Кыргызстан, Жалал-Абад обл. Базар-Коргон
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 07.06.2024 15:23
Асылбекова Аида Женишбековна
учительница
32 года
36
256 111 
Местоположение
5-класс. бутун сандар, терс сандар
Категория:
Математика
07.06.2024 15:16
Просмотр содержимого документа
«5-класс. бутун сандар, терс сандар»
| “____”_________-2024ж ОББ: “текшердим”: | “____”________-2024ж ОББ: “текшердим”: | “____”_________-2024ж ОББ: “текшердим”: |
| ||||
| Предмет | математика | 5 -класс | чейрек | № | |||
Сабактын темасы: Бүтүн сандар. Терс сандар.
Сабактын тиби: жаңы билимдерди өздөштүрүү
Сабактагы колдонулуучу усулдар жана ыкмалар: __интерактивдуу.Өз алдынча иштөө, жупташып иштөө. Мээге чабуул ж.б.
Сабакта колдонулуучу каражаттар жана материалдар: окуукитеби, сүрөттөр, компьютер, проектор, интерактивдүү доска ж.б
| Сабактын максаттары | Күтүүлүүчү натыйжалар
| ||
| Билим берүүчүлүк | Он жана терс сандарды кошуу, кемитүүнү, көбөйтүү жана бөлүүнү өздөштүрөт. | Оң жана терс сандарды сан огунда көрсөтөт. Аларды айырмалайт | |
| Өнүктүрүүчүлүк | Турмуштан мисалдарды келтирет. | Өз алдынча тапшырмаларды аткарат | |
| Тарбиялык | Тырышчаактыкка, жоопкерчиликке, кол көтөрүп сүйлөөгө тарбиялоо | Бирөөнүн оюн угууга тарбияланат | |
Негизги компетенттүүлүктөр: Предметтик компетенттүүлүктөр:
1.Маалыматтык компетенттүүлүк (НК 1) 1. ________________________________(ПК 1)
2.Социалдык коммуникативдик комп (НК 2) 2. _________________________________(ПК 2)
3. “Өзүн өзү уюштуруу жана көйгөйлөрдү чечүү” (НК 3) 3.____________________________ (ПК3)
4. _______________________________ (ПК 4)
Сабактын жүрүшү:
| Этап | убакыт | Мугалимдин иш аракети | Окуучунун иш аракети
| Компетенттүүлүк, баалоо |
|
|
| ||
| ((НК) | ( ПК) |
| |||||||
| Уюштуруу, |
| Уюштуруу. Саламдашуу | Саламдашат
|
|
|
| |||
|
|
| № |
|
|
|
| |||
| Жаны тема |
|
| НК 1 НК 2 НК 3
| ПК 1 ПК 2 ПК 3 |
| ||||
| Бышыктоо |
| 197 Амалдарды аткаргыла: а.)9 – 12=-3 б.)-13 – 27=-40 в.)47 – 62= -25 г.)-210 – 317=-527 д.)252 – 1234=-982 е.)-384 – 15476=-15860 ж.)-19 + 12=-7_______ з.)-13 + 27=14 и.)-47 + 62=14
| НК 2 НК 3 | ПК 2 ПК 3 |
| ||||
| Үй тапш |
|
ТАПШЫРМА 198 Амалдарды аткаргыла: а.)-9 – 12=-17 б.)13 – 27=-14 в.)-47 – 62=-109 г.)210 – 317=-107 д.)-252 – 1234=-1486 е.)384 – 15476=-15092 ж.)-91 + 20=-71 з.)-123 + 77=-46 и.)-72 + 99=27
| НК 1 НК 3 | ПК 1 ПК 3 |
| ||||
| Жыйын-тоо. Баалоо |
| 1.Теманы бышыктоо үчүн суроолор берилет 2.Талкуу 3.Баалоо 4.Үй тапшырма № берилет . | Окуучулар өз жөндөмдүүлүктөрү менен жазган иштерин жактап беришет. № уйдон чыгарат. | НК 1 НК 2 НК 3 | ПК 1 ПК 2 ПК 3 |
| |||
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
