А.С. Пушкин «Дубровский». РР. Подготовка к домашнему сочинению.

А.С. Пушкин «Дубровский». РР. Подготовка к домашнему сочинению.

• Что такое сочинение?
• Зачем мы их пишем?
• Чем, по-вашему, может быть ценно сочинение?
• Как сделать так, чтобы ваше сочинение было содержательным, интересным, понравилось, произвело впечатление?

Тема: «Почему Владимир Дубровский стал разбойником?»

• Краткая история героя:

• родители;
• воспитание;
• характер.

2. Почему Владимир Дубровский стал разбойником?

• Письмо из дома, нарушившее налаженную жизнь. Чувство вины и ответственности.
• Болезнь и смерть отца, смутные сведения о виновнике всех несчастий- Троекурове.
• Самодурство Троекурова (несправедливый суд, лжесвидетельства, подкупленные чиновники).
• Последняя ночь Владимира в родном доме, желание отомстить Троекурову.
• Ответственность за крепостных, разделивших их судьбу.
• Дубровский открывается Маше, объясняя, почему стал разбойником.
• Дубровский- «благородный разбойник»

3. Позиция автора и учащегося к Дубровскому- разбойнику.

Тема: «Почему Маша Троекурова не приняла «освобождения» из рук Дубровского?»

• Маша Троекурова на пороге замужества:

• Предложение старого волокиты Верейского.
• Признание Владимира, что он- Дубровский, готов прийти на помощь.

2. Кирила Петрович ускоряет ход событий:

• «Завтра быть свадьбе и точка…»
• Пойти за Верейского- послушать отца.
• Броситься за Дубровским- решение против отца.

3. Влюблённость, но не любовь Маши.

Тема: «Неистребимое благородство душ!»

Благородный - способный жертвовать личными интересами, безукоризненно честный.

С 13 века до начала 2- века слово БЛАГОРОДНЫЙ означало «принадлежащий дворянскому сословию, дворянский».

• В каком значении слово БЛАГОРОДНЫЙ употребляется в названии темы?

• Чем и ради чего жертвуют Владимир и Маша?
• Какие цитаты из романа можно привести в своём сочинении в доказательство благородства этих героев?

• Есть ли другие благородные герои в романе?
• Благороден ли Архип?

План.

• Что такое благородство?
• Благородные герои и поступки в романе.
• Бывает ли разбойник «славным»?
• Встречал ли я благородных людей?

Итоги

• Какую тему выберете?
• Почему?

Домашнее задание

• Написать сочинение в тетради для творческих работ по литературе.
• Вн.чт. О «Повестях покойного Ивана Петровича Белкина» (стр. 143-144)- прочитать статью.
• «Барышня- крестьянка»: выразит. Чтение, пересказ.
• Нарисовать сарафан Акулины ( по желанию).

Литература:

А.Н. Замышляева. Литература. 6 кл. - Волгоград, 2014.

Н.В. Егорова. Поурочные разработки по литературе. 6 кл.- М.: ВАКО, 2014.

И.Л. Челышева. Литература. 6 кл.: планы- конспекты.- Р-на-Дону: Феникс, 2015.

Иллюстрации художников:

Д. Шмаринова, В. Ермолова, Б. Кустодиева и др.