СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелым нарушением речи (5-7 лет) (срок реализации 2 года)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи МА ДОУ № 29 (далее – АООП ДО) разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, Федеральным государственным стандартом дошкольного образования от 17 октября 2013 г. N 1155, СП 2.4.3648-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, и представляет собой нормативный документ дошкольного учреждения, разработанный на основе «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет.)», Н.В. Нищева.

АООП ДО не статична по своему характеру и является открытой для внесения корректировок. Содержание работы и сроки реализации могут изменяться в зависимости от потребностей педагогов, родителей, индивидуальных особенностей психо-речевого развития детей ДОУ.

В АООП ДО учтены разработки отечественных ученых в области общей и специальной педагогики и психологии.

Данная АООП ДО обеспечивает создание оптимальных условий для:

  • развития эмоционально-волевой, познавательно-речевой, двигательной сфер у детей с нарушениями речи;
  • развития позитивных качеств личности;
  • коррекции недостатков психо-речевого развития и предупреждение вторичных нарушений развития;
  • формирования определенного круга представлений и умений, необходимых для успешной подготовки детей к обучению в общеобразовательной школе.

АООП ДО предназначена   для   работы   с детьми   с   тяжёлыми   нарушениями

 

речи.