Акция «Грамотный пешеход»
Актуальность:
По итогам 4 месяцев 2016 года на территории Красноярского края с участием детей и подростков в возрасте до 16 лет зарегистрировано 108 (- 1 2 ДТП, -10,0%) дорожно-транспортных происшествий. В них погибло 2 ребенка (-5 ребенка. -71,0%), травмы различной степени тяжести получили 109 (-19 детей, -15%) несовершеннолетних участников дорожного движения.
Удельный вес ДТП с участием детей на территории края (10,8% от общего числа ДТП) остается выше средне российского показателя (9.7%).
При этом на фоне субъектов Российской Федерации Красноярский край по количеству ДТП с участием детей и подростков до 16 лет находится на 11 месте и на 16 месте по количеству погибших.
Также, среди субъектов Сибирского Федерального округа Красноярский край занимает первое место по количеству ДТП и второе место по количеству погибших в них детей.
Стоит отметить, что Красноярский край по тяжести последствий занимает 47 место, с показателем 1,8 при среднем российском 2,6. Основные нарушения ПДД детьми-пешеходами стали:
- переход проезжей части вне пешеходного перехода в зоне его видимости;
- переход проезжей части в неустановленном месте;
- неожиданный выход из-за транспортного средства;
- неожиданный выход из-за стоящего транспортного средства;
- неожиданный выход из-за сооружений (деревьев);
- игра на проезжей части;
- нахождение на проезжей части без цели ее перехода.
Цель акции - приобретение теоретических знаний и формирование устойчивых практических умений и навыков безопасного поведения на улице и дорогах.
Задачи:
-расширить общий кругозор по проблеме безопасного поведения на улицах и дорогах;
- изучить Правила дорожного движения для пешеходов на основе формирования умений и навыков безопасного поведения на дороге;
- формировать практические умения пешеходов;
- формировать умение прогнозировать свое поведение как участника дорожного движения;
- осваивать набор терминов и понятий, используемых в дорожном движении и способствующих дальнейшему успешному усвоению основ безопасного поведения на дорогах;
- формировать культуру участника дорожного движения;
- развивать самостоятельность и умение рационально организовывать свою деятельность в процессе дорожного движения;
- развивать логическое и пространственное мышление, воображение, память.
4. Необходимое оборудование: сборник правил дорожного движения, интерактивные наглядные пособия, позволяющие продемонстрировать различные дорожные ситуации, ИКТ, образцы наградных материалов, памяток грамотного пешехода.
5. Планируемые результаты: получение грамотного пешехода, способного оценивать ситуацию на дороге, действовать согласно ситуации для обеспечения сохранности здоровья и жизни.
6. Эффект: снижение количества ДТП с участием детей и подростков.
Реализация акции «Грамотный пешеход»
| № | Этапы | Содержание | Результат | Сроки | Ответственные |
| Подготовительный | Заседание инициативной группы, составление плана работы, разработка положений о проведении конкурсов «Лучшая памятка для пешехода», «Лучший наградной знак для грамотного пешехода» и о проведении самой акции. | План мероприятия, распределение обязанностей, готовые положения | Первая неделя сентября | Преподаватель ОБЖ, классные руководители |
| Основной | Подведение итогов конкурсов | Выбраны лучшие наградной знак и памятка | Первая неделя сентября | Преподаватель ОБЖ, классные руководители, преподаватели ИЗО |
| Проведение акции (см. Приложение 1) | Награждение победителей конкурсов, выявление грамотных пешеходов, инструктаж детей-нарушителей | Вторая неделя сентября | Преподаватель ОБЖ, классные руководители |
| Заключительный | Анализ результатов | Выявление положительных и отрицательных сторон , планирование дальнейшей деятельности по данному направлению | Вторая неделя сентября | Преподаватель ОБЖ, классные руководители |
Приложение 1
Краткое описание акции «Грамотный пешеход»
Акция «Грамотный пешеход» проводится в первые недели сентября, когда дети начали ходить в школу после летних каникул. В рамках этой акции проводятся среди разных возрастных групп детей конкурсы «Лучшая памятка для пешехода», «Лучший наградной знак для грамотного пешехода». Лучшие памятки и наградные знаки вручаются в день проведения акции, когда группа организаторов с учащимися выходят в назначенный день в места переходов через проезжую часть на участках, прилегающих к школе. Участники акции наблюдаю за детьми-пешеходами, выявляют грамотных пешеходов и пешеходов-нарушителей среди детей. Первым вручают наградные знаки, вторым – памятки.
Для подтверждения эффективности проведенной акции возможно повторное проведение данной акции (перед каникулами). Сравнительный анализ количества выданных и оставшихся наградных знаков и памяток покажет, имеет ли акция положительный эффект.