СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Алгоритм освоения нейросетевых ресурсов в условии цифровой образовательной среды: из опыта работы

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

В презентации представлен алгоритм внедрения ИИ в преподавание математики. Прописаны цели и задачи внедрения ИИ в обучение.

Просмотр содержимого документа
«Алгоритм освоения нейросетевых ресурсов в условии цифровой образовательной среды: из опыта работы»

Алгоритм освоения нейросетевых ресурсов в условии цифровой образовательной среды: из опыта работы   Солдатова Наталья Николаевна учитель математики, МАОУ «СОШ№29», г.Ревда

Алгоритм освоения нейросетевых ресурсов в условии цифровой образовательной среды: из опыта работы

Солдатова Наталья Николаевна

учитель математики, МАОУ «СОШ№29», г.Ревда

Цели и задачи внедрения ИИ в обучение  Основная цель заключается в повышении эффективности образовательного процесса путем интеграции современных технологий на основе нейросетей в преподавание.

Цели и задачи внедрения ИИ

в обучение

Основная цель заключается в повышении эффективности образовательного процесса путем интеграции современных технологий на основе нейросетей в преподавание.

Задачи:   Изучить существующие практики применения нейросетей в образовании. Выяснить какие нейросети можно использовать в учебном процессе. Определить, какие аспекты преподавания могут быть улучшены с помощью нейросетей.

Задачи:

  • Изучить существующие практики применения нейросетей в образовании.
  • Выяснить какие нейросети можно использовать в учебном процессе.
  • Определить, какие аспекты преподавания могут быть улучшены с помощью нейросетей.
Платформы на основе искусственного интеллекта: G I G A C H A T YANDEXGPT 3 GAMMA QUIZIZZ

Платформы на основе искусственного интеллекта:

G I G A C H A T

YANDEXGPT 3

GAMMA

QUIZIZZ

GigaChat

GigaChat

Примеры запросов в ГигаЧате https://giga.chat/link/gcsHtxYQEx

Примеры запросов

в ГигаЧате

https://giga.chat/link/gcsHtxYQEx

Примеры запросов в ГигаЧате https://giga.chat/link/gcsgmgiFHN

Примеры запросов в ГигаЧате

https://giga.chat/link/gcsgmgiFHN

GAMMA Легкий способ поделиться и представить свою работу. Создание презентаций, которые легко редактировать. Создание динамичных презентаций,  веб-страниц с помощью ИИ.

GAMMA

Легкий способ поделиться и представить

свою работу.

Создание презентаций, которые легко

редактировать.

Создание динамичных презентаций,

веб-страниц с помощью ИИ.

Фрагменты урока геометрии в 7 классе по теме «Треугольники»

Фрагменты урока геометрии

в 7 классе

по теме «Треугольники»

Применение ИИ в изучении темы «Треугольники» в 7 классе

Применение ИИ в изучении темы «Треугольники» в 7 классе

Создание ребусов учениками по теме «Треугольники» с помощью конструктора «Квестодел»

Создание ребусов учениками по теме «Треугольники» с помощью конструктора «Квестодел»

Создание кроссвордов учениками по теме «Треугольники» с помощью генератора кроссвордов

Создание кроссвордов учениками по теме «Треугольники» с помощью генератора кроссвордов

Создание стихов по теме «Треугольники» учениками с помощью генератора стихов ROBOTEXT.IO

Создание стихов по теме «Треугольники» учениками с помощью генератора стихов ROBOTEXT.IO

Алгоритм, который поможет сделать первые шаги применения ИИ на уроках. Шаг 1.  Определение целей использования ИИ Шаг 2. Выбор инструмента Шаг 3. Тестирование выбранного инструмента Шаг 4. Обучение коллег и родителей Шаг 5. Регулярность и мониторинг результатов

Алгоритм, который поможет сделать первые шаги применения ИИ на уроках.

Шаг 1. Определение целей использования ИИ

Шаг 2. Выбор инструмента

Шаг 3. Тестирование выбранного инструмента

Шаг 4. Обучение коллег и родителей

Шаг 5. Регулярность и мониторинг результатов

Искусственный интеллект — будущее образования. Но! Не замена традиционному образованию, а инструмент, способствующий развитию творческих способностей учеников, повышению их интереса к учебе.

Искусственный интеллект — будущее образования.

Но! Не замена традиционному образованию, а инструмент, способствующий развитию творческих способностей учеников, повышению их интереса к учебе.

ОПРОС Главные преимущества искусственного интеллекта в работе педагога https://app.diaclass.ru/

ОПРОС

Главные преимущества искусственного

интеллекта в работе педагога

https://app.diaclass.ru/

Информационные ресурсы ИРО Телеграм www.irro.ru ВКонтакте +7 343 369 29 86  +7 343 369 22 32  +7 343 369 27 50 ул. Академическая, 16  ул. Щорса, 92а, корп. 4 irro@irro.pro

Информационные ресурсы ИРО

Телеграм

www.irro.ru

ВКонтакте

+7 343 369 29 86 +7 343 369 22 32 +7 343 369 27 50

ул. Академическая, 16 ул. Щорса, 92а, корп. 4

[email protected]