Ақпараттық -коммуникациялықтехнологияны қолдану негізінде білім сапасын арттыру жолдары

Ақпараттық -коммуникациялықтехнологияны қолдану негізінде білім сапасын арттыру жолдары

« Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет»

Н.Ә.Назарбаев

Ақпараттық мәдениетті, сауатты адам - ақпараттың қажет кезін сезіну, оны тауып алуға, бағалауға және тиімді қолдануға қабілетті, ақпарат сақталатын дәстүрлі және автоматтандырылған құралдарын пайдалана білуі керек.

- қазіргі компьютерлік техника негізінде ақпаратты жинау, сақтау, өндеу және тасымалдау істерін қамтамасыз ететін математикалық және кибернетикалық тәсілдер мен қазіргі техникалық құралдар жиыны.

коммуникация – ақпаратты тасымалдап жеткізу әдістері мен механизмдерін және оларды жазып жинақтап жеткізу құрылғыларын қамтитын жалпы ұғым

• Коммуникация– ақпаратты тасымалдап жеткізу әдістері мен механизмдерін және оларды жазып жинақтап жеткізу құрылғыларын қамтитын жалпы ұғым

Оқытудың интерактивті

режимі

Оқыту

Технология

Оқыту технологиясы

Компьютерлер

Ақпараттық

технология

Мультимедиялық

технология

Компьютер

Интернет

Коммуникация

Электрондық

пошта

Электрондық

оқулық

Ақпараттық – коммуникациялық технология құралдары оқушыларға жаңа ақпарат көздеріне жол ашады, жеке жұмыс пен білім алудың нәтижелілігін, тиімділігін көтереді, кәсіби дағдыларды қабылдау және бекіту үшін мүмкіндіктер береді, қашықтықтан оқытудың жаңа формалары мен әдістерін жүзеге асыруға мүмкіндіктер ұсынады.

• Ақпараттық – коммуникациялық технология – мұғалімнің өз жұмыстарының әдістері мен ұйымдастыру түрлерін түбегейлі өзгертуге, оқушылардың жеке қабілеттілігін дамытуға, оқудағы пәнаралық байланысты күшейтуге, оқу процесін ұйымдастыруды үнемі жаңартып отыруға мүмкіндік береді.
• Ақпараттық– коммуникациялық технология жағдайындағы жалпы оқыту үрдісінің функциялары: оқыту, тәрбиелеу, дамыту, ақпараттық болжамдау және шығармашылық қабілеттерін дамытумен анықталады

Бағыттары

Мақсаттары

1. Оқу-әдістемелік, электронды кешендер құру, әдістемелік Web- сайттар ашу

1. Электронды оқулықтар

2. Телекоммуникациялық

технологиялар

2. Жалпы компьютерлік желілерді пайдалану

3. Бағдарламалау ортасында инновациялық әдістерді пайдаланып, бағдарламалық сайттар, құралдар жасау

3. Мультимедиалық және гипермәтіндік технологиялар

4. Өздігінен қосымша білім алуды қамтамасыз ету

4. Қашықтан оқыту

(басқару) ( Internet )

• Ақпараттық – коммуникациялық технологияны оқу-тәрбие үрдісіне енгізуде мұғалім алдына жаңа бағыттағы мақсаттар қойылады:
• Өз пәні бойынша оқу-әдістемелік электронды кешендер құру, әдістемелік пәндік Web –сайттар ашу;
• Жалпы компьютерлік желілерді пайдалану;
• Бағдарламалау ортасында инновациялық әдістерді пайдаланып, бағдарламалық сайттар, құралдар жасау. (мультимедиалық және гипермәтіндік технологиялар).
• Қашықтықтан оқыту (Internet желісі) барысында өздігінен қосымша білім алуды қамтамасыз ету.

10% оқығанымыздан

20% естігенімізден

30% көргенімізден

50% көріп, естігенімізден

70% басқалармен бірге талқылағанымыздан

80% өзіміз сезінгенімізден

95% басқа біреуге үйреткенімізден

Уильям Глассе р

Мәтін

бейне

дыбыс

анимация

графика

Электронды

оқу материал-дарының

мазмұнын

толық оқып

үйрену

АКТ-ны сабақта қолданудың әдістері мен тәсілдерін игеру

Internet t і

әдістемелік

және

танымдық

ақпарат көзі

ретінде игеру

Техникалық

құралдарды

пайдалануға

машықтану

• Электронды оқулықтар
• Энциклопедиялар
• Презентациялар
• On-LINE тесттері
• Модельдеуші орта

Баяндаманы дайындаған қазақ тілі мұғалімі: Исканова Л.Т.