СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Айнала алтынмен аптап қойғандай

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мектеп жасына дейінгі балаларға "Балабақшада" өтетін "Алтын күз " ертенгілігі

Просмотр содержимого документа
«Айнала алтынмен аптап қойғандай»

Ересек "Көбелек" тобының алтын күзге арналған ертенгілігі

Балалар "Калинка-Малинка" әнімен муз залға кіреді

Жүргізуші:

Күн қысқарды, Жапырақтар сарғайды,

ҚҰстардың бәрі жылы жаққа ұшып жатыр

кәне кім айтады бұл қай жыл мезгілі?

Балалар бәрі бірге "Күз мезгілі" -деп айтады

Жүргізуші:

Дұрыс айтасыңдар балалар! Балалар қараңдаршы ,түрлі-түсті жапырақтар көп екен ия, Күз жыл мезгілдерінің ішінде өте сулу мезгіл. Айнала бәрі алтынмен аптапқойғандай,

1.Бала Батырхан

Сап-сары маңай

сап-сары тоғай

соңғы әнін айтып

құс кетті қайтып.

2бала Хадия

Қарашы күз келді, күз келді

жапырақ жауыпты іздерді

құс біткен керуен тізеді

қара бұлт қабағын түйеді.

Қайрат:

Күздің қазан айында,
Алма, алмұрт піседі.
Жапырақтар сарғайып,
Сыбдыр - сыбдыр түседі.
Келеді көшіп комбайн,
Алтын дария егінді.
Жинап маржан бидайын,
Күзіміз неткен көңілді.

Өлең "Алтын күз" балалар орныны отырады.

әуен қосылады, залға жүгіріп түлкі кіреді (қолында конверт бар)

Түлкі : ТЕЛЕГРАММА! Телеграмма! Тура орманнан келе жатырмын.Бұл адрес Толстой көшесі 33, №3 балабақша БАЛАЛАРҒА! -делінген

Жүргізуші: Түлкі жан қонақтармен амандас, біздің балалардың қасына отыра гой (түлкі отырады) Балалар шыныменде бізге екен? қалай ойлайсыңдар, кімнен екен?

БАЛАЛАР; Күзден

Жүргізуші: дұрыс айтасыңдар күз айынан екен,кәнекей ашып оқиық, не жазды екенін.

"Сәлеметсіңдерме балалар

сендерге мен жете алмай

жолда біраз кешіктім,

Үйткені маған жан-жақты

орманды, саябақты,

түрлі-түске боядым,

шөптерді мен сарғайтып

құстарды жібердім жылы жаққа

бірақ сендерді мен ұмытпадым,

жақын арада жетемін.

Әуен қосылады залға Жүзім мен алмұрт жүгіріп кіреді

Жүзім:

әйтеуір мен жеттім-ау

іздеп-іздеп таптым -ау

не деген мынау көп адам,

Бәрің мені күттіңбе?

мен жүзіммін, ал мынау менің құрбым алмұрт.

Екеуміз көңілді, ойынды біз жақсы көреміз.

алмұрт:

Маған күз мына кәрзенкені берді, кәрзенкеге қарасам, массаған

түрлі-түсті жапырақатр, жай жапырақтар емес,күз оларға жұмбақтар жасырған,

Кәне бәріміз орнымызға жайғасып, бізге жұмбақты жасырсын, кім ақылды екенін байқайық!

Жұмбақтар:

Бүкіл жер бетін жылытады, шаршауды білмейді,үнемі күлімдеп шуағын бізге шашады?(күн)

Бірде қабағын түйеді, жаңбырын шелекпен төгеді

ақырын-ақырын жылыстап,бізден көшіп кетеді (бұлт)

Қанаты жоқ ұшады

аяғы жоқ қашады . (жел)

Мені асыға бәрі күтеді,

Қалай көреді -қашады (жаңбыр)

Жүзім: Балалар ,қандай жақсы баласыңдар, енді менің көңіл көтергім келеді.Ал сендер би билеу білесіңдер ме? Шынба? Онда көрсетіңдер қалай билейтініңдерінді!

БИ "Хареография жапырақтармен"

Жүргізуші: Ой балалар тындаңдаршы бізге тағы біреу келе жатқан сияқты.Аяқтың дыбысын естігендей болдым.

Әуен ойнап ішке Антошка кіреді.

Антошка (Айдос): мен қазбаймын картошка

менің қолымда гармошка

тамақты мен үлкен қасықпен жимін

менің атым -Антоошкаа

Салем балалар! мұнда қандай мереке тойлап жатсыңдар?

жүргізуші: Күз мерекесін. егін мерекесін.

АнтошкаАйдос: ОЙ-Ей-ей ! мен жеміс-жидек жинағанды жақсы көрмеймін.Мен мүлдем жақсы көрмеймін, мен өтпеген тақырыпты мүлдем жасамаймын,ол туралы тіпті өлеңде бар.

Жүргізуші: Бұл өлеңді бізде білеміз.

Өлең "Антошка"

Антошка: мен сендерге құпия ретінде айтайын

картоп қазудың,оны шелекке жинаудың еш қиындығы жоқ.

Жүргізуші: ой шелекпен тасыған оңай, ал сен қасықпен тасып көр

Антошка: ол қалай?

Жүргізуші: кәзір балалар саған көрсетеді

Ойын: "Қасықпен картоп жина"

Антошка: Сендерде барі тамаша, көңілді қартоп жинаудың өзі қиын емес екен. Басқа балабақшаға барып, қасықпен картоп жинауды үйретейін. сау болыңдар балалар (шығып кетеді)

(әуен ойнайды) Слякоть кіреді.

Слякоть :Ой мен қайда кедім (жылайды)

Жүргізуші: эй қонақ неге жылайсың? бізде мереке,біз көңіл көтеріп жатырмыз, Сен кімсің?

Слякоть: мен тамшымын. Күздің ең сенімді досымын.

Жүргізуші : аа сен күздің құрбысысың ба? онда бірге көңіл көтерейік.Біздің балалар сен туралы өлен біледі. Бізбен бірге тындай гой.

Өлең вакал. "КҮЗ,КҮЗ,КҮЗ"

Слякоть: ойй қандай әдемі өлең!

Жүргізуші.аЛ сен тамшық бізді немен қуантасың?

Слякоть : мен бар го, қатты айқайлап жылай алам, (жылай бастайды) Мен жылай бастасам ештемен құтыла алмайсыңдар.

Ж: оййй сенде айтасың ау, Бізде сондай бір зат бар,үстің су болудан сақтайды.

слякоть: Ол не???????

Ж: тауып көр.

қол шатыр туралы жұмбақ

(слякоть жауабын таба алмай шатысады,шапка ма? жамылғыш па?)

Ж: жоқ таба алмадың, сен оданда балалардың өлеңін тында

Өлең, "Кап-кап,тук-тук"

Слякоть: құдай қол шатыр ма

ал мен болсам бүкіл батпақтан, құрғақ шығамын. Міне маған көмектеседі.

Ж.: балалар маған көмектесіңдерші, мен жауабын білмей тұрмын.

Балалар: галоши.

Ж: біз балалармен күзгі етіктер мен киімдердің сән үлгісін дайындап қойып едік, қарайгой, мүмкін өзіңе ұнайтынын табарсың, мүмкін галоштан жақсысын табарсың?

СӘН ҮЛГІСІ

Хадия (зонтикпен, аяқта резенке етік)

Линара(басында бұлт шляпа мен)

Сейткерей Сезім И.Дамирмен көйлек пен костюм

Камила : (дождевик және резике етік)

С.Сезім тамшы киімінде


Слякоть: киімдердің осындай әдемі түрлері бар екенін білмедім. сендерге көп рахмет. Жарайсыңдар ,менің тіпті жылағымда келмей қалды.

Енді мен қайтайын жұмыстарым әлі көп, жаңбыр жаудыруым керек, ағаштардан жапырақтарын ұшыруым керек.Күз көмектесуім керек.

Ж.: Жарайды сау бол слякоть, бізді ұмытпа, олай-бұлай өткен сайын бізге соғып тұр.

слякоть әуенмен кетеді.Керемет әуенмен Күз шығады.

Камила: Сәлеметсіңдер ме Балалар!

Мерекелеріңе үлгірдім ау

Жұмыстарым басымнан асып жатыр,

жана жолда келе жатып , мынадай аспап тауып алдым,білесіңдер ме бұл не?

Балалар: домбыра

Ж: күз біз сені көргенімізге қуаныштымыз, ал біздің балалар домбыра туралы тақпақтар біліеді.

Линара:

Запела осенная домбра

Льется музыка- так хороша,

В танце закружилась листва

Домбра всем желает добра


И.Дамир

Это все я увидел, ведь дома

мне домбра расказала сама

Только музыку надо услышать

до чего же домбра хороша!

Ализаир:

Қазақша тақпақ.

Нұртай:

Домбыра, сенде мін бар ма?
Мінсіз болсаң - тіл бар ма?
Тіл жоқ деуге бола ма
Тілден анық үн барда?

Арсен:

Қашан саған қолымды созбағалы,
Кеудеде арман көлі қозғалады.
Қос шек сырбаздаған сырлы саздай,
Керек маған сезімнің тозбағаны.

БИ "ДОМБРАМЕН!

КҮЗ-Камила : балалар қарандаршы мен сендерге бүршіктер әкелдім.

Ж: тұра тұр, тұра тұр, мында отырған балалар гой , тиіндер емес,біздің балалар бүршік жемейді.

КҮЗ-Камила : сонда сендер не жисіңдер?

Ж: біз алма жақсы көреміз ,солай ма Балалар!?

КҮЗ-Камила: бұл жерде менің күз сиқырымның керегі болып тұр, Кәне балалар , көмектесесіңдер ме?

онда көздерің ді жабыңдар(бәрің ,бәрің жабыңдар) әйтпесе сиқыр болмай қалады,

(сиқырлы ертегідегідей музыка ойнайды, күз бүршіктерді орамалмен жабады, кәрзенкелерді ауыстырып қояды.

КҮЗ-Камила : ЕЛЬмен шыршаның бүршіктері, бал татыған тәтті алмаға айналыңдар,болды дайын.Көздеріңді аша беріңдер.

Ж: ОЙ рахамет саған күз, қандай керемет алмалар сиқырлап бердің

Күз-Камила ; Балалар бізде өте жақсы мереке болды, енді мен қайтайын, Сау болыңдар.

Б.СЕзім : осымен мереке аяқталды,

АЛина: көңіл қойып тындағандарыңа рахмет.