Абай.?ылым таппай ма?танба.

ашы? саба?.5-сынып

К?ні: 17.01      сынып: 5 «А»

Саба?ты? та?ырыбы: Абай ??нанбай?лы «?ылым таппай ма?танба»

Саба?ты? ма?саты:

 а) білімділік: о?ушыларды ?аза? хал?ыны? ?лы а?ыны Абаймен таныстыру, адам бойында кездесетін 5 асыл ?асиет пен 5 д?шпан ?ылы?тарды ??ындыру, а?ын шы?армаларын о?ып ?йренуге баулу;

 ?) дамытушылы?: м?нерлеп, шапша? о?у да?дыларын жетілдіру, с?здік ?орларын байыту, шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге ?йрету;            

 б) т?рбиелік: адамгершілікке, ?ылым, білімге бейімдеу.

Саба?ты? т?рі: жа?а саба?

Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, ??гімелеу, топпен ж?мыс, сын т?р?ысынан ойлау стратегиялары

Саба?ты? к?рнекіліктері: А.??нанбаевты? портреті, тірек сызбалар, семантикалы? карта.

Саба?ты? барысы: 1.?йымдастыру кезе?і. 2. ?й тапсырмасын тексеру.

а) «М?тін б?ліктері» ойыны бойынша ??гімелеу.

1-топ. «Кіріспе»

  Асан – бай баласы мен ?сен – жарлы баласы ел к?шкенде ауылда ?алып ?ояды. Асан жылайды, ?сен ?алай ауылды табуды ойластырады. 2-топ. «Негізгі б?лім»

?сенні? а?ылдылы?ымен олар ?йректі т?за??а т?сіріп, ?арма? жасап, балы? аулап, тама? ішеді.3-топ. «?орытынды»

«Далада ж?ріп адасса?, молалы жерде су болады, сулы жерде ел болады» деген ?кесіні? с?зін ты?дап ж?ретін ?сен ауыл?а апаратын жолды тауып, аман-есен ?йлеріне келеді.4-топ. «Толы?тыру» - ?р топтан кейін с?з алып, толы?тырады.?) ??гіме кейіпкерлеріне мінездеме беру ?шін кестені толтыру.

3. Жа?а саба?. 1. . Абай ?міріне ?ыс?аша то?талу

                  аудармалары            Ибра?им              1845-1904ж

 8 мы??а жуы? ?ле?дері                                         ?кесі ??нанбай

        45 ?арас?зі                                                                Шешесі ?лжан                                                      

                 Ахмет-Риза медресесі                       ?жесі Зере                                                                             

2 . ?дебиет теориясы.

   ?ле? – поэзиялы? жанр т?ріне жатады. Онда ?й?ас /рифма/, ыр?а? /ритм/ болады.

Мысалы:

?ылым таппай/ ма?танба,  -а

Орын таппай/ баптанба,     -а

??марланып/ шаттанба,     -а

Ойнап/ бос?а к?луге.          -б

?ле?ні? ??рылымды? ж?йесі /структурная система/

1. 1- шума? /четверостишие/
2. 4 тарма? /строка/
3. 2 буна? /строфа/
4. ?й?ас – 1-а, 2-а, 3-а, 4-б. /рифма/3. О?улы?пен ж?мыс.

 Абайды? к?п ?ле?дері м?дениет пен білімге арнал?ан. Б?гін біз Абай ??нанбаевты? «?ылым таппай ма?танба» ?ле?імен танысамыз.

А.?ле?ді м?нерлеп о?у?.С?здік ж?мысын ж?ргізу. (n?ртіп алу ж?йесі бойынша)    ?ылым – о?у, білім    ?алым – о?ымысты адам.Б.?ле?ді о?ушылар?а шума? бойынша тізбектеп о?ыту, мазм?нын ашу.5. Семантикалы? картаны толтыру.

6. Ма?ынаны тану стратегиясы. Саба?ты бекіту.

                                    ?о?ам?а

                                ?андай адамдар

                                      ?ажет?

- Мына ?асиеттерді о?ып, ?ажеттісін белгіле?дер. (пара??а жазыл?ан ?асиеттер, таза пара? «Топтастыру» ?шін).

         ?асиеттері:                                             

• Е?бек?ор
• ?депсіз
• Мейірімді
•  А?ылсыз
•  Надан
• Дарынды
• Залым
• ?з Отанын с?йетін патриот
• Еріншек
• Сауатты
• Білімді

    - Сендерден де осы ?асиеттерді   к?ремін деп ойлаймын.

7.?йге тапсырма.

     ?ле?нен ?зінді жаттау.     3-тапсырма 100-бет /жазбаша/

     ?з та?даулары бойынша ?ле? шума?ын талдау.

8. Ба?алау.