8 Марта - день торжественный

МБОУ Новоназимовская СОШ №4

Цель: Поздравление мам и бабушек с праздником 8 Марта.

Задачи: 1.Формировать умения коллективно-творческой деятельности учащихся.

2. Развивать творческие способности детей, артистизм.

3. Воспитывать в детях чувство гордости за своих мам и бабушек, уважительное отношение к ним.

4. Приобщение семьи к школьной жизни.

Разработка мероприятия:

Тарбаковой Л.В.

п. Новоназимово

8 марта – день торжественный!

Учитель: Дорогие наши гости! Сегодня мы пригласили вас, чтобы вместе с вами отпраздновать первый весенний праздник – праздник всех женщин Земли.

Каждый праздник на другие не похож,

Он всегда по-своему хорош.

В Новый год взрываются хлопушки,

И на ёлки вешают игрушки.

В День Победы всякий будет рад

Посмотреть на праздничный парад.

А потом над городом салют

Заблестит огнями там и тут.

А сегодня праздник бабушек и мам.

Чем хорош он, чем он дорог нам?

Ученик:

Это день улыбок и цветов,

Музыки и вкусных пирогов.

В эту пору начинается весна

И природа пробуждается от сна.

В этот день звучит весёлый звонкий смех

Тех, кого мы любим больше всех.

Если будет слышен он и в другие дни,

Превратятся в праздник и они.

Много есть для радости причин,

Многое зависит от мужчин.

Это значит – также и от нас,

От того, что сделаем для вас.

Ученица:

Дорогие мамы!

Милые, для вас

Концерт весенний праздничный

Устроим мы сейчас.

Песня «Мамина песенка». (Пускай узнает ветер…)

Ученица:

1.В марте первого числа

Начинается весна

Мамин день – 8 марта

Отмечает вся страна.

2. Мамы всех народов мира

Мира прочного хотят.

Мамы всех народов мира

От войны детей хранят.

3. Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными,

Будем вас достойны мы!

4. И хотя стоят морозы

И сугробы под окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом.

5. Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета

Мы несём сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме

Хором:

Поздравляем с Женским днём!

Стихотворение «Созвездие Мамы» читает_____________________

Мамы есть у больших и крошек,

Есть у птиц, у собак и кошек.

У медведей, лисиц и зайчишек,

У девчонок у всех и мальчишек.

Мягко светится небо из рамы.

Почему нет созвездия Мамы?

Буду взрослым – взлечу в поднебесье

И открою такое созвездье! (Автор Никита Иванов)

Звуковая дорожка или видеосюжет. «Моя мамочка. Пожелания для мамы»

Песня «Солнечная капель»

Ученица:

День весенний на дворе,

Солнечный и яркий.

Маме, бабушке, сестре –

Всем готовь подарки.

Мы подарки бабушке и маме

Покупать не станем,

Приготовим сами,

Своими руками.

Можно вышить им платок,

Можно вырастить цветок,

Можно дом нарисовать,

Речку голубую.

А ещё расцеловать маму дорогую, бабушку родную.

Всё хожу, всё думаю, смотрю.

Что на праздник я им подарю.

Может куклу, может быть, конфет.

Нет!

Вот вам, родные, в ваш денёк

Лист с «пятёрками», что аленький цветок.

Дарит своей маме листок со своими отметками

Песня на мотив «День рожденья»

Чей сегодня день рожденья?

Для кого пекут пирог?

Для кого растёт весенний

Первый мартовский цветок?

Для кого? Для кого?

Догадайтесь сами.

И цветок и пирог мы подарим маме!

Чей портрет в красивой рамке

Папа ставит на буфет?

Для кого лежат подарки,

С лентой алою букет?

Для кого? Для кого?

Догадайтесь сами.

И портрет, и букет мы подарим маме!

В мае день рожденья мамин,

А у нас сегодня март.

Для кого же телеграммы

Доставляет наш почтамт.

Для кого? Для кого?

Догадайтесь сами.

В этот день, в этот день

Главный праздник - мамин!

Дарят подарки мамам, бабушкам, приглашённым.

Конкурс для детей «Знаете ли вы качества, присущие маме?»

Учитель:

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Учащиеся:

Мы любим её,

Как хорошего друга,

За то, что у нас с нею всё сообща.

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим её и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою –

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце своё.

И просто за то, что она наша мама,

Мы крепко и нежно любим её.

Учитель:

- Ребята, кто из вас может нам рассказать, за что вы любите свою маму?

ИНТЕРВЬЮ С ДЕТЬМИ. – За что вы любите свою маму?

Учитель:

- А сейчас я хочу спросить вас, ребята, знаете ли вы качества, присущие каждой маме?

1. Этим качеством обладает каждая любящая ребёнка мама. (Доброта)

2. Таким удивительным словом обозначено это качество! Оно всегда в маминой душе. (Забота)

3. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе. (Нежность)

4. Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы.

(Мудрость)

5. А это качество проявляется, когда мама шутит, всех веселит. (Юмор)

Стихотворение «Разноцветный подарок» (П.Синявский)

Ученица:

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу

Фиолетовый сломала.

А потом сломала синий,

И оранжевый сломала…

Всё равно портрет красивый,

Потому что это мама!

Отгадывание портретов мам.

Ученица:

Мама на работе

В славе и почёте.

Дома нашим мамам

Множество забот.

Но ведь мама-то одна,

Всё успеть она должна:

Поработать у станка,

Малышей забрать из сада

И обед сготовить надо,

Постирать, убрать. Купить,

Очень трудно мамой быть.

Ко дню 8 Марта

Собрали мы совет:

Любим ли мы маму,

Любим или нет?

Хором:

Любим!

Все сказали дружно,

Значит, помогать её нужно.

Конкурс « Обед для мамы»?

Ученики:

1.Дети все на свете

Называют мамою

Милую, хорошую,

Дорогую самую.

2.Ночью звёзды за окошком

Рассыпаются горошком;

Мама наш покой хранит.

Мы заснём – она не спит.

3.Подрастём и будем сами

Мы заботиться о маме.

А пока доставим ей

Радость песенкой своей.

Учитель:

«Колыбельную для мам» исполнит ученица нашего класса ____________.

«Не шумят мои игрушки, тихо в комнате пустой,

А по маминой подушке луч крадётся золотой...»

Учитель:

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим её,

Как хорошего друга,

За то, что у нас с нею всё сообща.

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим её и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою –

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце своё.

И просто за то, что она наша мама,

Мы крепко и нежно любим её.

Учитель: - Ребята, кто из вас может нам рассказать, за что вы любите свою маму?

ИНТЕРВЬЮ с учащимися.

Учитель: - А сейчас мы спросим ваших мам, за что они любят своих мам – ваших бабушек?

Интервью с мамами учащихся.

Учитель:

- А сейчас я хочу спросить вас, ребята, знаете ли вы качества, присущие каждой маме?

1. Этим качеством обладает каждая любящая ребёнка мама. (Доброта)

2. Таким удивительным словом обозначено это качество! Оно всегда в маминой душе. (Забота)

3. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе. (Нежность)

4. Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы.

(Мудрость)

5. А это качество проявляется, когда мама шутит, всех веселит. (Юмор)

Ученик:

Люблю я дома бабушке

Работать помогать.

Люблю я рядом с бабушкой по улице шагать.

Люблю я вместе с бабушкой

Хоккейный матч смотреть.

Давно решили с бабушкой

Мы за «Спартак» болеть.

Есть много разных песенок

На свете обо всём,

А мы сейчас вам песенку

Для бабушки споём.

Учитель:

Песню для наших дорогих бабушек «Московская кадриль» исполняет ученица второго класса ___________ .

Конкурс «Узнай свою маму по рукам».

Мальчики:

1. Мы сегодня поздравляем

Наших добрых милых мам.

И от всей души желаем

Мы большого счастья вам.

2 Мы с нетерпеньем ждали этой встречи

И приготовили вам тёплые слова,

А сейчас мы обещаем:

Быть послушными всегда!

«Мамочки! Бабушки!

Смотрите на нас!

Страдания эти споём мы для вас!

Страдания мальчиков.

1.Дорогие наши мамы!

Мы частушки вам споём.

Поздравляем с 8 Марта

И привет большой вам шлём.

2.Я сегодня нарядилась

В сарафан с иголочки.

Полюбуйтесь-ка, ребята,

На мои оборочки!

3.Я мальчишка боевой,

Боевым остануся.

Ох, и трудно тому будет

Кому я достануся.

4.Как по нашей-то деревне

Протянули провода.

Мы в культурном отношеньи

Догоняем города.

5.Женский день 8 Марта-

Мы же понимаем.

Целый день не бьём девчонок,

Только поздравляем.

6.Не ругай меня, мамаша,

За помаду, за духи.

Не сама я покупала-

Покупали женихи.

Ученица:

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за всё, за всё, родные.

Говорим: «Спасибо вам!»

Учитель:

-Мы в вечном, неоплатном долгу перед мамами, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите их. Не причиняйте маме боли своими словами и поступками.

-Не верьте, что вашим мамам не нужна ваша помощь. По мере сил облегчайте ей жизнь. И она будет счастлива!

Вручение поздравительных открыток всем женщинам, присутствующим на празднике.

Учитель: - Дорогие гости! Родители нашего класса приглашают Вас на праздничное чаепитие!

Звучит песня «Мамино сердце».

10