5 саны және цифры

Іс – әрекет

кезеңі

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Баланың іс- әрекеті

Мотивациалы ынталандыру кезеңі

Біз әдепті баламыз,

Біз ерекше боламыз.

Қонақтарды көргенде

Сәлеметсіздерме! –деп

Сәлемдесіп аламыз.

Балалар бір – біріне жылы жүздерімен сәлемдеседі.

Ұйымдастырушылық ізденуші

Сабақ ‘’Орманда’’ тақырыбындағы әнгімемен басталады.

Оқулықпен жұмыс.

5 санының пайда болуы ,5 –тің алдындағы сан түлкі мен тиіннің әрекеті бойынша анықталады.Жаңғақтар мен саңырауқұлақтарарқылы 5 санының құрамын біліп,бос орындарға балалар тиісті сандарды қояды. Таяқшалар арқылы әр түрлі пішіндер құрастырылады.

 Дәптермен жұмыс.

5 санының құрамын ажырату

Тура,кері санау

5 цифрын жазу, есептер құрастыру

Сергіту сәті:

Оң қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусак.

Алақанымызды қосайық,

Шапалақтап алайық.

Балалар суреттерге қарап  сұрақтарға толық жауап беріп,сабаққа белсенді қатысуда.

Балалар бос орындарга тиісті сандарды қояды.

Хормен айтып, кимыл – қозғалыспен орындалады.

Рефлекциялы түзету кезеңі

Ойындар: «Орнын тап», «Кім жылдам» деген ойындар ұсынылады.

Сабаққа белсенді қатысқан балаларды  мадақтау.

Балалар ойындардарга белсене қатысады.