Абай - дана, Абай - дара ?аза?та.

Сарсенбаева Са?ыныш,

Благодар орта мектебіні?

?аза? тілі мен ?дебиеті

п?ніні? м??алімі.

   Саба?ты? та?ырыбы: Абай - дана, Абай - дара ?аза?та.

   Саба?ты? ма?саты:

   а) ?алы? ойын ?ле? ?рнегімен ?ргізген ?лы ойшыл Абай болмысын о?ушылар?а ке?інен т?сіндіру.

   ?) ?аза? топыра?ынан ?ніп шы??ан а?ыл-ойды? алып б?йтерегі Абай м?раларын о?и отырып, о?ушыларды? ?лы а?ынны? шы?армашылы?ына деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

   б) ?лы Абай шы?армаларын о?у ар?ылы о?ушыларды ас?а? адамгершілікке, имандылы??а, ?з білімдерін жина?тау?а, іскерлікке т?рбиелеу.

   Саба?ты? т?рі: ?айталау саба?ы.

   Саба?ты? ?діс-т?сілдері: сын т?р?ысынан ойлау технологиясы.

   Саба?ты? типі: білімді бекіту саба?ы.

   Саба?ты? к?рнекілігі: интербелсенді та?та, ?лестірме ?а?аздар.

   П?наралы? байланыс: ?аза? тілі, тарих, музыка.

   Саба?ты? барысы:

    І.?йымдастыру.  О?ушылармен амандасу, т?гендеу, саба??а ?зірлікті ?ада?алау, о?ушылар?а саба?ты? ма?саты мен міндетін таныстыру, саба?ты? топты? формада ?тетіндігін хабарлау.

  ІІ. ?ызы?ушылы?ты ояту.

 а) Саба?ты? эпиграфы: Абайды таныту ар?ылы біз ?аза?станды ?лемге танытамыз,?аза?ты танытамыз. Абай ?р?ашан бізді? ?лтты? ?ранымыз болуы тиіс.

                                                                                         /Н.?.Назарбаев/

?) «Кім жылдам?» ойыны. /Абай ??нанбаевты? ?мірі мен шы?армашылы?ына арнал?ан тест с?ра?тары о?ылады, о?ушылар ауызша жауап береді./

ІІІ. Ма?ынаны тану. А?ын м?расы - орта? ?азына.

I тапсырма: "Ескендір" поэмасы бойынша:

а) Поэманы? сюжеттік - композициялы? ??рылымын аны?тау.

?) Ти кестесі.

б) Кейіпкерлермен ж?мыс.

                             Ескендір

Образдар             Аристотель

                             Мифологиялы? образдар (таби?ат, ж?мба? б?ла?,     

                             алтын ?а?па, к?зетші, орамал?а т?йілген с?йек)

в) Мінездеу.

                             Ескендір              Аристотель

ІІ тапсырма: "Таби?ат лирикасы" бойынша: Топты? ж?мыс. Абай ?ле?деріні? та?ырыбы та?далып, тапсырмалары беріледі.

а) "Топтастыру" стратегиясы. І топ: Абайды? "?ыс" ?ле?іні? та?ырыбына топтастыру жасайды. ?ле?нен ?зінді жат?а айтады.

б) ?ле?ді м?нерлеп о?у.  ІІ топ: "К?з" ?ле?ін м?нерлеп о?иды.

в) С?здікпен ж?мыс. ІІІ топ: "Жаз" ?ле?і бойынша с?здікпен ж?мыс ж?ргізеді.

Ш?р?ырау. К?п жыл?ыны? бір-біріне ?н беріп, кісінесуі.

Жон. Малды?, адамны? желкеден ??ймыша??а дейінгі ?зын ар?асы.

Созылып жат?ан ж?мыр д??ді де жон дейді.

Шапандарын белсенген. Шапандарыны? етегін ?айырып, т?ріп ал?ан.

??с ?айыру. ??сты баптау. ?айырып сал?ан ??с - баптап сал?ан ??с.

?ошемет. Жарамса?тану, жа?ымпаздану, ?олпаш.

Ж?рт біледі, к?леді,

С?р?ия тілді? жаманын,

?ошеметшілерді? амалын.          

Сонда да солар ?айда жо? (Абай).

Ы??ылда?ан. Той?ан мал.

Шылпылдатып. Суда?ы жыл?ыны? жалыны? ?оз?ал?ан бейнесі.

Ая?шыл. Ат.

Саба. ?ымыз ашытатын ыдыс.

Салпылдап. Мал артында ж?рген жыл?ышылар.

г) Кесте толтыру. ІV топ: "Жаз?ыт?ры" ?ле?інен тілді? к?ркемдегіш т?сілдерін табады.

ІІІ тапсырма: Кесте толтыру. Абайды? ?арас?здері.

ІV.  Ой тол?аныс. 5 минутты? эссе.

а) "Ескендір" поэмасынан ?андай т?рбие алды?ыз?

?) Абай - таби?ат суретшісі.

б) Абайды? даналы?ы - ?ара с?здерінде.

V. ?орытынды. М.?уезовті? "Мені? романымды тере? ??амын десе?дер, Абайды, Абай поэзиясын о?ы?дар", - деген ?анатты с?зімен ?орытындылаймын.

VІ. ?йге тапсырма: "Абай - дана, Абай - дара ?аза?та" та?ырыбына шы?арма жазып келу.

VІІ. Ба?алау кезе?і.

VІІІ. О?ушылармен ?оштасу.

А?т?бе ?аласы