Административные правонарушения и уголовная ответственность подростков.

«Административные правонарушения и уголовная ответственность подростков»

Цели и задачи:

– ознакомление подростков с Кодексом РФ «Об административных правонарушениях»;

– ознакомление подростков с Уголовным кодексом РФ;

– формирование навыков анализа законодательных документов;

– воспитание правовой культуры школьников.

Сегодня мы с вами познакомимся с основными понятиями, изложенными в Кодексе РФ «Об административных правонарушениях». Вы можете подумать: «А при чём здесь подростки?» Но к административной ответственности могут привлекать и вас, и ваших родителей за некоторые ваши проступки.

Итак, Кодекс РФ «Об административных правонарушениях»:

Статья 2.1. Административное правонарушение.

1.Административным правонарушением признаётся противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое настоящим Кодексом установлена административная ответственность.

Статья 2.2. Формы вины.

1.Административное правонарушение признаётся совершённым умышленно, если лицо, его совершившее, сознавало противоправный характер своего действия (бездействия), предвидело его вредные последствия и желало наступления таких последствий или сознательно их допускало либо относилось к ним безразлично.

2. Административное правонарушение признаётся совершённым по неосторожности, если лицо, его совершившее, предвидело возможность наступления вредных последствий своего действия (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение таких последствий либо не предвидело возможности наступления таких последствий, хотя должно было и могло их предвидеть.

Статья 2.3. Возраст, по достижении которого наступает административная ответственность.

1. Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста шестнадцати лет.

Виды административных наказаний

Статья 3.2. Виды административных наказаний.

1. За совершение административных правонарушений могут устанавливаться и применяться следующие административные наказания:

– предупреждение;

– административный штраф;

– изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения;

– лишение специального права, предоставленного физическому лицу;

– административный арест;

– конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения;

– административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства;

– дисквалификация.

А теперь скажите, может ли попасть под ст. 3.2. настоящего Кодекса шестнадцатилетний школьник за нижеперечисленные правонарушения? Какое наказание можно определить за следующие проступки шестнадцатилетних подростков:

– ученик разбил стекло в школе;

– курение в здании школы;

– грубое оскорбление сверстника?

(Возможные рассуждения учеников)

Статья 7.27. Мелкое хищение.

Мелкое хищение чужого имущества путём кражи, мошенничества, присвоения или растраты при отсутствии признаков преступлений – влечёт наложения административного штрафа в размере до трёхкратной стоимости похищенного имущества, но не менее одного минимального размера оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток.

Статья 19.13. Заведомо ложный вызов специализированных служб – пожарной охраны, милиции, скорой медицинской помощи или иных спец. служб – влечёт наложение административного штрафа в размере от десяти до пятнадцати минимальных размеров оплаты труда.

Статья 20.1. Мелкое хулиганство.

Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающее нецензурной бранью в общественных местах – влечёт наложение административного штрафа в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток.

Статья 20.20. Распитие алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потребление наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах – влечёт наложение административного штрафа в размере от трёх до пяти минимальных размеров оплаты труда.

Статья 20.22. Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних, а равно распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах – влечёт наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от трёх до пяти минимальных размеров оплаты труда.

Юридическая ответственность.

Ознакомившись с нормами административной ответственности, давайте совершим путешествие в мир уголовного права. Такое заочное путешествие необходимо каждому подростку, так как большинство ваших ровесников даже и не предполагают, что многие их «детские шалости» государство квалифицирует понятиями уголовного права. Понятие юридической ответственности является одним из видов социальной ответственности.

Представьте себе ситуацию:

1. 14-летний Саша, решив просто порезвиться, на глазах своих сверстников и окружающих взрослых сильно толкнул 13-летнего Мишу. Тот, не удержавшись, упал на проезжую часть дороги и попал под колесо встречной машины. От полученных травм на вторые сутки несовершеннолетний Миша скончался в больнице.

Страшная, но вполне реальная ситуация. Под какие юридические нормы попадает «шутка» несовершеннолетнего Саши? – Статья 87 гласит:

Статья 87: Уголовная ответственность несовершеннолетних

1. Несовершеннолетние могут быть помещены в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа органа управления образования.

2. Срок лишения свободы не может превышать 10 лет.

3. Лишение свободы отбывается несовершеннолетними в воспитательно-трудовых колониях общего и усиленного режима.

Статья 88. Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются:

– штраф;

– лишение права заниматься определённой деятельностью;

– обязательные работы;

– исправительные работы;

– арест;

– лишение свободы на определённый срок.

(Возможные рассуждения: Какие условия будут работать на нас и оградят нас от таких обстоятельств?

Социально здоровая среда, отсутствие вредных привычек, возможность получения хорошей профессии, удовлетворяющей материальные и духовные потребности.)

Командная игра:

I тур - Литературный.

Вам нужно отгадать, какому герою они принадлежат:

1. трость, трубка, скрипка, лупа (Шерлок Холмс);

2. Самый деятельный и неустрашимый из всех агентов. У него есть свой номер, и любое препятствие для него пустяк (Джеймс Бонд – Агент 007);

3. Он почти неизвестен за границей, но был начальником отдела по борьбе с бандитизмом в МУРе. Гонялся за чёрной кошкой. Считал, что вор должен сидеть в тюрьме (Глеб Жеглов);

II тур – В шутку о серьёзном:

1. Эту птицу народная молва частенько обвиняет в воровстве ювелирных изделий (сорока);

2. Как появилось выражение: «Написано на лбу»? (Происходит от обычая ставить клеймо на лоб преступника);

III тур – формы наказаний предусмотренные Уголовным Кодексом РФ:

Раздаются каждой команде для определения форм наказаний, предусмотренных в РФ, не существующие зачёркиваются.

лишение свободы

каторга

предание публичному позору

ссылка

избиение плетьми

смертная казнь

штраф

четвертование

высылка

IV тур – Обстоятельства:

Во время перечисления различных обстоятельств совершения преступления поднимать соответствующие им карточки:

Обстоятельства:

1. совершение преступления в группе;

2. явка с повинной;

3. несовершеннолетие виновного;

4. необходимая оборона;

5. совершение преступления в состоянии опьянения;

6. наличие заболевания у обвиняемого.

Карточки:

ОТЯГЧАЮЩЕЕ (красная карточка)

СМЯГЧАЮЩЕЕ (зеленая карточка)

Освобождает от ответственности (желтая)

V тур – Ситуации – Правоград.

Каждая группа получает карточку с заданной ситуацией, которая обыгрывается в виде сценки и объясняется с точки зрения административной или юридической ответственности:

1. Время 23 часа, подростки одни на улице без сопровождения родителей.

(Родители должны исполнять обязанности по воспитанию детей, строго контролировать поведение несовершеннолетних иначе они могут заплатить штраф).

2. Обыграть сюжет из финальной сцены сказки «Красная Шапочка». Правы ли охотники, убив Волка? Кто и как должен судить преступника?

(Виновность устанавливает только Суд, охотники не наделены правом судить, Волка надо было оперировать, охотники могли приговорить к смерти невиновного, смертная казнь у нас отменена, Волка надо было посадить).

3. Максим и Борис по наущению взрослого Сергея, ранее судимого, зашли в киоск и, воспользовавшись отлучкой продавца, украли с прилавка товар. Позже они испугались и принесли в милицию товар. Что с ними будет?

(Смягчающие обстоятельства – несовершеннолетние впервые совершили преступление, явились с повинной; отягчающее обстоятельство – совершение преступления группой, привлечение к преступлению несовершеннолетних лицом ранее судимым).

4. Школьная ситуация – ученик (14 лет) попал из рогатки в глаз одноклассника. Ему теперь нужна операция…

(Родители заплатят за лечение потерпевшего и возможную операцию).

5. Несколько школьников залезли в гараж, но испугавшись, что же они наделали, ничего не взяли и ушли. Кто-то их видел и рассказал об этом милиции. Будут ли ребята наказаны?

(Наказание не последует: был добровольный отказ от преступления – Ст. 31).

Подведение итогов.