СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Адабий окуу "Жалганчы аюу"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Адабий окуу "Жалганчы аюу"»

 Адабий окуу  Жалганчы аюу 3-класс
  • Адабий окуу

Жалганчы аюу

3-класс

Маанайыңар ачык болсун  кайгы капа жок болсун  Бүгүнкү сабакта балдар  5 алгандар көп болсун

Маанайыңар ачык болсун кайгы капа жок болсун Бүгүнкү сабакта балдар 5 алгандар көп болсун

Жалганчы аюу

Жалганчы аюу

БҮГҮНКҮ САБАКТА: 1.Жомоктун аталышы жана мазмуну менен таанышабыз. 2.Каармандарды талдайбыз. 3.Суроолорго жооп беребиз 4.Жомоктун тарбиялык идеасын табабыз. 5.Окуянын картасын түзөбүз

БҮГҮНКҮ САБАКТА:

1.Жомоктун аталышы жана мазмуну менен таанышабыз.

2.Каармандарды талдайбыз.

3.Суроолорго жооп беребиз

4.Жомоктун тарбиялык идеасын табабыз.

5.Окуянын картасын түзөбүз

Бир кездерде айбанаттардын бардыгы бир тууган экен.Алардын бир гана энеси тарбиялачу.Күн сайын балдарына:»Жалкоо болбогула,уурулук кылбагыла»-деп акыл айтуучу.Анда балдары:»Энеке,бардыгы сиз айткандай болот»-деп жооп беришчү.Бир гана чоң курсак мамалак жер тиктеп,өзүнчө күңкүлдөп коюучу.Буга энеси жана бир туугандары анча маани беришчү эмес.  Күндөр өтө берет,өтө берет.Бир туугандар күн санап чоңоет.Баардык тапканын алардын оозуна кармайт.Татуу тамактан кийин балдарынын даң салып ойгонуна жетине албайт.Бир күнү адаттагыдай эле балдарына кантты санап бөлүштүрөт.Мына кызык!

Бир кездерде айбанаттардын бардыгы бир тууган экен.Алардын бир гана энеси тарбиялачу.Күн сайын балдарына:»Жалкоо болбогула,уурулук кылбагыла»-деп акыл айтуучу.Анда балдары:»Энеке,бардыгы сиз айткандай болот»-деп жооп беришчү.Бир гана чоң курсак мамалак жер тиктеп,өзүнчө күңкүлдөп коюучу.Буга энеси жана бир туугандары анча маани беришчү эмес. Күндөр өтө берет,өтө берет.Бир туугандар күн санап чоңоет.Баардык тапканын алардын оозуна кармайт.Татуу тамактан кийин балдарынын даң салып ойгонуна жетине албайт.Бир күнү адаттагыдай эле балдарына кантты санап бөлүштүрөт.Мына кызык!

Эки баласына кант жетпей калды.Кант сакталуучу сандыкты кайта-кайта аңтарат.Бирок издегенин таппайт.Анан айласы кетип,өзүнө тиешелүү кантын жетпей калган балдарына бөлүп берет.Бара-бара бал жоголчу болду.Ким уурдап журөт?

Эки баласына кант жетпей калды.Кант сакталуучу сандыкты кайта-кайта аңтарат.Бирок издегенин таппайт.Анан айласы кетип,өзүнө тиешелүү кантын жетпей калган балдарына бөлүп берет.Бара-бара бал жоголчу болду.Ким уурдап журөт?

Эне бушайман болуп,күйүп-бышат.Мунун чоң себеби бар эле.Ал кимде-ким таттууну көп жесе,анын тиши оорурун жакшы билчү.бул тууралуу балдарына бир нече жолу айтып берген.Бирок балдарынын бири да таттууну уурдап жегенин мойнуна албайт.  Бир күнү уктабай жаткан эне балдарынын бирөө бышылдап ыйлап жатканын угуп калат.Көрсө, ал мамалак экен.Таттууну ким уурдап жүргөнүн эне дароо түшүндү.

Эне бушайман болуп,күйүп-бышат.Мунун чоң себеби бар эле.Ал кимде-ким таттууну көп жесе,анын тиши оорурун жакшы билчү.бул тууралуу балдарына бир нече жолу айтып берген.Бирок балдарынын бири да таттууну уурдап жегенин мойнуна албайт. Бир күнү уктабай жаткан эне балдарынын бирөө бышылдап ыйлап жатканын угуп калат.Көрсө, ал мамалак экен.Таттууну ким уурдап жүргөнүн эне дароо түшүндү.

 Аңгыча тиш доктур үкүнү ээрчитип,энеси келип калды.Үкү мамалактын тиштерин көрөрү менен оорунун себебин түшундү.Чоң көздөрүн балбылдатып,башын чайкап туруп мындай дейт:»Сен таттууну көп жеген мамалак турбайсыңбы.Анын үстунө,кант жегенден кийин тиштериңди жуубайт экенсиң».  Эси жок мамалак күнөөсүн мойнуна албайт.Кайрадан догдурга оройлонот.Баарынан өкүнучтүсү тиштерин дарылатпай качып кетиши болду.Көрсө мамалак ууру гана эмес,коркок дагы экен.

Аңгыча тиш доктур үкүнү ээрчитип,энеси келип калды.Үкү мамалактын тиштерин көрөрү менен оорунун себебин түшундү.Чоң көздөрүн балбылдатып,башын чайкап туруп мындай дейт:»Сен таттууну көп жеген мамалак турбайсыңбы.Анын үстунө,кант жегенден кийин тиштериңди жуубайт экенсиң». Эси жок мамалак күнөөсүн мойнуна албайт.Кайрадан догдурга оройлонот.Баарынан өкүнучтүсү тиштерин дарылатпай качып кетиши болду.Көрсө мамалак ууру гана эмес,коркок дагы экен.

Мамалак болсо энем догдурга дагы алпарат деп,үйүнө ошо бойдон келбей коюптур.Кийин мамалак күрсүйгөн аюу болот.Баары бир үйрөнгөн жаман адатын таштабайт.Мунун дагы бир жаман адаты өтө соргок эле.Көзүнө көрүнгөндүн баарын жечү.Ал эми балдын жытын сезип калса,башка тамактарды карап да койбойт,дароо аарылардын уюгуна кирет.Колуна тийген балдын бир тамчысын да калтырбай жеп салат.Эч качан жуулбай,түбү чириген тиштери сай-сөөгүн сыздатып ооруганда гана:Ба ...ба ...бал жебейм,тиштеримди жууйм!»-деп бакырат имиш.Ал эми тишинин ооруганы басылар менен берген убадасын унутат.Ошондуктан жалганчы да экен!

Мамалак болсо энем догдурга дагы алпарат деп,үйүнө ошо бойдон келбей коюптур.Кийин мамалак күрсүйгөн аюу болот.Баары бир үйрөнгөн жаман адатын таштабайт.Мунун дагы бир жаман адаты өтө соргок эле.Көзүнө көрүнгөндүн баарын жечү.Ал эми балдын жытын сезип калса,башка тамактарды карап да койбойт,дароо аарылардын уюгуна кирет.Колуна тийген балдын бир тамчысын да калтырбай жеп салат.Эч качан жуулбай,түбү чириген тиштери сай-сөөгүн сыздатып ооруганда гана:Ба ...ба ...бал жебейм,тиштеримди жууйм!»-деп бакырат имиш.Ал эми тишинин ооруганы басылар менен берген убадасын унутат.Ошондуктан жалганчы да экен!

Жыйынтыктоо

Жыйынтыктоо

Үй тапшырма Шар окуп келүү 2. Макал табуу 3. Мамалак жөнүндө ыр

Үй тапшырма

  • Шар окуп келүү
  • 2. Макал табуу
  • 3. Мамалак жөнүндө ыр