СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Акылман химиктер» таймашы

Категория: Химия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
««Акылман химиктер» таймашы»

«Акылман химиктер» таймашы Таймаштын максаты: 1. Окуучулардын химия предметине болгон  кызыгуусун арттыруу.  2. Химиялык тапшырмаларды так, туура  аткарууга үйрөтүү.  3. Класстар ортосундагы достук мамилени  чыңдоо жана бекемдөө.

«Акылман химиктер» таймашы

Таймаштын максаты: 1. Окуучулардын химия предметине болгон

кызыгуусун арттыруу.

2. Химиялык тапшырмаларды так, туура

аткарууга үйрөтүү.

3. Класстар ортосундагы достук мамилени

чыңдоо жана бекемдөө.

ТАЙМАШТЫН ШАРТТАРЫ: 1.Саламдашуу, презентация, эмблема жана дубал газета 2. « Валенттүүлүк оюну » 3. « Сандар сүйлөйт» оюну 4. « Реакцияны жазуу» оюну 5. « Бештен сөз жазуу» оюну 6. Жыйынтыктоо

ТАЙМАШТЫН ШАРТТАРЫ:

1.Саламдашуу, презентация, эмблема жана дубал газета

2. « Валенттүүлүк оюну »

3. « Сандар сүйлөйт» оюну

4. « Реакцияны жазуу» оюну

5. « Бештен сөз жазуу» оюну

6. Жыйынтыктоо

Таймаштын катышуучулары: УСАМА АСИЯ НУРЖАН ЗАРИНА НУРТИЛЕК ГУЛЧЕХРА

Таймаштын катышуучулары:

УСАМА

АСИЯ

НУРЖАН

ЗАРИНА

НУРТИЛЕК

ГУЛЧЕХРА

САРАФРОЗ ТОХИРЖОН ГУЛСАНАМ СЕВИНЧ ОТАБЕК НУРХАЁТ

САРАФРОЗ

ТОХИРЖОН

ГУЛСАНАМ

СЕВИНЧ

ОТАБЕК

НУРХАЁТ

ШАХЗОДА ОЙИМЖОН ЖАХОНГИР ГУЛЗОДА НОЗИМЖОН САБРИНА

ШАХЗОДА

ОЙИМЖОН

ЖАХОНГИР

ГУЛЗОДА

НОЗИМЖОН

САБРИНА

1-ШАРТ   1.Саламдашуу, презентация,  эмблема жана дубал газета   Ар бир топ саламдашат, топтун атын чечмелеп берет ,эмблема жана газетасын тааныштырат.

1-ШАРТ 1.Саламдашуу, презентация, эмблема жана дубал газета

  • Ар бир топ саламдашат, топтун атын чечмелеп берет ,эмблема жана газетасын тааныштырат.
2-ШАРТ « Валенттүүлүк оюну »   Топторго 1ден 6га чейинки сандар жазылган карточкалар берилет. Мугалим химиялык элементтердин атын айтат, оюнчулар бул элементтин валенттүүлүгүнү көтөрөт. Туура жооптор эсептелинип, канчасы туура болсо ошончо упай берилет.

2-ШАРТ « Валенттүүлүк оюну »

  • Топторго 1ден 6га чейинки сандар жазылган карточкалар берилет.
  • Мугалим химиялык элементтердин атын айтат, оюнчулар бул элементтин валенттүүлүгүнү көтөрөт.
  • Туура жооптор эсептелинип, канчасы туура болсо ошончо упай берилет.
3-ШАРТ « Сандар сүйлөйт» оюну   Бул оюнда ар бир топко сандар жазылган карточкалар берилет. Сандарды кыргыз алфавитиндеги тамгаларга алмаштырса сөз келип чыгат. Ошол тапкан сөзүн кураштырып окуп беришет.

3-ШАРТ « Сандар сүйлөйт» оюну

  • Бул оюнда ар бир топко сандар жазылган карточкалар берилет.
  • Сандарды кыргыз алфавитиндеги тамгаларга алмаштырса сөз келип чыгат.
  • Ошол тапкан сөзүн кураштырып окуп беришет.
4-ШАРТ « Реакцияны жазуу» оюну   Ар бир топко экиден окистенүү-калыбына келүү реакциясы жазылган карточка берилет. Электрондук баланс түзүп теңдеп беришет. Эки окуучу доскада иштейт. 4 окуучу топ менен жайында иштейт.

4-ШАРТ « Реакцияны жазуу» оюну

  • Ар бир топко экиден окистенүү-калыбына келүү реакциясы жазылган карточка берилет.
  • Электрондук баланс түзүп теңдеп беришет.
  • Эки окуучу доскада иштейт.
  • 4 окуучу топ менен жайында иштейт.
5-ШАРТ « Бештен сөз жазуу» оюну Топтон бир окуучу чыгып тамгалар жазылган карточканы тандайт. Карточкадагы тамгадан башталган сөздөрдү табышат. Жалаң химияга тиешелүү болгон 5 сөздү жазуу керек.

5-ШАРТ « Бештен сөз жазуу» оюну

  • Топтон бир окуучу чыгып тамгалар жазылган карточканы тандайт.
  • Карточкадагы тамгадан башталган сөздөрдү табышат.
  • Жалаң химияга тиешелүү болгон 5 сөздү жазуу керек.
Жыйынтыктоо Ар бир топтун упайлары эсептелет. Топтолгон упайлардын суммасы боюнча жеңүүчүлөр аныкталат. Жеңүүчү топ сыйланат. Катышуучулардын ой-пикирлери угулат. Кийинки предметке эстафета өткөрүлүп берилер.

Жыйынтыктоо

  • Ар бир топтун упайлары эсептелет.
  • Топтолгон упайлардын суммасы боюнча жеңүүчүлөр аныкталат.
  • Жеңүүчү топ сыйланат.
  • Катышуучулардын ой-пикирлери угулат.
  • Кийинки предметке эстафета өткөрүлүп берилер.
Көңүл бурганыңар жана катышып бергениңер үчүн чоң рахмат

Көңүл бурганыңар жана катышып бергениңер үчүн чоң рахмат