А ну-ка, девочки!

Внеклассное мероприятие «А, ну-ка, девочки»! 5-9 классы

Звучит мелодия

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки!

Ведущий 2: Наше почтение, милые девочки и уважаемые учителя!

Ведущий 1: Сегодня, в преддверии праздника весны, мы, мужчины, хотим высказать вам, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

Ведущий 2:

В прекрасный день - 8 марта,

Когда сияет все кругом,

Нам разрешите вас поздравить

С Международным женским днем!

Ведущий 1: Здоровья, счастья пожелаем,

Чтоб не грустили никогда,

Чтобы всегда вы процветали

Во имя счастья и добра.

Ведущий 2: 8 марта – это праздник, прославляющий женщину, женщину-труженицу, женщину-мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери.

Ведущий 1: Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово – мама.
Ведущий 2: Мама... Для каждого из нас - одна- единственная на свете, самый любимый человек в целом мире. Она дала нам жизнь и делает всё для того, чтобы мы были счастливы.
Ведущий 1: Мама...Первое слово, которое говорит малыш, едва сделав несмелые шаги.
Ведущий 2: Мама...Первое слово, которое неуверенно и старательно складывает по слогам первоклассник. И, почувствовав свою удачу, смеётся, счастливый. А мама счастлива вдвойне, видя эти радостные глазки.

Ведущий 1: Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало.

Ведущий 2: Милые девушки!  

Мы вам желаем:

Будьте счастливы.

И в марте, и в мае,

Нынче и завтра, и тысячи лет!

Нынче на девушках держится свет!

Пусть праздник будет ярким, сбудутся мечты.

Пусть приносят радость люди и цветы!

Выходит ведущая: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать особый день – праздник весны, праздник женщин, праздник девушек. Одним словом – Международный женский день 8 марта.

Изначально Бог знал, что мужчина – это большой ребёнок. Поэтому он создал женщину и наделил её всеми самыми лучшими качествами. Женщина должна уметь всё и выглядеть элегантно, и разбираться в моде, искусстве, литературе.

Сегодня нам предстоит проверить, есть ли у наших девочек те ценные качества, без которых нельзя представить себе настоящую женщину.

Итак, мы начинаем конкурсную программу « А ну-ка девочки»

1 конкурс «Этикет».

Этикет – это вовсе не секрет. Это правила поведения человека в обществе, за столом, в общественных местах.

Вот вы и научите нас этим правилам. Кто знает поднимает руку и если ответ верный выходит на сцену.

1. Вам за столом дали полотняную салфетку. Куда вы её положите? (на колени)

2. Вы накрываете на стол. Как и куда вы кладёте вилку? (слева от тарелки, выпуклой стороной)

3. За столом вы взяли кусочек хлеба. Как правильно его есть? (отламывать или откусывать?)

(отламывать небольшие кусочки, нельзя откусывать от целого куска)

4. Вы едите компот с ягодами, куда девать косточки? (подхватывать ложечкой косточки и класть на тарелку)

5. Как взять хлеб с общего блюда – вилкой или руками? (руками)

6 Вы размешали сахар в чае, что делать с ложкой? (положить её на блюдце за чашкой, нельзя оставлять в чашке)

7. Суп нужно есть с конца ложки или с бокового края? (с бокового края)

8. Вилка и нож – как правильно ими пользоваться? (в правой руке нож, в левой руке вилка)

9. Какой рукой лучше размешивать чай? (никакой, это нужно делать ложкой)

ЗАГАДКИ 9

2 Конкурс «Золушка» (кульки с различными крупами, шарф)

Задание: в кулёчках лежит различная крупа. Вам нужно с завязанными глазами на ощупь отыскать нужную. Кто правильно угадывает остаётся для дальнейшей игры, а которая не правильно назовёт присаживается в зал.

– 1 участнице нужно найти манную крупу.

- 2 участнице найти сахар

- 3 участнице найти пшённую крупу

- 4 участнице отыскать среди данной крупы рис

- 5 участнице отыскать гречиху

-6 участнице найти перловую крупу

-7 участнице отыскать геркулес

-8 участнице найти муку

-9 участнице отыскать соль

ЗАГАДКИ 2

2 конкурс «Самая внимательная и знающая»

Вам даны карточки. Нужно очень быстро и правильно соединить вместе название средства и для чего. Кто выполняет задание, тот получает приз.

«Тайд» - для стирки

«Фэйри» - для мытья посуды

«Комет» - для чистки сантехники

«Ленор» - для полоскания белья

«Ваниш» - для выведения пятен

ЗАГАДКИ 2

Мы убедились, какие вы хорошие хозяйки. А ещё, девушки часами могут разговаривать по телефону. Так ли это? Сейчас проверим.

3 Конкурс «Болтунья»

Итак, задание. Каждая из вас должна не умолкая, быстро, но понятно, говорить в разговорном стиле. (девушки поочерёдно подходят к телефону, снимают трубку и проговаривают свои тексты).

4 Конкурс « Угадай мелодию».

Вы все сидите на своих стульчиках. Я вам кратко излагаю содержание песни. Звучит музыка. Как только вы её узнали, быстро встаёте. Тот, кто первым встанет, тот и будет отгадывать. Вам нужно напеть или проговорить хотя бы одну строчку из этой песни. Кто правильно угадывает получает жетон.

- Песня – мечта мужской половины (Если б я был султан)

- Песня об исчезновении щенка с рыжими пятнами и хвостом в виде кисточки (Пропала собака)

- Песня о несуществующем животном (Песня Чебурашки)

- Песня о ежедневных занятиях детей в течении 11 лет (Учат в школе)

- Песня о длительном путешествии маленькой девочки (Если долго-долго)

- Песня об огромном букете ярко- красных цветов (Миллион алых роз)

- Песня о празднике, который бывает один раз в году (день рождения) Песня «Пусть бегут неуклюже…»

- Песня о вечнозелёном растении (ёлочка-ёлка – лесной аромат…)

- Песня о мифическом существе, обитаемом в пресных водоёмах (я – водяной)

- Песня о золотом правиле этики (Если добрый ты (песня кота – Леопольда)

- Песня о советах вредной старушки (Песня Шапокляк..Кто людям помогает…)

- Песня о самом главном человеке в жизни каждого человека (Мама – первое слово)

- Песня, в которой девочка рассказывает про свой сон (Людмила Сенчина.- Золушка…Хоть поверьте, хоть проверьте, но вчера приснилось мне…)

- Песня о правильном питании ( На лугу пасутся… Пейте дети молоко – будете здоровы)

- Песня о ленивом рыжем мальчике (Антошка)

-Песня о потерявшемся маленьком животном. (Песня мамонтёнка)

- Песня, в которой даётся совет, как найти друга. (Улыбка)

Кто из девочек больше набрал жетонов, получает приз.

ЗАГАДКИ 2

Девочки с самого раннего детства играют в куклы. Им нравится играть роль мамы: кормить, пеленать, одевать, лечить своего ребёнка.

5 Конкурс « Ловкие, умелые». (одежда)

Для этого конкурса вам нужно выбрать себе помощников.

Задание: Вы собираетесь идти со своим ребёнком на прогулку и вам нужно его одеть. Кто быстрее однет своего ребёночка. Внимание, начали. (Звучит музыка «В каждом маленьком ребёнке…»)

ЗАГАДКИ 2

6 Конкурс «Обаятельная»

Девочкам предлагается с помощью подручного, соорудить праздничную прическу и дать ей название, куда можно пойти с такой причёской. У вас на это время 5 минут. А мы пока продолжаем.

ЗАГАДКИ к конкурсу рукодельница (2)

1. Носик стальной, хвостик льняной, сквозь полот­но проходит, конец себе находит. (Иголка с ниткой.)

2. По реке взад-вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь — горе!

Продырявит море! (Утюг.)

3. Какую строчку не может прочитать ни один ученый? (Швейную.)

4. Сижу верхом, не знаю, на ком, знакомого встречу — соскочу, привечу. (Шапка.)

7 Конкурс «Рукодельница» (нитки, иголки, пуговицы, кусочки ткани, ножницы).

Задание: быстро и правильно пришить пуговицу.

ЗАГАДКИ 9

8 Конкурс «Объяснялки».

Все знают, что дети очень любознательны. Сейчас каждая из вас выступит в роли мамы и должна будет догадаться, о чём рассказывает ей её ребёнок. Я буду в роли ребёнка (надевает себе бант)

1. Растёт на огороде; кладут в винегрет; бывает на платье (горошек)

2. Её любят кушать; шофёр её крутит; это жена барана (баранка)

3. Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса)

4. Он бегает в лесу; так называется причёска у мальчиков; вкусно приготовленное мясо (Ёжик)

5. Мы пользуемся этим с утра до вечера, и когда обедаем, и когда находимся на уроке. Он нам помогает выяснить, что мы съели – кислое или сладкое. (язык)

6.Оно бывает разного цвета и запаха, от него плачут дети, когда оно попадает в глаза. Сначала оно большое, а потом маленькое. (мыло)

7.Она появляется у человека, когда ему весело; с неё начинается дружба; Она украшает человека. (улыбка)

8.Это есть у всех людей; он близок, а укусить его нельзя. (локоть)

9. Она растёт в поле; есть такая игра; и ещё так говорят, когда на неё похож нос (картошка)

А мы встречает девочек, которые готовы нам продемонстрировать свои праздничные причёски (название, куда можно пойти с такой причёской) Самая «Обаятельная» будет выбрана по аплодисментам.

ЗАГАДКИ 10

9 Конкурс «Спортивно – музыкальный «Кто не успел, тот лишний».

(стулья ставятся кругом, на один меньше чем участниц)

Вы становитесь вокруг стульев. Когда музыка звучит, вы двигаетесь вокруг стульев, как только музыка замолкает – вам необходимо первым успеть занять место на стульчике. Тот, кто не успел занять место – покидает испытание. Играем до последней участницы. Готовы?

Победительнице приз.

Сегодня ещё раз убедились, что наши девчонки талантливы, что они самые лучшие, самые обаятельные, прекрасные хозяйки, хорошие будущие мамы.

Мальчик 1. Праздник сегодняшний мы закругляем

Девочек наших мы все поздравляем.

Весеннего солнца сердечно желаем,
Пусть щедрой, богатой будет весна,
Вам сотню улыбок подарит она.

Мальчик 2. Мир, полный сказочных цветов,

Примите в этот день весенний!

Мир с дивным шорохом ветров

Примите в этот день весенний!

Мир с чудной песней соловья,

Мир со звонким голосом ручья,

Мир с песней мартовской капели

Примите в это день весенний!