СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Адкрыты ўрок "Аднасастаўныя сказы"

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Дадзеная распрацоўка падрыхтавана да адкрытага ўрока. Змест распрацоўкі накіраваны на паўтарэнне матэыялу па тэме "Аднасастаўны сказ"

Просмотр содержимого документа
«Адкрыты ўрок "Аднасастаўныя сказы"»

Вясна.    Цяпло, прыгожа.    А я нічога не бачу .

Вясна.

Цяпло, прыгожа.

А я нічога не бачу .

Аднасастаўныя сказы

Аднасастаўныя сказы

Мэта: Падагульніць і сістэматызаваць веды пра аднасастаўныя сказы Задачы : Замацаваць уменне вызначаць,класіфікаваць аднасастаўныя сказы Вучыцца карыстацца імі ў вусным і пісьмовым маўленні

Мэта:

  • Падагульніць і сістэматызаваць веды пра аднасастаўныя сказы

Задачы :

  • Замацаваць уменне вызначаць,класіфікаваць аднасастаўныя сказы
  • Вучыцца карыстацца імі ў вусным і пісьмовым маўленні
Аднасастаўныя сказы

Аднасастаўныя сказы

Аднасастаўныя сказы     З галоўным членам З галоўным членам Пэўна- асабовыя Няпэўна- асабовыя Абагульнена- асабовыя безасабовыя назыўны

Аднасастаўныя сказы

З галоўным членам

З галоўным членам

Пэўна- асабовыя

Няпэўна- асабовыя

Абагульнена- асабовыя

безасабовыя

назыўны

Тыпы аднасастаўных сказаў Безасабовы       Няпэўна-асабовы Пэўна-асабовы безасаб. дз. Назыўны Абагульнена-асабовы дз.3-й асобы (яны) Прыказка, афарызм дз. 1-й ці 2-й асобы (я,мы; ты, вы) цяп. і буд. ч. ці загад.л. У сабе мову дзіўную, матчыну, О, колькі яшчэ не адкрыта мн. л. цяп., буд. і прош. ч. наз. у Н.с. Беражы і ахоўвай Як таемнасць нашу. Адценняў у ёй і блакіту… Скарынка. Залатыя правы Катавалі цябе, То на пляцах Скіба. Нашай роднае мовы. палілі… Луста. Акраец. Каравай.

Тыпы аднасастаўных сказаў

Безасабовы

Няпэўна-асабовы

Пэўна-асабовы

безасаб. дз.

Назыўны

Абагульнена-асабовы

дз.3-й асобы (яны)

Прыказка, афарызм

дз. 1-й ці 2-й асобы (я,мы; ты, вы) цяп. і буд. ч. ці загад.л.

У сабе мову дзіўную, матчыну,

О, колькі яшчэ не адкрыта

мн. л. цяп., буд. і прош. ч.

наз. у Н.с.

Беражы і ахоўвай

Як таемнасць нашу.

Адценняў у ёй і блакіту…

Скарынка.

Залатыя правы

Катавалі цябе,

То на пляцах

Скіба.

Нашай роднае мовы.

палілі…

Луста.

Акраец.

Каравай.

4.3.Адзначце аднасастаўныя сказы з галоўным членам дзейнікам:   А) Век жыві, век вучыся. Б) Шырокае,нізкае неба. В) З балот пацягнула цёплаю вільгаццю. Г) Жніво. Д) Смуга над плёсам. Е) На школьным двары гуляюць у шахматы.

4.3.Адзначце аднасастаўныя сказы з галоўным членам дзейнікам:

  • А) Век жыві, век вучыся.
  • Б) Шырокае,нізкае неба.
  • В) З балот пацягнула цёплаю вільгаццю.
  • Г) Жніво.
  • Д) Смуга над плёсам.
  • Е) На школьным двары гуляюць у шахматы.
Б) Шырокае,нізкае неба. Г) Жніво.
  • Б) Шырокае,нізкае неба.
  • Г) Жніво.
4.4.Адзначце аднасастаўныя сказы з галоўным членам выказнікам:   А) Светлы дзень. Б) Якое хараство! В) Вечарэе. Г) Вечарам марозіць. Д) Зноў чыстым збожжам палі засеем. Е) Зорак з неба не хапаюць.

4.4.Адзначце аднасастаўныя сказы з галоўным членам выказнікам:

  • А) Светлы дзень.
  • Б) Якое хараство!
  • В) Вечарэе.
  • Г) Вечарам марозіць.
  • Д) Зноў чыстым збожжам палі засеем.
  • Е) Зорак з неба не хапаюць.
В) Вечарэе. Г) Вечарам марозіць. Д) Зноў чыстым збожжам палі засеем. Е) Зорак з неба не хапаюць.
  • В) Вечарэе.
  • Г) Вечарам марозіць.
  • Д) Зноў чыстым збожжам палі засеем.
  • Е) Зорак з неба не хапаюць.
  Суаднясіце сказы паводле іх значэння:     А) Домік стаяў непадалёку. – 1.няпэўна-асабовы  Б) Люблю цябе, мой Нёман родны. – 2.назыўны  В) Мне стала маркотна і сумна. - 3.безасабовы  Г) родны мой горад. - 4. пэўна-асабовы  Д) Рэшатам вады не наносіш. - 5. абагульнена-асабовы  Ж) З бульбы гатуюць шмат розных страў.- 6. двухсастаўны

Суаднясіце сказы паводле іх значэння: А) Домік стаяў непадалёку. – 1.няпэўна-асабовы Б) Люблю цябе, мой Нёман родны. – 2.назыўны В) Мне стала маркотна і сумна. - 3.безасабовы Г) родны мой горад. - 4. пэўна-асабовы Д) Рэшатам вады не наносіш. - 5. абагульнена-асабовы Ж) З бульбы гатуюць шмат розных страў.- 6. двухсастаўны

Адказы: А) – 6 Б) – 4 В) – 3 Г) – 2 Д) – 5 Ж) - 1

Адказы:

  • А) – 6
  • Б) – 4
  • В) – 3
  • Г) – 2
  • Д) – 5
  • Ж) - 1
 Падкрэсліце аднасастаўныя сказы, дайце ім характарыстыку,выправіце памылкі на месцы арфаграм.   Два сябры    Паспрачаліся два сябры. Адзін з іх другому даў апл..вуху . Абраза была крыўднаю. Апошні моўчкі напісаў на пяску такія словы: - Сёння мяне пакрыўдзіў мой лепшы сябар. Балюча.  Прайшоў час, хлопцы памірыліся. Выбачылі мінулыя крыўды. Аднойчы той, хто атрымаў аплявуху, ледзь ( не)ўтапіўся ў возеры. Але сябар яго выратаваў. Выратава(н,нн)ы напісаў на камні: -Сёння мяне выратаваў мой самы лепшы сябар. Той, які даваў аплявуху і выратаваў жыццё свайму сябру, спытаў:  - Чаму ў прошлы раз ты пісаў на пяску, а зараз пішаш на камні?  І ў адказ пачуў: Аб крыўдзе пішы на пяску. Напісанае сцярэцца вятрамі. Дабро высякай на камяні .( Ні)якімі бурамі яно не сатрэцца.

Падкрэсліце аднасастаўныя сказы, дайце ім характарыстыку,выправіце памылкі на месцы арфаграм.

Два сябры

 

Паспрачаліся два сябры. Адзін з іх другому даў апл..вуху . Абраза была крыўднаю. Апошні моўчкі напісаў на пяску такія словы:

- Сёння мяне пакрыўдзіў мой лепшы сябар. Балюча.

Прайшоў час, хлопцы памірыліся. Выбачылі мінулыя крыўды. Аднойчы той, хто атрымаў аплявуху, ледзь ( не)ўтапіўся ў возеры. Але сябар яго выратаваў. Выратава(н,нн)ы напісаў на камні:

-Сёння мяне выратаваў мой самы лепшы сябар.

Той, які даваў аплявуху і выратаваў жыццё свайму сябру, спытаў:

- Чаму ў прошлы раз ты пісаў на пяску, а зараз пішаш на камні?

І ў адказ пачуў:

Аб крыўдзе пішы на пяску. Напісанае сцярэцца вятрамі. Дабро

высякай на камяні .( Ні)якімі бурамі яно не сатрэцца.

 Балюча – безасабовы. Выбачылі мінулыя крыўды – няпэўна-асабовы. І ў адказ пачуў – пэўна-асабовы. Аб крыўдзе пішы на пяску – абагульнена-асабовы. аплявуху,не ўтапіўся , выратаваны,ніякімі

Балюча – безасабовы.

Выбачылі мінулыя крыўды – няпэўна-асабовы.

І ў адказ пачуў – пэўна-асабовы.

Аб крыўдзе пішы на пяску – абагульнена-асабовы.

аплявуху,не ўтапіўся , выратаваны,ніякімі

  Суаднясіце сказы А. Акуляры бабулі. 1. Двухсастаўны, развіты. Б. Чым пацешыш, вясна жаданая, 2. Двухсастаўны, неразвіты  аратага і сейбіта? В. Сляды былі дзіўныя,незнаёмыя. 3.Назыўны, развіты Г. Далёкае напомніла мне сёння 4.Безасабовы  пра цябе. 5.Пэўна-асабовы

Суаднясіце сказы

А. Акуляры бабулі. 1. Двухсастаўны, развіты.

Б. Чым пацешыш, вясна жаданая, 2. Двухсастаўны, неразвіты

аратага і сейбіта?

В. Сляды былі дзіўныя,незнаёмыя. 3.Назыўны, развіты

Г. Далёкае напомніла мне сёння 4.Безасабовы

пра цябе. 5.Пэўна-асабовы

 Адказы: А – 3 Б – 5 В – 2 Г - 1

Адказы:

А – 3

Б – 5

В – 2

Г - 1

Перабудуйце наступныя сказы з асабовых ў безасабовыя: 1.Запахла першая клейкая лістота. 2.Над роднай зямлёй вее водар хмельны.

Перабудуйце наступныя сказы з асабовых ў безасабовыя:

  • 1.Запахла першая клейкая лістота.
  • 2.Над роднай зямлёй вее водар хмельны.
Адказ:   1. Запахла першай клейкай лістотай. 2. Над роднай зямлёй вее водарам хмельным.

Адказ:

  • 1. Запахла першай клейкай лістотай.
  • 2. Над роднай зямлёй вее водарам хмельным.
Выканайце тэст:  1. Сярод прапанаваных сказаў знайдзіце аднасастаўныя:  А) Ноч светлая.  Б)Просяць захоўваць цішыню.  В)Зранку парыла.  2. Сярод прапанаваных сказаў знайдзіце пэўна-асабовыя  А)Скора на работу пойдзеш.  Б)Чакай мане ў госці.  В) Яе звалі Зося.  3.Сярод прапанаваных сказаў знайдзіце абагульнена-асабовыя  А) Памараць збірайся, а жыта сей.  Б)Табе складаю шчыры свой санет.  В)хораша на душы.  4. Адзначце назыўныя сказы.  А) Гарачы летні дзень.  Б) Духмяная цішыня густа наплывае з-за вербалозаў.  В) Чэрвеньская спёка.  5.Адзначце назыўныя неразвітыя сказы  А) Вечар.  Б) Звечарэла.  В) Халодная зямлянка.

Выканайце тэст:

1. Сярод прапанаваных сказаў знайдзіце аднасастаўныя:

А) Ноч светлая.

Б)Просяць захоўваць цішыню.

В)Зранку парыла.

2. Сярод прапанаваных сказаў знайдзіце пэўна-асабовыя

А)Скора на работу пойдзеш.

Б)Чакай мане ў госці.

В) Яе звалі Зося.

3.Сярод прапанаваных сказаў знайдзіце абагульнена-асабовыя

А) Памараць збірайся, а жыта сей.

Б)Табе складаю шчыры свой санет.

В)хораша на душы.

4. Адзначце назыўныя сказы.

А) Гарачы летні дзень.

Б) Духмяная цішыня густа наплывае з-за вербалозаў.

В) Чэрвеньская спёка.

5.Адзначце назыўныя неразвітыя сказы

А) Вечар.

Б) Звечарэла.

В) Халодная зямлянка.

Адказы: 1 - Б,В 2 - А,Б 3 - А 4 - А,В 5 - А

Адказы:

1 - Б,В

2 - А,Б

3 - А

4 - А,В

5 - А

 Рэфлексія  Сёння я пашырыў свае веды пра аднасастаўны сказ.  Сёння я замацаваў веды пра аднасастаўны сказ.  Мне яшчэ ёсць над чым працаваць.

Рэфлексія

  • Сёння я пашырыў свае веды пра аднасастаўны сказ.
  • Сёння я замацаваў веды пра аднасастаўны сказ.
  • Мне яшчэ ёсць над чым працаваць.
На вуліцы вясна. Хутка канікулы. .

На вуліцы вясна.

Хутка канікулы.

.

Дамашняе заданне: Параграф 35(паўт.) Практыкаванне 192. Напісаць даклад на тэму: «Няпоўныя сказы».

Дамашняе заданне:

Параграф 35(паўт.)

Практыкаванне 192.

Напісаць даклад на тэму: «Няпоўныя сказы».