8 класс. Путешествие по Германии

Deutschland -

ein wunderschönes Land

Урок по теме „Eine Reise durch die BRD“

8 класс

Петрова Марина Юрьевна

МБОУ «Дедовичская

средняя школа №2»

Псковская обл., п. Дедовичи

Учебно — коммуникативные задачи

1. Тренировать учащихся в распознавании новой лексики и употреблении её в различных сочетаниях.

2. Учить воспринимать на слух текст и выбирать из данных послетекстовых упражнений ту информацию, которая соответствует содержанию услышанного.

3. Учить читать текст с пониманием основного содержания, осуществляя выбор значимой информации.

4. Учить делать сообщение и высказывать своё мнение по заданной проблеме.

5. Тренировать учащихся в ведении диалога.

6. Повторение грамматического материала

а) сложносочинённые и сложноподчинённые предложения с придаточными дополнительными, определительными)

б) um …...zu + Infinitiv

Воспитательные, образовательные,

развивающие цели

1. Расширение знаний о стране изучаемого языка.

2. Развитие познавательного интереса к стране изучаемого языка.

3. Знакомство с достопримечательностями Берлина - столицы Германии.

4. Воспитание положительного отношения к культуре другого народа.

5. Воспитание положительного отношения к высказываниям одноклассников.

6. Создание положительной психологической атмосферы на уроке.

7. Привлечение внимания детей к значимости экологических проблем в больших городах..

8. Развитие коммуникативных навыков .

9. Развитие интеллектуальных способностей.

10. Развитие общеучебных умений (работа с раздаточным материалом), приобщение к самостоятельному выполнению заданий.

11. Развитие языковых способностей.

Оснащение урока:

1. Презентация со звуком «Willkommen in Berlin“

2. Презентация „Deutschland - ein wunderschönes Land“

3. слайд Ökologische Probleme der Großstädte.

4. Раздаточный материал.

Ход урока

I. Организационный момент.

Guten Tag! Setzt euch.

Der Wievielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute? Wer fehlt heute?

1. Речевая зарядка.

1. Hier sind 3 Sprichwörter. Lesen wir.

(Презентация „Eine Reise durch die BRD“ (слайд 1))

Reisen kostet Geld, doch man erkennt die Welt.

Wer viel reist, weiß viel.

Reisen bedeutet leben.

• Was meint ihr dazu? Seid ihr damit einverstanden?

Arbeitsblatt 1. Nehmt folgende Wörter und Wortverbindungen zu Hilfe. 1 Minute Zeit.

(Возможные ответы):

• Ja, ich bin damit einverstanden. Die Reisen erweitern unseren Gesichtskreis.

• Du hast Recht. Wer viel reist, weiß viel.

• Ich bin auch deiner Meinung. Aber Reisen kostet Geld. Um zu reisen, brauchen die Menschen viel Geld.

• Du irrst dich. Man kann einfach wandern. Das ist nicht teuer.

• Ich meine, dass die Reisen bilden und außerdem viel Spaß machen.

1. Wollen wir dieses Sprichwort auswendig lernen. (слайд 2) (убирать по одному слову из пословицы)

Sprecht mir nach. So, schön. Genug.

1. Определение темы урока.

1. Der große französische Aufklärer , Philosoph und Schriftsteller Charles Louis Montesquieu sagte: „Франция создана, чтобы в ней жить, Италия – чтобы там проводить время, Англия – чтобы там размышлять, а Германия создана, чтобы по ней путешествовать». (слайд 3)

2. Füllt bitte die Tabelle mit Verben aus. Geht an die Tafel und schreibt. (слайд 4)

3. Was ist in diesen Ländern am besten zu machen?

Nehmt diese Redemittel zu Hilfe.

…. ist es schön, …....zu Infinitiv.

(In Frankreich ist es schön, zu leben.)

…... wäre es gut, ….... zu Infinitiv.

(In Italien wäre es gut, die Zeit zu verbringen.)

….. kann man über… Infinitiv.

(In England kann man über das Leben nachdenken.)

…... ist es am besten, … zu Infinitiv.

(Nach Deutschland ist es am besten, zu reisen.)

4. Was meint ihr, welches Thema wollen wir heute besprechen?

(Die Reise. - Wohin? - Nach Deutschland.)

• Ja, das stimmt. Eine Reise durch die Bundesrepublik Deutschland ist unser neues Thema. (слайд 5)

• Und das Thema der heutigen Stunde ist „Deutschland – ein wunderschönes Land“ (слайд 6)

1. Повторение.

1. Sagt bitte: Wozu fährt man ins Ausland?

Nehmt das 2. Arbeitsblatt. Arbeitet nach dem Muster. Sch. 1, lies das Muster.

Muster: Man fährt ins Ausland, um neue Freunde zu finden.

2. Was wissen wir schon über die Bundesrepublik Deutschland? (слайд 7)

Arbeitet bitte in Gruppen. Ergänzt das Schema. Nehmt die Landkarte Deutschlands auf Seite 108 zu Hilfe. 2 Minuten Zeit.

Die BRD

- liegt in ….(der Mitte Europas)

- besteht aus ….(16) Bundesländern

- Die Hauptstadt ….(ist Berlin)

- Die Staatsfarben …. (sind schwarz-rot-gold)

- Die Staatssprache … (ist Deutsch)

- Die Nachbarländer ...(sind Dänemark, Polen, Tschechien, Österreich, die Schweiz, Frankreich, Belgien, Luxemburg, die Niederlande)

- 2 Meere umspülen die BRD… (die Ostsee und die Nordsee).

- Der größte See ….(ist der Bodensee)

- Die größten Berge … (sind der Harz, der Schwarzwald, der Thüringer Wald)

- Der wichtigste Fluss …. (ist der Rhein)

- Der höchste Gipfel ...(ist die Zugspitze)

Fertig? Bitte, der Reihe nach.

3. Stellt einen Dialog zusammen. Arbeitsblatt 3. Nehmt das Schema zu Hilfe. (2 Minuten)

- Geht an die Karte.

4. Welche Reiseziele sind für die ausländischen Touristen in der Bundesrepublik Deutschland besonders attraktiv? Nennt bitte.

(слайд 8)

5. Sagt zwei – drei Sätze über jeden Ort. Nehmt das 4. Arbeitsblatt zu Hilfe.

Презентация „Attraktive Reiseziele“

(Возможные ответы)

• Der Harz

Die Natur ist im Harz so schön wie im Märchen. Der höchste Gipfel ist der Brocken. Vom Brocken gibt es viele alte Sagen. Eine Sage erzählt, dass man in der Nacht zum ersten Mai auf dem Brocken viele Hexen sehen kann. Diese Nacht nennt man die Valpurgisnacht. So ist die Hexe ein Symbol des Brockens und das beliebte Brockensouvenir.

• Die Ostsee

Die Ostsee ist ein beliebtes Reiseziel für die Touristen. Viele verbringen hier gern ihren Urlaub oder die Ferien.

• Der Thüringer Wald

Der Thüringer Wald liegt in Thüringen. Er ist kein Wald, sondern ein waldreiches Mittelgebirge. Hier wachsen viele Nadelbäume. Der Thüringer Wald ist das bedeutendste Feriengebiet Deutschlands. Man nennt Thüringen „das grüne Herz“ Deutschlands.

• Der Rhein

Der Rhein ist der romantischste aller deutschen Flüsse, dessen Landschaften und Burgen attraktive Reiseziele sind.

• Der Schwarzwald

Im Schwarzwald ist die Natur einfach phantastisch. Berge, Wälder, kleine Bäche, grüne Wiesen. Hier gehen die Uhren anders. Zur vollen Stunde ruft hier der Kuckuck.

• Bayern

Bayern ist eines der größten Bundesländer, dessen Naturschönheiten weltberühmt sind. Bayern ist immer erstes Reiseziel in Deutschland. Hier ist alles ideal für einen Urlaub: schöne Landschaften, romantische Städte.

• Berlin

Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands. In Berlin gibt es viel Sehenswertes.

1. Введение нового материала.

Also, unser erstes Reiseziel ist Berlin. Wir kommen in Berlin an und machen eine große Stadtrundfahrt.

Sprecht mir nach. (слайды 9 - 14)

Wortschatz zum Thema:

das Wappen – герб

die Straße Unter den Linden – улица Унтер-ден-Линден (Под липами)

die Humboldt – Universität – Берлинский университет им. Гумбольдта

die Staatsbibliothek – Государственная библиотека

das Brandenburger Tor –Бранденбургские ворота

der Alexanderplatz – Алекса́ндерплац (площадь им.Александра)

der Fernsehturm – телебашня

die Weltzeituhr – часы всемирного времени

das Reichstagsgebäude – здание рейхстага

die Museumsinsel – Музейный остров

das Bodemuseum – музей Боде

das Pergamonmuseum – Пергамский музей

das Nikolaiviertel – Николайфиртель («квартал Николая»)

der Kurfürstendamm – улица Курфюрстендам

• Hört aufmerksam zu.(презентация со звуком «Экскурсия по Берлину» 4 минуты)

• Was passt zusammen? Arbeitsblatt 5.

• Test.

1. Проблемы больших городов.

Berlin ist die größte Stadt Deutschlands. Es ist sehr schön und hat viel Sehenswertes. Doch wie alle Großstädte hat Berlin auch ökologische Probleme. Welche, was meint ihr?

(Возможные ответы)

(der Müll, die Luftverschmutzung, der Lärm) (слайд Ökologische Probleme)

• Ja, stimmt.

• Nehmt das 6. Arbeitsblatt. Lest den Text still für euch hin. Beantwortet die Fragen zum Text

1. Заключительный этап урока.

1. Seid ihr damit einverstanden, dass es am besten ist, nach Deutschland zu reisen?

(Возможные ответы)

• Ja, ich bin damit einverstanden. Es ist am besten, nach Deutschland zu reisen, denn Deutschland ist ein Traumland für die Touristen.

• In Deutschland kann man viel Sehenswertes sehen, zum Beispiel das Brandenburger Tor, den Alexanderplatz, die Museumsinsel.

• In Deutschland ist die Natur so malerisch wie in einem Märchen.

• Die Städte sehen romantisch aus.

2. Ich wünsche euch, viel zu reisen, weil wer viel reist, weiß viel.

1. Schreibt zur nächsten Stunde einen kurzen Brief aus Berlin an eure Freunde.

1. Ihr habt heute sehr gut gearbeitet. Sch.1 bekommt eine.... Sch.2 bekommt eine....

5. Was habt ihr in der Stunde erfahren?

6. Wie habt ihr in der Stunde gearbeitet/

Markiert bitte, wie eure Stimmung ist. (На доске рисунки солнышек с разным выражением лиц, прикрепляют лучики) (слайд 16)

Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen.

Redemittel

Ich bin sicher, dass…. Я уверен, что….

Ich bin damit(nicht) einverstanden. Я с этим (не) согласен.

Meiner Meinung nach…. По-моему мнению….

Ich meine, dass…. Я полагаю, что….

Ich bin anderer Meinung. Я другого мнения.

Ich bin auch deiner Meinung. Я того же мнения, что и ты.

Du hast(nicht) Recht. Ты (не) прав.

Du irrst dich. Ты ошибаешься.

Ich habe erfahren, dass…. Я узнал, что….

Es war neu für mich, dass…. Для меня было новым, что….

Ich habe früher nicht gewusst, dass…. Я раньше не знал, что….

Arbeitsblatt 1

Nehmt folgende Wörter zu Hilfe:

bilden – просвещать, развивать, образовывать, воспитывать

Geld brauchen – нуждаться в деньгах

den Gesichtskreis erweitern – расширять кругозор

Spaß machen – доставлять удовольствие

teuer – дорогой

wandern – путешествовать(пешком)

Arbeitsblatt 2

Wozu fährt man ins Ausland?

Muster:

Man fährt ins Ausland, um neue Freunde zu finden.

- neue Bekanntschaften machen

- Sehenswürdigkeiten besichtigen

- sich mit Sitten und Bräuchen(нравами и обычаями ) bekannt machen

- viel Interessantes über Land und Leute erfahren

- etwas Neues entdecken

- neue Menschen kennen lernen

- neue Speisen kosten(пробовать еду/блюда)

- ungewöhnliche musikalische Rhythmen zuhören

- die Fremdsprache erlernen

Arbeitsblatt 3

- Guten Tag!

- Hallo!

- Bald machen wir eine Klassenfahrt nach Deutschland.

- Schön. Ich habe viel über dieses Land gelesen.

- Sag mal, bitte, wo die Bundesrepublik Deutschland liegt?

- Die Bundesrepublik Deutschland liegt in der Mitte Europas und besteht aus 16 Bundesländern. Die Hauptstadt ist Berlin.

- Und an welche Länder grenzt die BRD?

- Die Nachbarländer sind: Dänemark, Polen, Tschechien, Österreich, die Schweiz, Frankreich, Belgien, Luxemburg und die Niederlande.

- Hat Deutschland Meeresgrenze?

- Und ob(Еще бы!)! Zwei Meere umspülen die BRD im Norden: die Ostsee und die Nordsee.

- Weißt du, wie die Staatsflagge ist?

- Natürlich. Die Staatsflagge ist schwarz- rot- gold.

- Ich bin sicher, dass die Landschaften Deutschlands vielfältig(разнообразны )und malerisch sind.

- Ja, du hast Recht. Deutschland ist reich an Flüssen, Seen, Bergen. Die größten Berge sind der Harz, der Thüringer Wald und der Schwarzwald. Der wichtigste Fluss ist der Rhein. Der größte See ist der Bodensee. Der höchste Gipfel ist die Zugspitze.

- Danke für die Information. Auf Wiedersehen!

- Gute Reise! Auf Wiedersehen!

- ……

- Hallo!

- Bald machen ….eine Klassenfahrt nach …… .

- Schön. Ich …. viel über …… gelesen.

- Sag mal, bitte, wo …….. liegt?

- Die ……. liegt ……..und besteht aus……….. . …… ist Berlin.

- Und an welche Länder…….. ?

- Die Nachbarländer sind: …, …, …., …, …, …, …, …, und … .

- Hat …….. Meeresgrenze?

- Und ob(Еще бы!)! Zwei …. umspülen die BRD im…… : die ……. und die ……. .

- Weißt du, wie …… ist?

- Natürlich. Die Staatsflagge……… .

- Ich bin sicher, dass die Landschaften Deutschlands ……. sind.

- Ja, du hast Recht. Deutschland ist reich an….., ……und …… . Die größten Berge sind………. . Der wichtigste Fluss… . Der größte See…… . Der höchste Gipfel ist ….. .

- Danke für die Information. Auf Wiedersehen!

- Gute Reise! Auf Wiedersehen!

Arbeitsblatt 4

Die Reiseziele der ausländischen Touristen in Deutschland

der Harz

so schön wie im Märchen

viele alte Sagen

in der Nacht zum 1. Mai

auf dem Brocken

die Valpurgisnacht

ein Symbol des Brockens

das beliebte Brockensouvenier

die Ostsee

ein beliebtes Reiseziel

den Urlaub und die Ferien verbringen

der Thüringer Wald

ein waldreiches Mittelgebirge

viele Nadelbäume

„das grüne Herz“ Deutschlands

das bedeutendste Feriengebiet Deutschlands

der Rhein

der romantischste aller deutschen Flüsse

(die) attraktive(n) Reiseziele

der Schwarzwald

die Natur

phantastisch

die Uhren gehen anders

zur vollen Stunde rufen

der Kuckkuck

Bayern

eines der größten Bundesländer

(die) Naturschönheiten

weltberühmt sein

erstes Reiseziel in Deutschland

ideal für einen Urlaub sein

Berlin

die Hauptstadt

viele Sehenswürdigkeiten

Test

1. Berlin liegt

a) am Rhein b) an der Spree c) an der Oder

2. Das Wappen von Berlin ist

a) b) с)

3. Das Reichstagsgebäude ist

a) ein Wohnhaus b) ein Museum c) der Sitz des Bundesparlaments

4. Der Alexanderplatz hat seinen Namen dem russischen Zaren Alexander dem….. zu Ehren bekommen.

a) Ersten b) Zweiten c) Dritten

5. Berlin ist die ….. Stadt der BRD.

a) zweitgrößte b) größte c) kleinste

6. Das Wahrzeichen Berlins ist

a) das Brandenburger Tor b) das Nikolaiviertel c) die Straße „Unter den Linden“

7. Der Fernsehturm befindet sich

a) am Stadtrand b) auf der Museumsinsel c) auf dem Alexanderplatz

8. Auf der Museumsinsel liegen…. Museen Berlins.

a) eins b) drei c) fünf

9. Was passt zusammen?

1 – das Reichstagsgebäude 2 – das Brandenburger Tor 3 – der Alexanderplatz

a) b) c)

Arbeitsblatt 6

Ökologische Probleme der Großstädte

Es gibt viele ökologische Probleme in den Großstädten. Die wichtigsten davon sind der Müll, der Lärm und die Luftverschmutzung.

Die Menschen produzieren zu viel Müll. Der meiste Müll wird also begraben (закапывается). In manchen Städten gibt es nicht mehr genug Platz, um den Müll zu begraben. Dort wird der Müll verbrannt(verbrennen – сжигать) und verschmutzt die Luft. Man muss den Müll sortieren und in die spezielle Container werfen.

Die Luft einer Großstadt ist durch Verkehr und Betriebe sehr verschmutzt. Die Luft hat Tonnen von Staub(пыль). Verschmutzte Luft ist schlecht für die Gesundheit der Menschen.

Der Lärm kann krank machen. Er stört uns beim Sprechen, beim Musizieren, bei der Arbeit, bei der Erholung. Man kommt nicht zur Ruhe(не находить покоя). Die Menschen schlafen schlechter, sind nervös und gereizt(раздражительный). Einige Gelehrte(ученые) meinen: der Lärm verkürzt das Leben des Menschen in den Großstädten um 8 – 12 Jahre. 80%( Prozent) des Lärms kommt vom Stadtverkehr.

Was kann man machen, um die ökologische Situation in den Städten zu verbessern?

Die Pflanzen kommen wie gute Freunde dem Menschen zu Hilfe. Man muss mehr Parks und Gärten anlegen(разбивать). Die Bäume machen die Luft frischer und kühler. Sie reinigen die Luft. Die Pflanzen verschlingen (поглощать) 70% des Lärms. Im Park ist es schön und ruhig. Man hört nur die Natur: das Flüstern(шепот ) des Windes, das Rauschen(шелест ) der Bäume, fröhlichen Vogelgesang. In der Stille eines Parks kann der Mensch viel besser denken. Die Luft im Park hat 200mal weniger schädliche Bakterien als die Luft auf der Straße.

Aber es ist sehr wichtig, die Parks und Grünanlagen richtig anzulegen. Wenn sich eine kleine Grünanlage neben einer breiten Autostraße befindet, arbeitet sie wie ein Staubsauger(пылесос). So eine Grünanlage ist voll von Staub und schädlichen Autoabgasen. Darum ist sie kein Platz zur Erholung, kein Platz zum Spielen und kann bei der Luftreinigung einer Großstadt nicht helfen. Man muss für jede Grünanlage einen richtigen Platz finden.

Fragen zum Text:

1. Wie steht es(обстоят дела) mit dem Müll?

2. Wie ist die Luft in Großstädten?

3. Wodurch ist die Luft verschmutzt?

4. Wofür ist verschmutzte Luft schlecht?

5. Woher kommt der Lärm?

6. Wobei stört uns der Lärm?

7. Was ist durch den Lärm in Gefahr?

8. Was kann man machen, um die ökologische Situation in den Großstädten zu verbessern?

Schreibe aus Berlin einen Brief an deine Freundin/deinen

Freund. Gebrauche dabei folgende Redewendungen:

- einen starken(tiefen/unvergesslichen) Eindruck auf Akk. machen

- sehr attraktiv finden

- unvergesslich für Akk. bleiben

- mit(großem) Interesse besichtigen

- viel Neues entdecken

Berlin, den ………..

Hallo ….,

wir sind erst zwei Tage in Deutschland, aber haben schon viel Interessantes erlebt.

Ich wohne bei Carola Funk(man sagt hier „bei Funks“) und fühle mich wie zu Hause.

Gestern haben wir eine Stadtrundfahrt durch Berlin gemacht.

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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Herzliche Grüße an deine Eltern

Deine/Dein …

• Wer viel reist, weiß viel.
• Reisen bedeutet leben.
• Reisen kostet Geld, doch man erkennt die Welt.

kostet

Geld,

Reisen

doch

man

erkennt

die Welt.

Франция создана, чтобы в ней жить, Италия – чтобы там проводить время, Англия – чтобы там размышлять, а Германия создана, чтобы по ней путешествовать.

Шарль Луи Монтескьё

Frankreich

Italien

England

Deutschland

die Zeit

verbringen

nachdenken

reisen

leben

Eine Reise durch

die Bundesrepublik Deutschland

Deutschland –

ein wunderschönes

Land

Der wichtigste Fluss…

ist der Rhein.

… liegt in…

der Mitte Europas.

Die größten Berge…

sind der Harz, der

Thüringer Wald, der

Schwarzwald.

Die Hauptstadt…

ist Berlin.

2 Meere umspülen die BRD…

die Ostsee und die

Nordsee.

… besteht aus…

16 Bundesländern.

Der größte See…

ist der Bodensee.

Die Nachbarländer sind

Dänemark, Polen, Tschechien,

Österreich, die Schweiz, Belgien,

Frankreich, Luxemburg,

die Niederlande.

Die Staatsfarben…

sind schwarz – rot – gold.

Die BRD

Der höchste Gipfel…

ist die Zugspitze.

Die Staatssprache…

ist Deutsch.

Deutschlands

Reiseziele

Der Harz

Die Ostsee

Der Rhein

Der Thüringer Wald

Der Schwarzwald

Berlin

Deutschland ist

ein Traumland

für Touristen.

Bayern

Wortschatz zum Thema:

das Wappen – герб

die Straße Unter den Linden – улица Унтер - ден - Линден(Под липами)

die Humboldt – Universität – Берлинский университет

им. Гумбольдта

die Staatsbibliothek – Государственная библиотека

das Brandenburger Tor – Бранденбургские ворота

der Alexanderplatz – Алекса ́ ндерплац (площадь им.Александра)

der Fernsehturm – телебашня

die Weltzeituhr – часы всемирного времени

das Reichstagsgebäude – здание рейхстага

die Museumsinsel – Музейный остров

das Bodemuseum – музей Боде

das Pergamonmuseum – Пергамский музей

das Nikolaiviertel – Николайфиртель

(«квартал Николая»)

der Kurfürstendamm – улица Курфюрстендам

Haben Sie das gewusst?

118 Städte und Orte tragen den Namen Berlin. 26 Berlins liegen allein in den USA,

Berlin liegt in Neuseeland, Argentinien, Venezuela, El Salvador, Nikaragua, in der

Dominikanischen Republik, in der Ukraine auf der Halbinsel Krim.

Berliner sind also überall. Viele Berliner wissen nicht, warum ihr Berlin ausgerechnet

Berlin heißt. Die meisten Berlins in Südamerika wurden von deutschen Einwanderern

benannt, aber warum, ist nicht bekannt.

Berlin ist nicht nur der Name einer Stadt oder eines Dorfes. In Kolumbien gibt es die

Gemeinschaftsschule Berlin, ein Gefängnis Berlin.

Berlin liegt auch noch einmal in Deutschland in Schleswig – Holstein zwischen Hamburg

und Lübeck, mit 500 Einwohnern. Dort gibt es Straßen „Unter den Linden“, „der Kudamm“

Deutschland

Der Harz

Die Ostsee

Der Thüringer Wald

Der Rhein

Der Schwarzwald

Bayern

Berlin

An der Landkarte

die Hauptstadt

das Bundesland

das Wappen von

Berlin

In ganz Europa beliebt

In ganz Europa beliebt

Die größte Stadt der BRD

Fläche 889 Quadratkilometer

3,5 Millionen Menschen

Die Stadt der Parks, Wälder und Seen

Berlin

hat viele Kanäle

besitzt viele schöne Brücken

liegt an der Spree

Das historische Zentrum der Stadt

Die Straße Unter den Linden

die Hauptstraße Berlins

Die Straße Unter den Linden

die Humboldt - Universität

die Staatsbibliothek

Das Brandenburger Tor

das Wahrzeichen Berlins

Der Alexanderplatz

der Fernsehturm

die Weltzeituhr

Das Reichstagsgebäude

während des Krieges -die Reichskanzlei Hitlers

der Sitz des Bundesparlaments

Die Museumsinsel

5 Museen

Die Museumsinsel

das Alte Museum

das Neue Museum

Die Museumsinsel

das Bodemuseum

die Alte Nationalgalerie

Die Museumsinsel

der Pergamon – Altar

das Pergamonmuseum

Das Nikolaiviertel

wurde 1237 die Stadt gegründet

der älteste Stadtteil Berlins

Der Kurfürstendamm

eine der größten und schönsten

Straßen Berlins

Der Kurfürstendamm

die Kaiser – Wilhelm - Gedächtniskirche

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