5 класс Урок №51 Фантазия без границ. Правописание НЕ с числительными.

15.01.21

Русский язык 5 класс

Ф.И.О. учителя

Алямкина В.А.

Урок №51

Фантазия без границ. Правописание НЕ с числительными.

Цели обучения

(кратко)

• узнать о том,

• как пишутся числительные с НЕ;

• из каких композиционных частей состоит эссе-повествование.

• научиться

• правильно писать НЕ с именами числительными;

• писать эссе – повествование.

Ф.И. учащегося

Порядок действий

Ресурсы

(заполняется учителем)

Изучи

Ссылки на видео, интернет-ресурсы, страницы учебника

1. Изучи грамматический материал «Правописание НЕ с числительными»

1. Повтори грамматический материал «Правописание НЕ с разными частями речи»

1. Рассмотри схему «Композиционные части эссе-повествования» (учебник, стр. 9)

Ответь

Вопросы учителя по изученному материалу (устно)

• Как пишется НЕ с числительными?

• Из каких композиционных частей состоит эссе-повествование?

Выполни

Ссылки на интерактивные тесты, упражнения учебника

Упражнение №1 (учебник, стр. 8 - 5 баллов).

Прочитайте текст. Выполните задания (устно и письменно).

1. Найди в тексте композиционные части эссе-повествования (устно).

2. Скажи, содержится ли в тексте вывод. Попробуй (устно) сформулировать его.

3. Найди слова с корнями -ЛАГ-, -ЛОЖ-, выпиши их в тетрадь и объясни их правописание.

4. Запиши словосочетания, раскрой скобки, объясни написание НЕ со словами.

(Не)первый случай, (не)один день и (не)два, очень (не)красивый поступок; далеко (не)легкое дело; сказать явную (не)правду; (не)громкий, а тихий стук; (не)боялся преград; (не)навидит ложь.

Упражнение №2 (дифференцированно - 5 баллов).

Уровень №1 (отличники и хорошисты).

Напиши краткое эссе-повествование. (объем 50 слов). Придумай историю по теме урока. Постарайся включить все композиционные части эссе-повествования. Используй ключевые слова: изобретение, ученый, мечтатель, открытие, сен­сация.

Уровень №2 (троечники).

Перескажи содержание текста от имени: а) Турлана; б) Алабая (на выбор). Постарайся соблюдать последовательность изложения. Запиши свой рассказ аудиосообщением и отправь учителю на проверку.

Рефлексия

Поставь знаки «+» или «-»

• Теперь я знаю,

• как пишутся числительные с НЕ;

• из каких композиционных частей состоит эссе-повествование.

• Теперь я умею

• правильно писать НЕ с именами числительными;

• писать эссе – повествование.