5 das gravorner

5-րդ դասարան____________անուն ազգանուն____________________________________

Ինքնուրույն աշխատանք 1.1

1. (2միավոր) Թիվը գրել թվանշաններով.

ա) 2 միլիոն քսանհինգ հազար քառասունութ,

բ) տասը միլիարդ երեսուներկու միլիոն հիսունչորս

1. (1միավոր) 5786 թիվը գրել կարգային գումարելիների գումարի տեսքով:

1. (2միավոր) Համեմատել թվերը.

ա) 968 և 1002

բ) 32658 և 32659

գ) 500 և 597

դ)2020201 և 2020201

1. Քանի ՞թիվ կա բնական շարքի

ա ) (1միավոր) 26-ից մինչև 99 հատվածում,

բ) (1միավոր) 26-ից 99 թվերի միջև:

1. (2միավոր) Աճման կարգով գրել բոլոր երկնիշ թվերը, որոնք կարող են գրառվել 5,2,1 թվանշաններով, եթե չի թույլատրվում նույն թիվը գրառման մեջ:

5¹-րդ դասարան____________անուն ազգանուն____________________________________

Ինքնուրույն աշխատանք 1.2

1. (2միավոր) Թիվը գրել թվանշաններով.

ա) 7 միլիոն հիսունհինգ հազար յոթանասունութ,

բ) երեք հարյուր երեսուներկու միլիարդ քառասուներկու միլիոն չորս:

1. (1միավոր) 524902 թիվը գրել կարգային գումարելիների գումարի տեսքով:

1. (2միավոր) Համեմատել թվերը.

ա) 984 և 1110

բ) 6125 և 2147

գ) 23547 և 24117

դ)521400 և 210458

1. Քանի՞ թիվ կա բնական շարքի

ա ) (1միավոր) 37-ից մինչև 89 հատվածում,

բ) (1միավոր) 37-ից 89 թվերի միջև:

1. (2միավոր) Աճման կարգով գրել բոլոր երկնիշ թվերը, որոնք կարող են գրառվել 3,8,9 թվանշաններով, եթե չի թույլատրվում նույն թիվը գրառման մեջ: