Հայաստան, Բերդ
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 22.06.2020 13:09
Շառյան Լիլիթ Էդիկի
Մաթեմատիկայի ուսուցչուհի
42 года
6 092
8 539 
Местоположение
5-րդ դասարան-մաթեմատիկա
Категория:
Математика
08.05.2020 16:05
Просмотр содержимого документа
«5-րդ դասարան-մաթեմատիկա»
…………………../ամսաթիվ
Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք 2
/կազմեց Հասմիկ Հակոբյանը/
մաթեմատիկայից
5 –րդ դասարանի աշակերտ/ուհի
…………………………………………/ազգանուն անուն
I – տարբերակ
721, 5 69, 122 թվերի գրառման մեջ աստղանիշի փոխարեն գրել այնպիսի թվանշան, որ տրված թվերը բաժանվեն 3-ի
………………………………. /1 միավոր/
Գտնել 56-ի բաժանարարները
ա/1, 2, 3, 4, 7, 8, 14, 28, 56 բ/ 1, 2, 4, 7, 8, 14, 28, 56 գ/1, 2, 4, 7, 8, 14, 56 դ/2, 4, 7, 8, 14, 28, 56
/1 միավոր/
Գտնել 36 և 32 թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը
ա/72 բ/ 144 գ/280 դ/288 /1 միավոր/
126 թիվը վերլուծել պարզ արտադրիչների
ա / 1 
2 
բ/ 2 
գ/1 2 դ/ 2 
/1 միավոր/
Կրճատել 
կոտորակը
ա/ 
բ/
գ/ 
դ/ 
/1 միավոր/
Գտնել 
+ կոտորակների գումարը
ա/ 
բ/ գ / դ/ 1 /1 միավոր/
անկանոն կոտորակը գրել խառը թվի տեսքով
ա/ 8
բ/ 
գ/ 
դ/ 
/1 միավոր/
խառը թիվը գրել անկանոն կոտորակի տեսքով
ա/ 
բ/ 
գ/
դ/ 
/1 միավոր/
ի՞նչ նշան պետք է դնել -ի փոխարեն, որ ստացվի ճիշտ արտահայտություն
2 
ա/ բ / գ/ /1 միավոր/
Նվազման կարգով դասավորել հետևյալ թվերը
4
, 5 
, 3 
, 5 
, 4 
__________________________ /1 միավոր/
Կոորդինատային ճառագայթի վրա պատկերել հետևյալ թվերը 1, , 2 , 3
/
1 միավոր/
Կատարել բազմապատկում 
2
/1 միավոր/
Կատարել բաժանում 5 : 2 
/1 միավոր/
Կատարել գործողությունները
( + 2 
) 2 
/2 միավոր/
Հաշվել ուղղանկյան մակերեսը, եթե նրա երկարությունը 2 
սմ է ,իսկ լայնությունը 1 սմ:
/2 միավոր/
Սենյակի մակերեսը 20 մ2 է , բարձրությունը՝ 2 մ : Գտեք սենյակի ծավալը:
/3 միավոր/
…………………….միավոր գնահատականը……………………………..
…………………../ամսաթիվ
Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք 2
/կազմեց Հասմիկ Հակոբյանը/
մաթեմատիկայից
5 –րդ դասարանի աշակերտ/ուհի
…………………………………………/ազգանուն անուն
I I – տարբերակ
821, 5 49, 152 թվերի գրառման մեջ աստղանիշի փոխարեն գրել այնպիսի թվանշաններ, որ տրված թիվը բաժանվի 9-ի
…………………………………………………. /1 միավոր/
Գտնել 48-ի բաժանարարները
ա/1, 2, 3, 4, 6, 8, 16, 24, 48 բ/2, 3, 4, 6, 8, 12,16, 24,48 գ/1,2, 3, 4, 6, 8,12, 16, 24, 48 դ/1, 2, 4, 6, 8, 16,24, 48,
/1 միավոր/
Գտնել 36 և 16թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը
ա/72 բ/ 144 գ/280 դ/288 /1 միավոր/
104 թիվը վերլուծել պարզ արտադրիչների
ա / 1 2 
բ/ 2 
գ/1 2 
դ/ 2 /1 միավոր/
Կրճատել 
կոտորակը
ա/ բ/ գ/ դ/ /1 միավոր/
Գտնել 
-
կոտորակների տարբերությունը
ա/ 1 բ/ 
գ / դ/ 1 /1 միավոր/
անկանոն կոտորակը գրել խառը թվի տեսքով
ա/ 5
բ/ գ/ 
դ/ /1 միավոր/
խառը թիվը գրել անկանոն կոտորակի տեսքով
ա/ 
բ/ 
գ/
դ/ 
/1 միավոր/
ի՞նչ նշան պետք է դնել -ի փոխարեն, որ ստացվի ճիշտ արտահայտություն
2 
ա/ բ / գ / /1 միավոր/
Աճման կարգով դասավորել հետևյալ թվերը
4 , 5 , 3 , 3 , 4 
__________________________ /1 միավոր/
Կոորդինատային ճառագայթի վրա պատկերել հետևյալ թվերը 2, , 
, 3
/ 1 միավոր/
Կատարել բազմապատկում 
2
/1 միավոր/
Կատարել բաժանում 4 : 1 /1 միավոր/
Կատարել գործողությունները
( + 1 ) 4 /2 միավոր/
Հաշվել ուղղանկյան մակերեսը, եթե նրա երկարությունը 2 սմ է ,իսկ լայնությունը 1 սմ:
/2 միավոր/
Սենյակի մակերեսը 24 մ2 է , բարձրությունը՝ 2 մ : Գտեք սենյակի ծավալը:
/3 միավոր/
…………………….միավոր գնահատականը……………………………..
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
