Адаптация детей дошкольного возраста в образовательной среде

Адаптация детей дошкольного возраста в образовательной среде

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Дом детского творчества»

Ясногорского района Тульской области

Подготовила: педагог-психолог

Антонова Лидия Викторовна

Адаптация детей дошкольного возраста в образовательной среде

Что это такое?

Как проявляется?

Для любого ребёнка приход в дошкольное учреждение сопровождается стрессом.

• Стресс может вызвать у малыша защитную реакцию в виде:
• Отказа от еды;
• Сна;
• Общения с окружающими;
• Капризов;
• Страхов;
• Ухода в себя (замыкания);
• Бурного протеста;
• Агрессии в отношении взрослых и детей

Длительность адаптации варьируется от 2 недель до 2-6 месяцев нахождения в дошкольном учреждении

Как родители

могут облегчить

адаптационный период?

• Утро начните с улыбки и бодрого настроения…
• Ежедневно приучайте ребёнка к мысли о том, что посещение дошкольного учреждения, это его «работа»…
• Прощание должно быть быстрым…
• Объясните ребёнку, когда придёте…
• Не стойте в раздевалке за дверью и не ходите по группе…
• Придерживайтесь дома того же режима, что и в ДОУ.
• Приучайте ребёнка к самостоятельности…

Задача родителей состоит в том,

чтобы создать дома спокойную обстановку:

- Побудьте с ним вдвоем; - Поиграйте или почитайте вместе; - Не спешите домой после садика; - Погуляйте на детской площадке или просто побродите, сопровождая прогулку веселой беседой; - Обсудите прошедший день; - Выслушайте ребенка, ответьте на все вопросы и поддержите, если произошла малейшая неприятность.

И самое

главное…

• Наблюдайте за ребёнком весь адаптационный период.
• Изменение настроения, поведения, нарушения сна, аппетита, частота заболеваний, любые новообразования «говорят» о результатах адаптации детей к детскому саду.

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!