Абилимпикс задания брошюра

Отборный этап школьного чемпионата по

профессиональному мастерству среди людей с

инвалидностью и ограниченными

возможностями здоровья

«Абилимпикс»

КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ

по компетенции

«Брошюровка»

Разработал

Учитель трудового обучения

_______________Л.А. Аминева

«___» ________________ 2022 г.

Уфа 2022

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

1. Целью школьного чемпионата конкурсов профессионального мастерства для людей с инвалидностью «Абилимпикс» является содействие развитию профессиональной инклюзии обучающихся, выпускников и молодых специалистов с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья на рынке труда.

2. Задачи, которые который призван решить конкурс:

- создание системы профессиональной ориентации и мотивации людей с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья профессиональному образованию через конкурсы профессионального мастерства;

- развитие профессионального мастерства студентов с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья;

- содействие трудоустройству выпускников и молодых специалистов с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья;

- стимулирование выпускников и молодых специалистов с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья к профессиональному и личностному росту;

- выявление и поддержка талантливых детей и молодежи из числа людей с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья;

- подготовка волонтеров для работы с людьми с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья;

- формирование экспертного сообщества по профессиональному образованию и трудоустройству людей с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья;

-включение работодателей в процесс инклюзивного профессионального образования и трудоустройство людей с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья.

Техническое задание заключается в изготовлении брошюры в мягкой обложке.

Каждому участнику предоставляются одинаковое количество тиражных листов, техническая ткань, инструменты, приспособления и оборудование. Для обеспечения равных условий соревнования участникам запрещается использовать на площадке иное оборудование и инструменты, кроме предоставленных организаторами.

Участники должны выполнить несколько задач, определяемых техническим заданием и предоставить готовые изделия по истечении отведенного времени – два часа.

Участник должен знать:

- правила техники безопасности с материалами и инструментами;

- название технологических операций;

- устройство и назначение станков.

Участник должен уметь:

- сфальцевать листы и обложку в один сгиб;

- произвести счет и комплектовку тетрадей вкладкой в обложку;

- столкнуть брошюру;

- скрепить блок по корешковому фальцу 2 скобами;

- обжать брошюру в пресс;

- произвести обрезку брошюры с трех сторон на формат 14,5 х 20 см.

Задание:

Изготовить «Брошюру в мягкой обложке» в количестве 1штуки.

1. Описание внешнего вида полиграфического изделия

Полиграфическое изделие «Брошюра» - скомплектована вкладкой и прошита по корешковому сгибу двумя скобами. Брошюра обрезана с трех сторон на формат 14,5 х 20 см.

2. Последовательность выполнения задания:

1) Сфальцевать листы и обложку в один сгиб;

2) Произвести счет и комплектовку тетрадей вкладкой в обложку;

3) Столкнуть брошюру;

4) Скрепить блок по корешковому фальцу двумя скобами;

5) Обжать брошюру в прессе;

6) Произвести обрезку брошюры с трех сторон на формат 14,5 х 20см.

3.Критерии оценивания полиграфического изделия «Брошюра».

1) Фальцовка листов в один сгиб;

2) Комплектовка блоков (вкладкой);

3) Скрепления брошюр проволокой (внакидку);

4) Обрезка брошюр с трех сторон;

5) Организация рабочего места, соблюдение техники безопасности.

(Каждый критерий оценивается по 5 бальной системе)

Предоставляемые материалы

Предоставляемое оборудование:

- рабочий стол с гладкой поверхностью;

- стулья;

- степлер электрический;

- настольный резак KW-TRIO;

- электрические розетки.

Инструменты:

-ножницы;

- гладилка;

- глицерин;

- металлическая линейка.

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ

При работе с ножницами

1. Не брать за острые концы ножниц.

2. производить срезку уголков на переплетном материале ножницами держа их от себя.

3. Передавать ножницы, держа их за сомкнутые лезвия ручками от себя, а класть их сомкнутыми лезвиями от себя.

4. Не оставлять ножницы около движущихся частей станков или машин.

5. Не оставлять ножницы с раскрытыми концами, на рабочем месте.

6. Не вкладывать ножницы в карманы рабочей одежды.

7. После завершения работы убрать рабочее место.

При работе на настольном резаке KW-TRIO

1. Работать за резаком только одному человеку.

2. Не касайтесь зоны под ножом.

3. Держать руки подальше от прижима.

4. Опустить прозрачную заградительную планку.

5. При опускании рычага ножа, держать его обеими руками.

6. После выполнения реза рычаг ножа вернуть в верхнее положение, чтобы нож заблокировался.

7. После выполнения обрезки блоков с трех сторон, с резака убрать срезки в мусорную корзину.

При работе на степлере

1. Во время шитья брошюру держать так, чтобы пальцы рук находились как можно дальше от швейного аппарата.

2. Замену скобы производить при выключенной машине.

3. Нажимать ногой на педаль разрешается, когда брошюра положена на стол под швейный аппарат.