"А рыцари здесь есть?"

Открытое занятие: "А рыцари здесь есть?"

Цели: Способствовать воспитанию патриотических чувств.

Задачи: Формировать умения сравнивать, анализировать, сопоставлять факты с целью получения правильного ответа,

• Развивать логическое мышление, совершенствовать быстроту, полноту и точность восприятия, быструю переключаемость внимания,

• Расширять активный словарь,

• Воспитывать патриотические чувства, мужественность, рыцарство.

 Оформление:

• плакат “А рыцари здесь есть?”,

• иллюстрации "доспехи".

Оборудование

• использование ТСО

• карточки с заданиями для команд, капитанов

• Кольцеброс

Ход занятия.

Воспитатель:
Добрый день, леди и джентльмены! Мы рады приветствовать вас в этом прекрасном зале!

Юля:
Когда-то в средние века
Повсюду жили рыцари
И жизнь была их нелегка
В железной амуниции.
М. Люба:
Гордились рыцари собой,
Мечами и доспехами.
Играли рыцари судьбой
И на турниры ехали.
Ч.Люба:
Но вот полтыщи лет назад
Не стало их на свете
Но так лишь только говорят-
Мы не согласны с этим.

- Кто же такие эти рыцари?
Презентация о рыцарях.

Воспитатель:
Благородные, сильные, ловкие, смелые, аккуратные, культурные- именно такими были настоящие рыцари Они сражались за справедливость против зла. В их честь устраивали турниры . Думаю, что и у нас есть такие мальчики. Но это они должны доказать.
Юля:
Проведем соревнования .
Определим победителя.
Посвятим в рыцари.
Воспитатель.
Сегодня состоится рыцарский турнир. В нем примут участие команды мальчиков «Львы» и «Драконы». Давайте пожелаем участникам рыцарского турнира успеха в борьбе за звание «рыцарь». Прошу команды занять свои места.
Представляю членов жюри:

По традиции рыцари перед турниром дают клятву. А вы готовы?

Турнир объявляется открытым!
Звучат фанфары…

ТУР ПЕРВЫЙ-ЭРУДИЦИЯ.

Конкурс « Каким должен быть рыцарь?»

(Каждая команда получает задание – карточку с перечнем человеческих качеств.В течение 1 минуты необходимо отобрать те из них, которыми должен обладать рыцарь)

Перечень качеств рыцаря

Честность, религиозность, доброжелательность, храбрость, преданность, великодушие, воинственность, жестокость, презрительное отношение к черни, скупость, лицемерие, грубость, щедрость, достоинство, благородство, свободолюбие, образованность, хороший семьянин

Конкурс «Ёжик с вопросами»

1. Исход битвы в нашу пользу. (победа)

2. То, о чем солдат думает и из чего он ест. (котелок)

3. Тот, кто всегда прав. (командир)

4. Любимая рыба моряков. (селедка)

5. Специальность пехотинца. (стрелок)

6. Боевая машина. (танк)

7. Морской повар. (кок)

8. За нее и «помереть совсем не страшно…» (родина)

9. Рабочее место короля (трон)

10. Одно из главных орудий солдата. (ложка)

11. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

12. Кто говорит на всех языках (эхо)

Конкурс «Кроссворд» (решает каждая команда)

По горизонтали:

Мужество, отвага, храбрость…(одним словом).

Рыцари посвящали ей стихи, песни, победы на турнире.

Состязание рыцарей.

Одна из главных черт характера для рыцаря.

По вертикали:

Обмундирование рыцаря.

«Железная» рубашка рыцаря.

Рыцарь (в переводе с немецкого)-… .

Оружие рыцаря в состязании на меткость.

Деталь шлема, которая защищает лицо рыцаря.

ТУР ВТОРОЙ- МЕТКОСТЬ.

Конкурс «Дартс»

С расстояния 3—5 м метать маркеры или фломастеры (с открытым колпачком) в мишень, нарисованную на листе бумаги, приклеенном на стену.

Конкурс «Выброси тайное письмо»

Необходимо попасть в ведро бумажным шариком, у каждого 2 попытки.

Конкурс «Поймай коня»

Необходимо накинуть на стойку кольцо- по 2 попытки

ТУР ТРЕТИЙ-«КАПИТАНСКИЙ»

Конкурс "Самый-самый"

В конкурсе участвуют 2 капитана. Каждый получает конверт, внутри которого лежит 20 карточек. В первом столбике — начало пословиц, во втором — конец. Нужно "собрать" пословицы. Кто сделает это быстро и правильно?

Первый конверт

1. За битого двух небитых дают,

2. хоть вовсе брось!

3. Корень учения горек,

4. товарища нет.

5. Готовь сани летом,

6. да не берут.

7. Авось и небось —

8. зато плод его сладок.

9. На вкус, на цвет

10. а телегу зимой.

11. Беспечный пьет воду,

12. не поле перейти.

13. Не изведав горького,

14. а внимание.

15. Весна красна цветами,

16. а заботливый — мед.

17. Век прожить —

18. не узнаешь сладкого.

19. Дорог не подарок,

20. а осень — снопами.

Конкурс “ Рота – подъем !”

Как известно, утро любого воина начинается с сигнала: "Подъем!” Надо быстро одеться. Но задание будет шуточным – надо одеться для того, чтобы помочь маме на кухне: в фартук и колпак. (Эстафета – один одевается, другой его раздевает, сам одевается и т.д.)

ТУР ЧЕТВЕРТЫЙ – СНОРОВКА И ЛОВКОСТЬ

Конкурс «Снайпер»

На дно банки устанавливаем пустой стакан, а саму емкость заполняем водой до краев. Требуется бросить в емкость монетку так, чтобы она попала непосредственно в стакан. Сделать это достаточно трудно – вода каждый раз изменяет траекторию падения монетки, и она никак не хочет попадать в стаканчик. А выигрывают те, кто больше накидает монеток в стакан.

Конкурс «Мотальщики»

Концы веревки закрепляются на одинаковых карандашах маленькими крепкими узелками. По команде игроки начинают крутить свой карандаш и постепенно подходить друг к другу, чтобы веревка не провисала. Побеждает тот, кто первым дойдет до узелка посередине.

ТУР ПЯТЫЙ - ДЛЯ МИЛЫХ ДАМ

Конкурс «Цветочные вопросы»

Много мифов, легенд было сложено о цветах. Нет языка красочнее, чем язык цветов. Он широко использовался влюбленными и выручал, когда нельзя было встретиться и поговорить. Итак, если средневековый рыцарь просил руки своей возлюбленной, он посылал ей розы. Я задам вопросы рыцарям об умении дарить цветы. Кто знает ответ, тот быстро поднимает руку. Слушаем вопросы, будьте внимательны.

1. Сколько цветов должно быть в букете? Нечетное количество, можно один.

2. Вы дарите букет. В какой руке вы его держите - в правой или в левой? В левой, чтобы букет не мешал здороваться.

3. Можно ли дарить цветы и в бумаге, в целлофане? Бумагу, в которую завернут букет, снимают. Целлофан можно оставить.

4. Допустим, молодой человек, придя в гости к любимой девушке приносит цветы ей и ее матери. По правилам этикета букеты должны быть разными или одинаковыми? Кому вручают цветы в первую очередь? Букеты должны быть разными, сначала цветы вручаются матери, затем девушке.

Конкурс «Веревочная лестница»

Иногда дама по каким- то причинам не могла открыто встречаться со своим рыцарем. И тогда он взбирался к ней по верёвочной лестнице. За 1 минуту нужно завязать как можно больше узелков на верёвке.

- Стоп! Минута прошла. Я не сказала Вам самого главного – победит тот, кто быстрее развяжет все узелки.

Конкурс Письмо любимой.

Для выполнения этого задания каждой команде необходим лист бумаги и ручка.

1. Дополнительный материал - прилагательные.

2. Вставьте прилагательные в текст письма.

Письмо любимой

____________________________________________ дама сердца.

Пишет Вам______________________________________ рыцарь.

Я осмелюсь сказать, что Вы самая______________________________________

У Вас ____________________________________________________ голос.

Меня радуют Ваши _______________________________ песни.

Я очень люблю Ваши _______________________________________________ глаза,

__________________________ улыбку!

Я просто очарован Вами, моя __________________________________________

С уважением и любовью к Вам Ваш покорный слуга,_____________________ рыцарь.

Дополнительный материал:

Несравненная Любящий Влюбленный

Дорогая Прекрасный Добрые

Обворожительная Очарованный Голубые

Удивительная Зеленый Ласковые

Очаровательная Таинственный Звонкие

Незабвенная Благородный Веселые

Воспитатель: Дорогие гости, болельщики, участники турнира, наш «Рыцарский

турнир» окончен, но мы уверены, что никогда не исчезнут с нашей земли

мужественные и благородные люди! Пока жюри подводит итоги, рыцари дадут торжественную клятву.

ВСЕ УЧАСТНИКИ ТУРНИРА: Клянемся рыцарями быть!

ВЕДУЩИЙ: Всегда спасибо говорить,

День добрый, до свидания.

Нет в мире выше рыцарского звания.

ВСЕ УЧАСТНИКИ ТУРНИРА: Клянемся рыцарями быть!

ВЕДУЩИЙ: И лень, и грубость позабыть,

Учиться этикету –

Науку помнить эту!

ВСЕ УЧАСТНИКИ ТУРНИРА: Клянемся рыцарями быть!

ВЕДУЩИЙ: В борьбе со злом добро добыть.

Невежу разить мячом волшебным,