"А ну-ка, девочки"

Конкурс «А ну-ка, девочки» (для 5 классов).

Учитель:

Почему весна приходит в марте? 
Тает снег, стучат сильней сердца? 
Почему в одежде зимней жарко? 
И сосульки плачут у крыльца? 
Очень просто – женские улыбки 
Согревают всё своим теплом. 
А 8 Марта без ошибки 
Стал Международным женским днём. 
В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примут участие самые умные, самые ловкие, самые  находчивые девчонки.  Мы посмотрим таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, будем оценивать их привлекательность и очарование, юмор и находчивость. А помогут нам в этом наше строгое, но справедливое жюри (называют).

- Пусть в нашей игре победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть всю игру вам сопутствуют ваши знания, улыбки и успех!

Болельщики, предупреждаем

Что  будет  встреча  горяча,

И  потому мы  вам  желаем

Болеть  без  вызова  врача!

А называется наш конкурс «А ну-ка, девочки!»  Итак, начинаем соревнование.
Прошу участниц представить свои команды (называют названии е команд)

Учитель:

Любая хозяйка должна быть умной,

«С головой», благоразумной!

Кто умней – сейчас узнаем!

На вопросы отвечаем.

Разминка: «Кто эта сказочная героиня?»  (Назвать её имя, сказку и автора)

1.Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в злополучной карете

Поехать на сказочный бал,

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.

(Золушка)

2.Уговаривала братца

Старшая сестрица:

«Ты из лужицы не пей

Мутную водицу».

Не послушался мальчонка —

Превратился он в козлёнка.

(Алёнушка из русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

3.Внучка к бабушке пошла,

Пирожки ей понесла.

По тропиночке идёт,

Звонко песенку поёт.

Вдруг навстречу серый волк,

Что в тропинках знает толк.

(Красная Шапочка из сказки Ш. Перро)

4.Девочка по лесу шла

И на домик набрела.

Видит, что хозяев нет

На столе стоит обед.

Из трёх чашек похлебала,

В трёх постелях полежала...

(Маша из русской народной сказки «Три медведя»)

5.Буратино приютила

И лечила, и учила,

Когда ж он стал озорничать,

Пришлось его наказать.

(Мальвина из сказки в переводе А. Толстого «Приключение Буратино»)

6.Зимним утром баба с дедом

Внучку сделали из снега.

Но не знала крошка эта,

Что беда грозит ей летом.

(Снегурочка из русской народной сказки)

7.Появилась из цветочка,

Всего лишь дюйм была росточком.

На ней хотел женится крот,

Но ласточка взяла в полёт.

И девочку она спасла

От старого мрачного крота.

(«Дюймовочка»)

8.Строго приказала капризная принцесса

Принести зимой цветы из леса.

Кто же зимой смог собрать те цветы.

Я помню ту девочку? Помнишь ли ты?

(Падчерица из сказки «Двенадцать месяцев»)

9.В замке Снежной Королевы

Братца милого нашла

Добротой его согрела

От злости, жадности спасла.

(Герда из сказки «Снежная Королева»)

Учитель: Эти сказочные герои и подготовили для наших девочек конкурсные задания. Снегурочка приготовила для вас конкурс «Эрудит».

1 конкурс «Эрудит». Из букв слова «Снегурочка» составить как можно больше слов за 1 минуту.

Команда получает столько очков, сколько слов успела составить.

2 конкурс «Золушка».

В тарелки насыпается одинаковое количество перемешанной фасоли и гороха. Всем девочкам предлагается перебрать горох и фасоль. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

3 конкурс  «Самая  хозяйственная»

Как легко приготовить обед!

Ничего в этом трудного нет.

Это проще простого!

Это раз и готово!

Если мама готовит обед.

Но бывает, что некогда маме,

Кто накормит, обед кто нам сварит?

Учитель: А  в  этом  конкурсе  мы  узнаем,  кто  из  вас  помогает  маме  на  кухне  готовить,  ведь  каждая  женщина  должна  вкусно  готовить.  Вам  даётся  список  определённых  продуктов,  а  вы  должны  угадать,  какое  блюдо  получится  из  этих  продуктов. (можно на карточках).

1.   Грибы,  лук,  картофель,  вермишель,  соль,  вода.  ( грибной  суп)

2.   Мясо,  картофель,  лук,  морковь,  свёкла, томаты,  капуста,  соль,  вода.

 ( борщ)

3.Мясной  фарш,  лук,  яйца,  хлеб, соль,  перец. (  котлеты)

4.Мясо,  морковь, лук, рис,  растительное  масло.  (  плов)

5. Картофель,  молоко,  сливочное  масло.    (Кар.  пюре)

6.Картофель,  морковь, яйца,  колбаса,  зелёный  горошек,  огурцы,  сметана  или  майонез.  ( салат  оливье)

 7.Мука,  яйца,  дрожжи,  сливочное  масло.  (  булки)

8.  Свёкла, картофель,  морковь, квашенная  капуста, зелёный  горошек,  лук.

  (винегрет).

4 конкурс «Ожерелье».

Кто быстрее нанизит  макароны.

5.Конкурс "Хозяюшки" (презентация)
Всем известно, что Золушка была отличной хозяйкой. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.

1. То назад, то вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь - горе:
Продырявишь море.
(Утюг)
2. Маленького роста я,
Тонкая и острая.
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.
(Игла, нитка)
3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый…
(Нож)
4. Большой кусок ткани, который стелют на стол.
(Скатерть)
5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды.
(Поднос)
6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха".
(Самовар)
За каждый правильный ответ – 1 балл.

6.Конкурс «Чёрный ящик».

Определить по тексту, какой предмет находится в чёрном ящике. Наверное, ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали небольшой бронзовый кружок, который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции. Способ его изготовления держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме. О чём идёт речь? (Зеркало)

Учитель: Сейчас приглашаем на сцену капитанов.

7. Конкурс капитанов.

Учитель: Итак, нашим капитанам я буду по очереди задавать вопрос, на каждый вопрос даётся 5 секунд. Они должны дать правильный ответ. За каждый правильный ответ по 1 баллу.

Кто спас Муху – Цокотуху? (Комар).

На какой птице летала Дюймовочка? (На ласточке).

Девочка, которая очень боялась жаркой погоды: (Снегурочка).

Что потеряла Золушка, когда убегала с бала? (Туфельку).

В кого превратился братец Иванушка? (В козленка).

В кого превратилась Василиса Прекрасная? (В лягушку).

Как звали самого доброго и бесстрашного человека, который носил белый халат, белую шапочку и очки на носу? (Доктор Айболит)

Из чего фея сделала Золушке карету? (Из тыквы)

Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)

Какой цветок больше всех любил чудовище? (Аленький цветок)

Кого украла Снежная королева? (Кая)

Как звали девочку, которая помчалась за Белым кроликом, провалилась в очень глубокий колодец и оказалась в удивительной стране (Алиса в старне чудес)

Назовите место рождения Колобка (Печь)

Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей Бессмертный)

Назовите единственную героиню сказки «Репка» , имя которой нам известно? (Жучка)

Какое животное имеет кличку Сивка-Бурка? (Конь)

Как звали поросенка, который любил трудиться? (Наф-Наф)

Кто спал в скорлупе от грецкого ореха? (Дюймовочка) От кого сбежали брюки? (От грязнули из «Мойдодыра»)

Кто подарил Буратино Золотой ключик? (Черепаха Тортила) Мальчик-луковичка (Чипполино)

Жених Дюймовочки (Жук)

Учитель: Наши капитаны справились с заданием. Меньше слов – больше дела.

Подвести итог пора приспела.

(Жюри объявляет итоги).

Закончился конкурс,

Закончилась встреча,

Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

До свиданья, друзья!

До новых встреч!