ABA терапия. Плюсы и минусы.

Что такое АВА-терапия простыми словами

Абревиатура «АВА» расшифровывается как «прикладной анализ поведения». Подход очень популярен и является отличным коррекционным методом для людей с ОВЗ, а особенно – для детей-аутистов.

Терапия направлена на внесение в жизнь ребенка необходимых отсутствующих навыков. Основной ее принцип довольно прост: если малышу нравятся результаты и последствия его действий, то он будет с радостью их повторять. Поэтому в процессе занятий каждое достижение поощряется (похвалой, оценкой, игрушкой, конфетой), а неудача не одобряется или игнорируется.

Для того, чтобы ребенок с расстройством аутистического спектра мог справиться с заданиями, их разбивают на небольшие блоки, каждый блок содержит навык, который необходимо освоить. Со временем блоки соединяют, чтобы ребята могли решать более сложные задачи. Таким образом дети учатся слушать, воспринимать информацию, доносить до собеседника свои мысли, вести себя в разных ситуациях.

Самый базовый блок выглядит примерно так:

задание/запрос;

реакция ребенка;

«приз» или «наказание».

Какие результаты даст АВА-терапия?

При регулярных занятиях и значительных усилиях педагогов, родителей и самих детей АВА-терапия дает следующие результаты:

ребенок лучше взаимодействует с окружающими, легче адаптируется в коллективе;

у малыша появляются способности к обучению;

корректируются отклонения поведения, присущие аутистам;

интеллект ребенка развивается в соответствии с возрастом;

малыш осваивает навыки, необходимые ему для самостоятельной жизни в будущем.

Когда применяется методика?

Когда ребёнок:

не поддаётся контролю со стороны родителей;

не реагирует на просьбы и запреты;

не выполняет инструкции;

не откликается на имя;

не стремится к коммуникации;

не имеет речи или речь развита очень слабо.

Цель методики: снизить число стереотипий , особенно двигательных при коррекции ребёнка с аутизмом, а также, если ребёнок агрессивен или склонен к самоагрессии.

Преимущества и недостатки АВА-методики

Приносит быстрые и ярковыраженные результаты;

Позволяет последовательно развивать ребёнка, вплоть до вывода ребёнка из неадекватного состояния;

Позволяет использовать практически все известные приёмы работы и заимствовать методы других методик;

Дети с аутизмом полностью или практически полностью избавляются от стереотипий;

Только методика АВА позволяет освоить речь детям, которые обратились к коррекции поздно;

Методика комплексна, то есть охватывает абсолютно все сферы познания: от развития понятийного аппарата до становления бытовых навыков самообслуживания.

Для каких детей подходит?

Синдром Дауна

Тяжёлые формы РАС,

Тяжёлые формы интеллектуальной недостаточности

Возраст не ограничен: терапевтические модели рассчитанны и для раннего детства ( от 1,5 до 3,5 лет), и для дошкольного и школьного возраста, и для подростков и взрослых; при этом в раннем возрасте коррекция нежелательного поведения наиболее эффективна.

Принципы : Виды коррекции без применения наказания. Алгоритм действия. Жёсткое управление дейтельностью ребенка. Постепенно но интенсивно.

Работа по данной системе не терпит перерыва в занятиях. Даже в случае болезни с ребёнком проводится занятие (в облегчённой форме, короткое, на повторение пройденного). Но послабления невозможны;

Требует постоянных супервизий, чёткого контроля не только за занятиями, но и за созданием дома системы развития соответствующей плану коррекции;

Методика требует на начальном этапе полного послушания ребёнка, которое не всегда легко достигнуть, если ребёнок воспитывался до начала коррекции в системе вседозволенности и полного обслуживания со стороны родственников;

Система категорически не подходит для применения к ребёнку, растущему в деструктивной семье.