Россия, ЛНР, Меловский район, с.Зориковка
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 01.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 21.05.2025 21:38
Соляник Татьяна Ивановна
Заместитель директора, учитель истории, обществознания, ОДНКНР, ИЗО.
48 лет
18 983
1 632 
Местоположение
Специализация
А.П.Чехов "Хамелеон", "Злоумышленник" (тест по литературе для 7 класса)
Категория:
Литература
29.01.2023 20:48
Просмотр содержимого документа
«А.П.Чехов "Хамелеон", "Злоумышленник" (тест по литературе для 7 класса)»
А. П. Чехов
«Хамелеон», «Злоумышленник»
(тест – 7 класс)
1. Новаторство А. П. Чехова проявилось:
а) в создании больших по объёму
юмористических рассказов;
б) в изображении характеров
людей с помощью юмора и сатиры;
в) в обращении к глобальным
проблемам и способам их решения;
г) в умении просто и кратко
показывать реалии обыденной жизни.
2. Главный герой рассказа «Хамелеон»:
а)Очумелов;
б)Овсов;
в)Денис Григорьев.
3.Какие конфискованные ягоды лежали в решете у городового?
а) клубника;
б) смородина;
в) крыжовник.
4. Назовите профессию Хрюкина.
а) золотых дел мастер;
б) часовщик;
в) лавочник.
5. Что обещался показать Очумелов хозяину собаки, от которой пострадал Хрюкин?
а) Кузькину мать
б) золотые горы
в) где раки зимуют
6.По какой причине, по мнению Очумелова, шла у Хрюкина кровь?
а) расцарапала кошка;
б) порезался на работе;
в) расковырял палец
гвоздиком.
7. Отношение Очумелова к Хрюкину меняется в связи с тем, что он…
а) разобрался в происшедшем;
б) пожалел золотых дел
мастера;
в) узнал, чья собака.
8. Из перечисленных ниже фамилий выберите ту, которая не относится к рассказу «Хамелеон»:
а) Елдырин;
б) Жигалов;
в) Акинфов;
г) Хрюкин.
9. Рассказ «Злоумышленник» построен по принципу:
а) комической сценки;
б) театрального романа;
в) басни;
г) юридической статьи.
10. Для чего использовали крестьяне гайки?
а)укрепляли мебель;
б) использовали в
сельском хозяйстве;
в) делали грузила.
11. В названии рассказа «Злоумышленник» заложена:
а) метафора;
б) гипербола
в) антитеза;
г) ирония.
12. Кто задержал мужика с гайкой в рассказе «Злоумышленник»: а) сторож;
б) полицейский;
в) один из пассажиров;
г) станционный смотритель .
13.Портрет героя из «Злоумышленника»: «...Маленький, чрезвычайно тощий мужичонка в пестрядинной рубахе и латаных портах. Его обросшее волосами и изъеденное рябинами лицо и глаза имеют выражение угрюмой суровости. На голове целая шапка давно нечесаных, путаных волос...» - свидетельствует о его:
а) бедности;
б) лени;
в) деловитости.
14. Кто еще промышляет отвинчиванием гаек: а) его брат и зять
б) никто, их отвинчивает
только Денис в) все климовские мужики
г) дети Дениса
15. Чем заканчивается рассказ А.П.Чехова «Злоумышленник»: а) арестом «злоумышленника»
б) рассказ не имеет
логического окончания; в) нравоучительной речью
следователя;
г) сожалением Дениса.
Ответы на тест
1 – г
2 – а
3 – в
4 – а
5 - а
11 – г
6 – в
7 – в
12 – а
13 – а
8 - в
9 – а
14 – в
10 – в
15 - б
Оцени работу
За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальное количество – 15 баллов.
15 - 14 баллов – «5»
13 – 11 баллов – «4»
10 – 8 баллов – «3»
7- 5 баллов - «2»
меньше 4 баллов – «1»
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
