Адабий окуу "Эрдик"

Негизги компетенттуулуктор:

1.Маалыматтык;

2.Социалдык-коммуникативдик;

3.Оз алдынча уюштуруу жана маселерди чечуу;

Сабактын тиби:

Сабактын формасы:

Колдонуучу ыкмалар: Айтып беруу, ангемелешуу суроо-жооп ж.б

Кректелуучу каражаттар: Темага байланыштуу таркатмалар, карточкалар, суроттор ж.б

Предмет аралык байланыш:.

Сабактын максаттары

Корсоткучтор

1.Билим беруучулук: Окуучулар «Эрдик» жонундо маалымат алышат. Дайыр Асановдун эрдиктери жонундо билип алышат. Ырды корком окуу менен тушунгондорун ортого салышат.

Окуучулар «Эрдик» жонундо малымат алышса. Дайыр Асановдун эрдиктери жонундо билип алшса. Ырды корком окуу менен тушунгондорун ортого салышса.

2. Онуктуруучулук: Логикалык ойлоосу, ой жугуртуусу, эске сактоосу, кабыл алуусу, соз байлыгы, суйлоо кеби калыптанат.

Логикалык ойлоосу, ой жугуртуусу,эске сактоосу, кабыл алуусу,соз байлыгы, суйлоо кеби калыптанса.

3.Тарбиялык: Патриоттуулукка, Мекенин, элин- жерин коргоого тарбияланышат.

П,атириоттуулукка,Мекенин, элин-жерин,коргоого тарбияланышса.

Сабактын

этаптары

Убак-

тысы

Мугалимдин ишмердуулугу

Окуучунун ишмердуулугу

Компетент-

туулугу

Баалоо

1.Уюштуруу

3 мин

Карточкалар таратылат

Окуучулар жубу менен карточкадагы макалдардын маанисин айтып беришет

Текшеруучу

Калыптанды-

2.Отулгон теманы кайталоо

3-5 мин

Жалпы класска томондогудой суроо менен кайрылат:

- Хан Бакыткелдиге кандай талап койду?

-Баланын хандын талаптарына макул болушуна эмне себеп болду?

-Акыркы жолку Ак куштун созунун маанисин чечмелеп,айтып бергиле

Окуучулар суроолорго жооп беруу

менен отулгон теманы кайталашат.Уйго берилген тапшырманы айтып беришет

руучу баанын

негизинде

3. Жаны

Теманы

тушундуруу

5-7 мин

Мугалимдин созу:

- Балдар,силер Улуу Ата Мекендик согушта баатырдыкты корсоткон Дайыр Асанов деген генерал жонундо уктунар беле? Эмесе,азыр ошол тууралуу эл акыны Эсенгул Ибраев атанар жазган «Эрдик» деген ырды окуйлу.19 жашында Дайыр Асанов эрдик корсотконуно чоогу кубо бололу.

Окуучулар Бакыт издеген бала боюнча алган маалыматтарын айтышат.Чыгарманы талкуулоо менен бакыт эмне экендигин тушунушот.Чыгарманы тыным менен окушат .Суроолорго билгендерин эркин жооп беришет.

4.Жаны теманы бышыктоо

7-10 мин

- Ырды корком окуп, маанисин айтып бергиле

Окуучулар ырды корком окуп,тушунгондорун айтып беришет

5. Талкуулоо учун суроолор

10 мин

-«Бул- Мекендин талабы» дегенди силер кандай тушуносунор?

Окуучулар суроого жооп беруу менен талкуу жургузушот.

6.Тема боюнча тыныгуу

5 мин

Мугалим окуучуларды эс алдыруу максатында оюн ойнотот. «Ажыдаар,самурай,кыз

7.Сабакты жыйынтыктоо

5 мин

Мугалим сабакты жыйынтыктоо максатында окуучуларга карточкаларды таратат.

1.Бул окуя кайсы учурда болгон?

2.Силер келечекте кантип элибизге кызмат кыласынар?

Окуучулар суроолорго жооп беруу менен сабакты жыйынтыкташат.

8.Уйго тапшырма

3 мин

Макалдардын маанисин чыгармага карап тушундургуло

Окуучулар макалдарды жаттап,маанисин айтышат.