2 – алгоритмді сөз түрінде ұсыну

5.3.3.1-тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch)


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


26

Бақылау жұмысы

1

ІІІ-тоқсан бойынша жиынтық бағалау


5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы


10 апта


10 сағат





4 тоқсан

Жобаны құру және оны ұсыну




27-30

Анимация құру

4

5.3.2.2- алгоритмді сөзт үрінде ұсыну

5.3.3.1- ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар анимациясынмен оқиғаларды құру

5.3.3.1-тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch)


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


31-32

Құжатты басып шығаруға дайындау

2

5.2.2.1-құжатты баспаға дайындау (парақ өлшемдерін өзгерту, бет өлшемдерін қою, алдын ала көру және тағы басқа)

5.4.2.2 –құжатқа құпия сөз орнату


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


33

Бақылау жұмысы

1

IV- тоқсан бойынша жиынтық бағалау


5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы


34

Жобаның презентациясы

1

5.1.3.1 -ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу


5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


8 апта


8 сағат





34 апта

Барлығы:

34 сағат








*- жобаға тақырып таңдау мұғалімнің құзырлылығында

Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

5- сыныптың соңында оқушылар білуі тиіс:

  • қауіпсіздік техникасының ережесін;

  • информатика пәні нені оқытатының;

  • ақпарат түсінігін;

  • ақпарат түрлерін;

  • ақпаратты өңдеу тәсілдерін;

  • ақпараттың өлшеу бірлігін;

  • компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктерін;

  • компьютердің бағдарламалық қамтамасыз етудің міндеттері мен түрлерін;

  • операциялық жүйе ұғымын;

  • операциялық жүйеде жұмыс істеу тәсілдерін;

  • операциялық жүйені басқару тәсілдері мен негізгі объектілерін;

  • ақпараттарды тасымалдаушылар міндетін;

  • графиктік редакторда жұмыс істеу тәсілдерін;

  • мәтіндік редакторда жұмыс істеу тәсілдерін;

  • мәтінде теру ережесін;

  • мәтінді редакциялау және пішімдеу тәсілдерін;

  • калькуляторда жұмыс істеу тәсілдерін;

  • сандық, дыбыстық ақпараттарды өңдеу бойынша бағдарламаларда жұмыс істеу тәсілдерін;

  • мәтіндік құжатты рәсімдеу тәсілдерін.



5– сыныптың соңында оқушылардың меңгеруі тиіс:

  • қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтауды;

  • ақпараттың түрін анықтауды;

  • ақпараттық объектілері мен процесстердің сандық параметрлерін бағалау, олар: ақпаратты сақтау үшін қажетті жады көлемін;

  • компьютердің стандартты графиктік интерфейсін қолдануды;

  • файлдармен, бумалармен, белгішелермен операциялар орындауды;

  • қарапайым графиктік редактор құралдарымен графиктік объектілерді салуды;

  • мәтіндік редактор құралдарымен мәтінді теруді, редакциялауды, пішімдеуді;

  • аралас құжаттарды құруды;





Информатика – 6 сынып


Оқу – әдістемелік кешен :

  • Информатика - 6 сынып. Мұхамбетжанова С.Т., Тен А.С. 2014 ж. Атамұра

  • Информатика. Әдістемелік құрал. ...................................................................


Оқу пәнінің 6-сыныптағы базалық білім мазмұны


Кіріспе - 1 сағат

техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.


Ақпарат және ақпараттық үдерістер - 4 сағат

әлемнің ақпараттық бейнесі, ақпарат қасиеті, ақпаратты қорғау;

вирусқа қарсы программалар, ақпаратты сығу, мұрағаттау программалары.


Компьютер - 2 сағат

есептеу техникасының даму тарихы, электронды-есептеуіш машиналардың кезеңдері;

компьютерлік техниканың даму үрдісі.


Алгоритмдеу және модельдеу - 8 сағат

алгоритм және оның атқарушылары, алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар, алгоритм типтері (сызықты, тармақталу және циклдік алгоритмдер); модель, нақты объектің қасиеттерін бейне ретінде көрсетеді;модельдер түрлері.


Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар - 15 сағат

мәтіндік процессоры жайлы жалпы мағлұмат, программа интерфейсі, құжаттарды құру және сақтау, мәтінді пішімдеудің негізгі әдіс-тәсілдері; қаріп, абзацтар, шегініс-тер мен аралықтар;

нөмірленген және маркерлеген тізімдер;бағандар, беттердің параметрлері, жиек, ал-дын ала қарау, құжатты баспадан шығару; кестелер, кестелер құру, кестелерді редак-циялау, кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу; графикалық объектілерді және көр-кем жазуларды кірістіру, суреттер мен жазуларды пішімдеу;программа интерфей-сімен танысу, презентациялар; мультимедиялық презентациялардың конструк-торы;презентацияларды құру, безендіру шаблондары, мәтінді құру, кестелерді, суреттерді, бейнені және дыбысты кірістіру; анимация әсерлерін баптау, презентацияларды көрсету.

Телекоммуникациялар - 2 сағат

компьютерлік байланыстың негізгі түрлері, ауқымды ақпараттық желілер, интернет, интернетте ақпаратты іздеу, электрондық пошта.

Жобалық іс-әрекет - 2 сағат





6 – сыныпқа информатика пәнінен күнтізбелік тақырыптық жоспар

Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат

№


Сабақтың тақырыбы

Сағат

саны

Өткізу

күні

Үйге тапсырма

Әдебиеттер, әдістемелік құралдар

  Ескерту

І тоқсан – 8 сағат

6а

6ә




Кіріспе – 1 сағат



1

1

Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру

1



Қауіп.ереж.

ДК жұмыс жсау ережелері


Ақпарат және ақпараттық үдерістер - 4 сағат



2

1

Әлемнің ақпараттық бейнесі. Ақпараттың қасиеттері.

1



§1.1, 1.2

6 сынып информатика


3

2

Ақпаратты қорғау. Вирусқа қарсы программалар.

1



§1.3

Инт.сервер.


4

3

Ақпаратты сығу, мұрағаттау программалары

1



§1.4

6 сынып информатика


5

4

Тест.ақпарат және ақпараттық үдерістер

1




Тест жинағы


Компьютер - 2 сағат



6

1

Есептеу техникасының даму тарихы. Электронды-есептеуіш машиналардың кезеңдері. Компьютерлік техниканың даму үрдісі.

2



§2.1, 2.2

6 сынып информатика


7

2

Бақылау жұмысы. Тест ЕТ–ң даму тарихы

1



§2.3

6 сынып информатика


Алгоритмдеу және модельдеу - 8 сағат



8

1

Алгоритм және оның атқарушылары. Қайталау.

1



§3.1

6 сынып информатика




ІІ тоқсан – 8 сағат







9

2

Алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар

1



§3.2

6 сынып информатика


10

3

Алгоритм типтері, сызықтық алгоритм

1



§3.3

6 сынып информатика


11

4

Тармақталу алгоритмі

1



§3.4

6 сынып информатика


12

5

Циклдік алгоритмдер

1



§3.5

6 сынып информатика


13

6

Практикалық жұмыс:алгоритм құру

1




6 сынып информатика


14

7

Модель, нақты объектің қасиеттерін бейне ретінде көрсетеді. Модельдер түрі

1



§3.6

6 сынып информатика


15

8

Бақылау жұмысы. Тест. алгоритм

1




Тест жинағы


Ақпараттық - коммуникациялық технологиялар - 15 сағат



16

1

Мәтіндік процессоры жайлы жалпы мағлұмат, программа интерфейсі. Құжаттарды құру және сақтау

1



§4.1, 4.2

6 сынып информатика


ІІІ тоқсан – 10 сағат






17

2

Мәтінді пішімдеу және редакциялаудың негізгі әдіс-тәсілдері

1



§4.3

6 сынып информатика


18

3

Қаріп, абзацтар, шегіністер мен аралықтар

1



§4.4-4.6

6 сынып информатика


19

4

Практикалық жұмыс:

Нөмірленген және маркерлеген тізімдер. Бағандар

1



§4.8

6 сынып информатика


20

5

Практикалық жұмыс:

Беттердің параметрлері. Жиек. Алдын ала қарау. Құжатты баспадан шығару

1



§4.11

6 сынып информатика


21

6

Практикалық жұмыс:

Мәтінді пішімдеу және редақциялау

1



§4.9

6 сынып информатика


22

7

Кестелер. Кестелерқұру. Кестелерді редакциялау

1



§4.12

6 сынып информатика


23

8

Практикалық жұмыс :

Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу

1



§4.12

6 сынып информатика


24

9

Практикалық жұмыс:

Графикалық объектілерді және көркем жазуларды кірістіру. Суреттер мен жазуларды пішімдеу

1



§4.13

6 сынып информатика


25

10

Практикалық жұмыс:

Аралас құжат құру

1



§4.14

6 сынып информатика


26

11

Бақылау жұмысы. Тест Word мәтіндік редакторы

1




Тест жинағы


27

12

Программа интерфейсімен танысу. Презентациялар. Мультимедиялық презентациялардың конструкторы.Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары.

1



§4.16

6 сынып информатика


ІV тоқсан – 8 сағат






27

12

Программа интерфейсімен танысу. Презентациялар. Мультимедиялық презентациялардың конструкторы.Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары.

1



§4.17

6 сынып информатика


28

13

Мәтінді құру, кестелерді слайдтарға кірістіру

1



§4.18

6 сынып информатика


29

14

Суреттерді, бейнені және дыбысты слайттарға кірістіру. Анимация әсерлерін баптау

1



§4.19, 4.20

6 сынып информатика


30

15

Презентацияларды көрсету

Практикалықжұмыс Анимация әсерлерін баптау.

1



§4.21

6 сынып информатика


Телекоммуникация - 2 сағат



31

1

Компьютерлік байланыстың негізгі түрлері. Ауқымды ақпараттық желілер. Интернетте ақпаратты іздеу

1



§5.1

6 сынып информатика


32

2

Электрондық пошта




§5.2

6 сынып информатика


Жобалық іс - әрекет - 2 сағат



33

1

Бақылау жұмысы. Қорытынды жобаларды әзірлеу, қорғау

1




Әдістемелік нұсқаулық

информатика


34

2

Жобаны қорғау

1




Әдістемелік нұсқаулық

информатика












*- жобаға тақырып таңдау мұғалімнің құзырлылығында

Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

6 - сыныптың соңында оқушылар білуі тиіс:

  • қауіпсіздік техникасының ережесін;

  • вирусқа қарсы бағдарламалар арқылы ақпаратты қорғау тәсілдерін;

  • ақпаратты сығу ұғымын;

  • мұрағаттау міндеттерін;

  • есептеуіш техниканың даму тарихын;

  • электронды-есепеуіш машиналардың кезеңдерін;

  • дербес компьютердің даму архитектурасының үрдісін;

  • алгоритм және атқарушы ұғымын;

  • алгоритмдерді жазу пішімін;

  • алгоритмді блок-схема арқылы жазуын;

  • алгоритмдер типін;

  • модель ұғымын;

  • модель түрлерін;

  • мәтіндік редактордың мәтіндік процессордан айырмашылығын;

  • мәтіндік процессор интерфейсін;

  • құжатты құру және сақтау тәсілдерін;

  • мәтінді пішімдеудің негізгі тәсілдерін (қаріп, абзац, шегініс, аралық, тізім);

  • мәтіндік процессорда кестелерді құру және редакциялау тәсілдерін;

  • бағанға мәтінді орналастыру тәсілдерін;

  • беттердің параметрлерін баптауын;

  • құжатты баспаға дайындауын;

  • мәтінге графикалық объектілерді және жазуларды кірістіру командаларын;

  • презентация ұғымын, слайдтармен жұмыс істеу тәсілдерін;

  • презентацияларды безендіру шаблондарының міндетін;

  • анимация ұғымын, анимация әсерлерін баптауын;

  • презентацияда мәтінмен, кестелермен, графикалық объектілермен, бейнемен және дыбыспен жұмыс істеу тәсілдерін;

  • презентацияларды көрсетудің баптау тәсілдерін;

  • компьютерлік байланыстардың түрлерін;

  • Интернетте ақпаратты іздеу әдістерін;

  • электрондық поштаны пайдалану салаларын.





6 - сыныптың соңында оқушылардың меңгеруі тиіс:

  • қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтауды;

  • файлдарды мұрағаттау және мұрағаттан шығаруды;

  • вирусқа қарсы программаларды пайдалану арқылы компьютерде ақпараттарды қорғау әдістерін пайдалануды;

  • әртүрлі алгоритм түрлерін ауызша және графиктік формада құрастыруды;

  • модельді нақты объектіден айыра білуді;

  • модель түрлерін анықтауды;

  • мәтінді теруді, редакциялауды және пішімдеуді;

  • тізімдер (нөмірленген және маркерлеген тізім) бар мәтіндік құжаттарды құруды;

  • мәтіндік құжаттарға кесте салуды;

  • мәтінге бағана орналастыруды;

  • бет параметрлерін баптауды;

  • мәтіндік құжаттарға графикалық объектілерді және жазуларды кірістіруді;

  • қарапайым мультимедиялық презентациялар құруды;

  • слайдқа мәтін, кесте, графикалық объектілері, бейне және дыбыс кірістіруді;

  • слайдтардың әсерлерін және көрсетулерін баптауды;

  • Интернет желісінде ақпаратты іздеуді іске асыруды;

  • электрондық поштаны пайдалануды.





















Информатика – 7 сынып


Оқулық:


  • Информатика – 7 сынып, Р.А. Қадырқұлов, А.Д. Рысқұлбекова , 2017 ж. «Алматы кітап баспасы»

  • Информатика. Әдістемелік құрал


Оқу пәнінің 7 -сыныптағы базалық білім мазмұны


7 – сыныпқа информатика пәнінен күнтізбелік тақырыптық жоспар

Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат

1 тоқсан


№

апта

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Оқу мақсаттары

Өткізу күні

Әдебиеттер, әдістемелік құралдар

  Ескерту

7а

7ә

Ақпараттыөлшеужәне компьютер жадысы

1

Ақпараттың өлшем бірліктері

1

7.2.1.1-ақпараттың өлшем бірліктерін атап өту

7.2.1.2-ақпаратты бір өлшем бірлігінен басқа өлшем бірліктеріне ауыстыруды жүзеге асыру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


2-3

Компьютерлік жады

2

7.1.1.1-компьютердің жады түрлерінің қызметін(жедел сақтау құрылғысы, тұрақты сақтау құрылғысы, сыртқы сақтау құрылғысы, кэш-жады) сипаттау



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


4

Файлдардың көлемі

1

7.1.2.3 -бірдей ақпарат сақталған әртүрлі пішімдегі файлдардың көлемін салыстыру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


5

Файлдарды мұрағаттау

1

7.1.2.2 –әртүрлі пішімдегі мұрағаттарды құру және мұрағаттан шығару



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


Желілер және қауіпсіздік

6-7

Компьютер жүйелері және олардың классификациясы

2

7.1.3.1-компьютерлік желілерді топтастыру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


8

Бақылау жұмысы

1

І-тоқсан бойынша жиынтық бағалау



5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы


8апта


8 сағат






2 тоқсан

9

Вирусқа қарсы қауіпсіздік

1

7.4.2.1-компьютерді зиянды программалардан қорғау



5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы



Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу

10

Мәтіндік процессордағы кестелер

1

7.2.2.1-мәтіндік процессорда кесте элеметтерін пішімдеу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


11

Электронды кестелердің элементтерін пішімдеу

1

7.2.2.2-электронды кесте элементтерін пішімдеу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


12

Мәліметтер пішімі

1

7.3.3.1 -деректердің типін жіктеу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


13

Шартты пішімдеу

1

7.2.2.4-электронды кестеде шартты пішімдеуді қолдану



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


14

Кестелі мәліметтердің графикалық ұсынылуы

1

7.2.2.3-электронды кестеде диаграммалар құру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


15

Процесстерді электронды кестелерде модельдеу

1

7.2.2.2-электронды кесте элементтерін пішімдеу

7.3.3.1-деректердің типін жіктеу

7.2.2.4-электронды кестеде шартты пішімдеуді қолдану

7.2.2.3-электронды кестеде диаграммалар құру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


16

Бақылау жұмысы

1

ІІ-тоқсан бойынша жиынтық бағалау



5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы


8 апта


8 сағат






3 тоқсан

Шешімдердіпрограммалау





17

Программалау тілдері

1

7.1.2.1-«программалау жүйесі» және «программалау тілдері» ұғымдарын ажырата білу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


18

Программалау жүйелері

1

7.1.2.1-«программалау жүйесі» және «программалау тілдері» ұғымдарын ажырата білу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


19

Мәліметтер типтері

1

7.3.3.1-деректердің типін жіктеу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


20

Жобаның интерфейсі

1

7.4.1.1- жасалатын жобаның интерфейсін құру талаптарын орындау



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


21

Сызықтық алгоритмдерді программалау

1

7.3.2.1-алгоритмді программалау тілінде жазу

7.3.3.2-сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасыңда (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


22

Тармақталу алгоритмдерін программалау

1

7.3.2.1-программалау тілінде алгоритмді жазу

7.3.3.2-сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасыңда (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


23-24

Кірістірілген шарттарды

программалау

2

7.3.2.1-программалау тілінде алгоритмді жазу

7.3.3.2 –сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасында (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


25

Құрамды шарттарды программалау

1

7.3.2.1-алгоритмді программалау тілінде жазу

7.3.3.2-сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасыңда (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


26

Бақылау жұмысы

1

ІІІ-тоқсан бойынша жиынтық бағалау



5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы


10 апта


10 сағат






4 тоқсан

Нысандар мен оқиғалардымодельдеу





27-28

Үшөлшемді модельдер

2

7.3.1.1 -нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


29-30

Редакторға кіріктірілген нысандар

2

7.3.1.1 -нысандар мен оқиғалардың 3D моделінқұру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


31-32

Нысандардың үшөлшемді модельдері

2

7.3.1.1 -нысандар мен оқиғалардың 3D моделінқұру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


33

Оқиғалардың үш өлшемді модельдері

1

7.3.1.1 -нысандар мен оқиғалардың 3D моделінқұру



5- сынып нформатика

ҚБ арналған

тапсырмалар жинағы


34

Бақылау жұмысы

1

І-тоқсан бойынша жиынтық бағалау



5- сынып нформатика

ЖБ арналған

тапсырмалар жинағы


8 апта


8 сағат






34 апта

Барлығы:

34 сағат
































*- жобаға тақырып таңдау мұғалімнің құзырлылығында

Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар


7-сыныптың соңында оқушылар білуі тиіс:

  • қауіпсіздік техника ережелерін;

  • ақпаратты кодтау тәсілдерін;

  • компьютердің жады құрылғысын;

  • компьютердің жады түрлерін;

  • операциялық жүйенің жіктелуін;

  • операциялық жүйенің функцияларын;

  • операциялық жүйенің мысалдарын;

  • программалау тілі туралы түсінігін;

  • программалау тілінде программа құрылымын;

  • программалау тілінің синтаксисін;

  • айнымалылар типтерін;

  • программалау тілінде арифметикалық өрнектерді жазу ережелерін;

  • енгізі, шығару және меншіктеу операторларын;

  • модельдің әдісін және қасиеттерін;

  • компьютерлік графика түрлерін;

  • графикалық файлдардың пішімін;

  • векторлық объектілермен орындалатын қарапайым амалдарын;

  • растрлық бейнелердің параметрлерін;

  • растрлық графиканың сурет салу құралдарын.



7-сыныптың соңында оқушылардың меңгеруі тиіс:

  • қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтауды;

  • ақпаратты кодтау және кодтан шығаруды;

  • операциялық жүйелердің түрі мен жүктелуін ажырата білуді;

  • айнымалылар типтерін анықтауды;

  • сызықты құрылымның программаларын құруды;

  • модельдерді зерттеуді;

  • векторлық графикада қарапайым фигураларды құруды;

  • векторлық объектілермен қарапайым амалдарды орындауды;

  • растрлық графиканың объектілерімен жұмыс істеуді;

  • растрлық графикада ерекшелінген аймақтармен, қабаттармен жұмыс істеуді.



Информатика – 8 сынып


Оқу – әдістемелік кешен:


  • Информатика – 8 сынып, Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов 2016ж. Арман – ПВ

  • Информатика. Әдістемелік құрал


Оқу пәнінің 8-сыныптағы базалық білім мазмұны


Кіріспе - 1 сағат

техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру


Ақпарат және ақпараттық үдерістер - 7 сағат

санау жүйелері (екілік, сегіздік, ондық, он алтылық), сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару;екілік арифметика;логика және логикалық операция-лар, ақиқат кестелері;компьютердің логикалық негіздері.


Компьютер - 2 сағат

қазіргі заманғы дербес компьютердің архитектурасының даму үрдісі;

компьютердің қосымша құрылғылары, қосымша құрылғыларды орнату, драйверлер.


Алгоритмдеу және программалау - 10 сағат

тармақталу операторлары;күрделі шарттар; циклдік алгоритмдер, циклдік алгоритм-дерді программалау, тура және кері есепшоты бар циклдер; циклдің алғы шарты, циклдің ілесу шарты.


Ақпараттық модельдеу - 2 сағат

компьютерде модельдерді зерттеу және модель жасаудың негізгі кезеңдері.


Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар - 8 сағат

электрондық кестелер, кестелік процессордың терезе интерфейсі, электрондық кесте-лердің негізгі ұғымдары; деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеу, толтыру мар-кері, формулаларды енгізу; абсолюттік, салыстырмалы және аралас сілтемелер; функ-циялар, стандартты функцияларды пайдалану, диаграммаларды құру, кестені баспаға дайындау.


Телекоммуникациялар - 2 сағат

компьютерлік байланыстың міндеті, компьютерлік желілердің негізгі ұғым-дары, жергілікті желі, ауқымды компьютерлік желі, Интернет ресурстарына қол жетімдік, Интернет қызметтері.


Жобалық іс- әрекет - 2 сағат



8 – сыныпқа информатика пәнінен тақырыптық – күнтізбелік жоспар

Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат

№


Сабақтың тақырыбы

Сағат

саны

Өткізу

күні

Үйге тапсырма

Әдебиеттер, әдістемелік құралдар

ескерту

І тоқсан – 8 сағат





Кіріспе – 1 сағат



1

1

Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру

1


§1.

8 сынып

Информатика


Ақпарат және ақпараттық үдерістер – 7 сағат



2

1

Санау жүйелері.

1


§2

8 сынып

Информатика


3

2

Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару

1


§3

8 сынып

Информатика


4

3

Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару.

1


§3

8 сынып

Информатика


5

4

Екілік арифметика

1


§2

8 сынып

Информатика


6

5

Тест санау жүйесіжәне екілік арифметика

1


§ 4

8 сынып

Информатика


7

6

Логика және логикалық операциялар

1


§5

8 сынып

Информатика


8

7

Ақиқат кестелері. Компьютердің логикалық негіздері

1


§6

8 сынып

Информатика




ІІ тоқсан – 8 сағат






Компьютер – 2 сағат



9

1

Қазіргі заманғы дербес компьютердің архитектурасының даму үрдісі;

1


§9

8 сынып

Информатика


10

2

Компьютердің қосымша құрылғылары, қосымша құрылғыларды орнату, драйверлер

1


§10

8 сынып

Информатика


Алгоритмдеу және программалау - 10 сағат



11

1

Тармақталу операторлары

1


§11

8 сынып

Информатика


12

2

Күрделі шарттар

1


§12

8 сынып

Информатика


13

3

Практикалық жұмыс:Шартты программалар

1


§13

8 сынып

Информатика


14

4

Циклдік алгоритмдер

1


§14

8 сынып

Информатика


15

5

Циклдік алгоритмдерді программалау

1


§15

8 сынып

Информатика


16

6

Тест. Паскаль программалау тілі

1





ІІІ тоқсан – 11/10 сағат





17

7

Тура және кері есепшоты бар циклдер

1


§16

8 сынып

Информатика


18

8

Циклдің алғы шарты

1


§17

8 сынып

Информатика


19

9

Циклдің ілесу шарты

1


§18

8 сынып

Информатика


20

10

Практикалық жұмыс: Циклдер

1


§19-20

8 сынып

Информатика


Ақпараттық модельдеу - 2 сағат



21

1

Компьютерде модельдерді зерттеу

1


§21

8 сынып

Информатика


22

2

Модель жасаудың негізгі кезеңдері.

1


§22

8 сынып

Информатика


Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар – 8 сағат



23

1

Электрондық кестелер, кестелік процессордың терезе интерфейсі, электрондық кестелердің негізгі ұғымдары

1


§23

8 сынып

Информатика


24

2

Деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеу, толтыру маркері

1


§24

8 сынып

Информатика


25

3

Формулаларды енгізу

1



8 сынып

Информатика


26

4

Абсолюттік, салыстырмалы және аралас сілтемелер

1


§25

8 сынып

Информатика


27

5

Функциялар, стандартты функцияларды пайдалану

1


§26

8 сынып

Информатика


ІV тоқсан – 7/8 сағат













28

6

Диаграммаларды құру

1


§29

8 сынып

Информатика


29

7

Практикалық жұмыс: Диаграммалармен жұмыс

1



8 сынып

Информатика


30

8

Кестені баспаға дайындау

1


§30

8 сынып

Информатика


Телекоммуникациялар - 2 сағат



31

1

Компьютерлік байланыстың міндеті, компьютерлік желілердің негізгі ұғымдары, жергілікті желі, ауқымды компьютерлік желі

1


§31

8 сынып

Информатика


32

2

Интернет ресурстарына қол жетімдік,

Интернет қызметтері.

1


§32

8 сынып

Информатика


Жобалық іс- әрекет - 2 сағат



33

1

Қорытынды жобаларды әзірлеу.*

1



Әдістемелік нұсқаулық инф.


34

2

Жобаны қорғау

1



Әдістемелік нұсқаулық инф.
























*- жобаға тақырып таңдау мұғалімнің құзырлылығында


Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар


8 - сыныптың соңында оқушылар білуі тиіс:

  • техника қауіпсіздігі ережесін;

  • позициялық және позициялық емес санау жүйелерінде сандарды ұсыну қағидаларын;

  • сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару ережелерін;

  • логика ұғымын;

  • логикалық амалдарын;

  • логикалық функцияларды жазу ережесін;

  • ақиқат кестесін;

  • компьютердің логикалық негіздерін;

  • дербес компьютердің архитектурасының даму үрдісін;

  • компьютердің қосымша құрылғыларының міндеттерін;

  • драйвер ұғымын;

  • тармақталу алгоритмдердің программалау операторларын;

  • шартты және шартсыз өту операторларын;

  • циклдік алгоритмдердің программалау операторларын;

  • параметрі бар циклдер, ДЕЙІН циклы, ӘЗІРШЕ циклын;

  • графикалық операторлар және процедураларын;

  • модельді құрастыру кезеңдерін;

  • электрондық кестелердің міндеті мен мүмкіндіктерін;

  • электрондық кестенің негізгі ұғымдарын;

  • электрондық кестедегі сандық пішімдерін;

  • толтыру маркерлерінің міндетін;

  • деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеуін;

  • электрондық кестелердегі сілтемелер қағидасын;

  • стандартты функцияларды пайдалануын;

  • диаграммалар және графиктерді салуын;

  • компьютерлік желілердің міндетін;

  • жергілікті желіні ұйымдастыру қағидаларын;

  • Интернет желісінің қызметтер міндетін;

  • жобалық іс-әрекетте жұмыс істеу дағдыларын.




8 - сыныптың соңында оқушылардың меңгеруі тиіс:

  • қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтауды;

  • сандарды екілік, сегіздік, ондық және он алтылық санау жүйелерінде жазуды;

  • сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне ауыстыруды;

  • ақиқат кестесін құруды;

  • есептерді шығарғанда логикалық функцияларды пайдалануды;

  • компьютердің қосымшана құрылғыларын баптауды;

  • тармақталу және циклдік алгоритмдер негіздерінде программалар құруды;

  • программалау ортасында жұмыс істеудің графиктік тәртібін пайдалануды;

  • компьютерлік модельдер құруды;

  • электрондық кестелерге деректерді енгізуді ұйымдастыруды;

  • электрондық кестелер арқылы қарапайым кестелік есептеулер жүргізуді;

  • диаграмма және графиктерді салуды;

  • Интернет қызметтерінің негізгі жұмыс істеу қағидаларын түсіндіруді;

  • жергілікті желі бойынша ақпаратты жіберуді және қабылдауды.


























Информатика – 9 сынып


Оқу – әдістемелік кешен :

  • Информатика – 9 сынып. Б.Қ. Сапарғалиева, Н.Е. Масалимова2013 ж. Арман - ПВ



Оқу пәнінің 9-сыныптағы базалық білім мазмұны



Ақпарат және ақпараттық үдерістер - 2 сағат

Компьютерлік желілерде ақпараттық қауіпсіздік, ақпаратты қорғау саласындағы Қазақстан Республикасының заңнамасы


Компьютер - 1

қазіргі заманғы программалық қамтамасыз етулер және оның даму үрдісі, қызметтік программалар


Алгоритмдеу және программалау - 16 сағат

файл және оны баптау, құрылымдық мәліметтер; салынған циклдер; массив туралы түсінік, массивтерді өңдейтін стандартты алгоритмдер; символдық жолдар, символдар бойынша жолдарды өндеу, символдық жолдармен жұмыс істеуге арналған функция.


Ақпараттық модельдеу - 3 сағат

компьютерлік модельдеу, есептеу эксперименті, программалау тілі арқылы модельдер жасау.


Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар - 9 сағат

деректер қоры, деректер қорының құрылымы, деректер қорының кестесі;жазулар, жиек-тер, деректер типі; кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру, іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнің шығару;видео ақпаратты өндеу, видео файлдардың пішімі, видеоны құру және өңдеу бойынша программалары, программа интерфейсі;жобаны құру, ашу, сақтау, фильмді көрсету; видео монтажы, анимациялар және визуалды әсерлер, дыбыстық әсерлерді баптау, бейнені шығару.



Жобалық іс-әрекет - 2 сағат









9 – сыныпқа информатика пәнінен тақырыптық – күнтізбелік жоспар

Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат

№

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Күні

Үйге тапсырма

Әдебиеттер, әдістемелік құралдар

  Ескерту

Кіріспе

1

Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру

1


§1

9 сынып

Информатика


Ақпарат және ақпараттық үдерістер (2 сағат)

2

Компьютерлік желілерде ақпараттық қауіпсіздік, ақпаратты қорғау саласындағы Қазақстан Республикасының заңнамасы.

1


ҚР заңнамасы

ҚР Заңнамасы

Қосымша материалдар


Компьютер (2 сағат)

3

Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз етулер және оның даму үрдісі.

1


§4

10 сынып Информатика ЖМБ


4

Қызметтік программалар.

1


§4

10 сынып Информатика ЖМБ


Алгоритмдеу және программалау (16 сағат)

5

Алгоритм ұғымы, алгоритм қасиеттері. Алгоритмді ұсыну тәсілдері. Алгоритм типтері. Есептер шығару кезеңдері

1


§2-3

9 сынып

Информатика


6

Паскаль программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді программалау.

1


§4

9 сынып

Информатика


7

Практикалық жұмыс.

1


практикум

9 сынып

Информатика


8

Паскаль программалау тіліндегі файлдармен жұмыс. Баптаулар. Құрылымдық мәліметтер.

1


§5-6

9 сынып

Информатика


9

Паскаль программалау тілінде циклдік алгоритмдерді программалау.

1


§7

9 сынып

Информатика


10

Практикалық жұмыс.

1


Практикум

9 сынып

Информатика


11

Практикалық жұмыс.

1


Практикум

9 сынып

Информатика


12

Салынған циклдер.

1


§7

9 сынып

Информатика


13

Практикалық жұмыс.

1


Практикум

9 сынып

Информатика


14

Практикалық жұмыс.

1


Практикум

9 сынып

Информатика


15

Масив туралы түсінік, массивтерді өңдейтін стандартты алгоритмдер.

1


§12

9 сынып

Информатика


16

Жарты жылдық бақылау жұмысы

1


қайталау

9 сынып

Информатика

 

17

Практикалық жұмыс.

1


Практикум

9 сынып

Информатика


18

Практикалық жұмыс.

1


практикум

9 сынып

Информатика


19

Символдық жолдар, символ дар бойынша жолдарды өңдеу, символдық жолдармен жұмыс істеуге арналған функция.

1


§9

9 сынып

Информатика


20

Практикалық жұмыс.

1


практикум

9 сынып

Информатика


Ақпараттық модельдеу (2 сағат)

21

Компьютерлік модельдеу, есептеу експерименті.

1


§13

9 сынып

Информатика


22

Программалау тілі арқылы модельдер жасау.

1


§14

9 сынып

Информатика


Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (9 сағат)

23

Деректер қоры. Деректер қорының құрылымы, деректер қорының кестесі. Жазулар, жиектер, деректер типі.

1


§26

8 сынып

Информатика


24

Ms Excel кестелік порцессоры құралдарымен деректер қорының кестесін құру.

1


§27-28

8 сынып

Информатика


25

Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару.

1


§29-30

8 сынып

Информатика


26

Бақылау жұмысы

1


қайталау

 

 

27

Практикалық жұмыс.

1


практикум

8 сынып

Информатика


28

Видео ақпараттарды өңдеу, видео файлдардың пішімі.  видеоны құру және өңдеу

1


§31

10 сынып ЖМБ

Информатика


29

Видеоны құру және өңдеу бойынша программалары, порграмма интерфейсі. (Windows Movie Maker)

1


§32

Қосымша материалдар


30

Windows Movie Maker бағдарламасында жобаны құру, ашу, сақтау, фильмді көрсету.

1


§33

Қосымша материалдар


31

Windows Movie Maker бағдарламасында видео монтажы, анимациялар және визуалды әсерлер, дыбыстық әсерлерді баптау, бейнені шығару.

1


§34

Қосымша материалдар


Жобалық іс-әрекет (2 сағат)

32

Жобалық іс-әрекет

1


§34

10 сынып ЖМБ

Информатика


33

Жобалық іс-әрекет

1


Жоба қорғау



34

Қорытынды бақылау жұмысы

1


қайталау

 

 

 

Информатика и ИКТ 11 класс (к учебнику...

Информатика 4 класс ФГОС

Информатика 5 класс ФГОС

Информационная безопасность

Видеоуроки по информатике 6 класс (к...

Электронная тетрадь по информатике 10...

Основы алгоритмизации и...

Информатика 11 класс (Беларусь)
Скачать

© 2018, 5095 101

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Учитель, преподаватель математики и информатики
3560 руб.  17800 руб.
Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС
800 руб.  4000 руб.
Методика преподавания информатики, инструменты оценки учебных...
800 руб.  4000 руб.
Интерактивные методы в практике школьного образования
800 руб.  4000 руб.
Методика преподавания информатики в начальной школе в соответствии с...
800 руб.  4000 руб.
Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по...
800 руб.  4000 руб.
0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
03.06.24

Лайфхак учителя №1! Что делать с плохой накопляемостью отметок

12.05.24

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

04.05.24

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и то же

Курсы для учителей!
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Методика преподавания информатики, инструменты оценки учебных...
800 руб.
4000 руб.
Учитель, преподаватель физики и информатики
3560 руб.
17800 руб.
Учитель, преподаватель информатики в начальной школе
2760 руб.
13800 руб.
Смотреть все курсы


Поделитесь с друзьями
ВКонтактеОдноклассникиTwitterМой МирLiveJournalGoogle PlusЯндекс