СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Активный раздаточный материал

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Активный раздаточный материал по теме "Систематика растений" к учебнику  В.В. Пасечник 2012 Биология. 6 класс. Многообразие покрытосеменных растений

Просмотр содержимого документа
«Активный раздаточный материал»

Урок в 6 классе по теме «Систематика растений»

1 задание. Дополните ряд систематических групп:

Вид Род ______ Семейство _____ Порядок _______ ________ Царство


2 задание. Дополните определения:

Вид –

Сорт –


3 задание. Выберите из приведенных групп названия вида:

Одуванчик обыкновенный, береза, роза красная, яблоня домашняя, слива, вишня, тополь белый, осина, тополь дрожащий, осина краснолистная, ивовые, двудольные, василек синий.


4 задание. Распределите признаки растений по классам: двудольные или однодольные.

А. Двудольные Б. Однодольные


Признаки:

  1. Стержневая корневая система

  2. Мочковатая корневая система

  3. Дуговое жилкование

  4. Сетчатое (перистое) жилкование

  5. Развитый камбий

  6. Жизненные формы – деревья, кустарники

  7. Жизненные формы – травы

  8. Параллельное жилкование

  9. Семена состоят из одной семядоли

  10. Семена состоят из 2 семядолей

  11. Цветок имеет двойной околоцветник

  12. Цветок имеет простой околоцветник

  13. Число частей цветка кратно 3

  14. Число частей цветка кратно 4 или 5


Урок в 6 классе по теме «Систематика растений»

1 задание. Дополните ряд систематических групп:

Вид Род ______ Семейство _____ Порядок _______ ________ Царство


2 задание. Дополните определения:

Вид –

Сорт –


3 задание. Выберите из приведенных групп названия вида:

Одуванчик обыкновенный, береза, роза красная, яблоня домашняя, слива, вишня, тополь белый, осина, тополь дрожащий, осина краснолистная, ивовые, двудольные, василек синий.


4 задание. Распределите признаки растений по классам: двудольные или однодольные.

А. Двудольные Б. Однодольные


Признаки:

  1. Стержневая корневая система

  2. Мочковатая корневая система

  3. Дуговое жилкование

  4. Сетчатое (перистое) жилкование

  5. Развитый камбий

  6. Жизненные формы – деревья, кустарники

  7. Жизненные формы – травы

  8. Параллельное жилкование

  9. Семена состоят из одной семядоли

  10. Семена состоят из 2 семядолей

  11. Цветок имеет двойной околоцветник

  12. Цветок имеет простой околоцветник

  13. Число частей цветка кратно 3

  14. Число частей цветка кратно 4 или 5