Алгоритмический подход к написанию учебно-исследовательских и проектных работ.

Алгоритмический подход

к написанию учебно-исследовательских и проектных работ.

Проект или исследование?

Есть ли разница???

Исследование  (буквально «следование изнутри»)

Проект  (от  лат.   projectus  —  брошенный вперёд )

 — замысел (идея, образ), воплощённый в форму описания, обоснования, расчётов, чертежей, раскрывающих сущность замысла и возможность его практической реализации.

в широком смысле — поиск новых знаний, установление фактов.

В более узком смысле   исследование  — это процесс изучения чего-либо.

Проект  - завершается созданием продукта

Исследование  - «завершается» получением нового знания

(!!! учащимся, студентом, ученым)

Отличия, вытекающие из терминов

• Прое́кт  

всегда завершается созданием продукта

Проект всегда направлен на создание чего-то нового по строго определенному плану, т.е. группа, работающая над проектом, всегда знает, что она конкретно хочет получить.

• Иссле́дование  

завершается получением нового знания

Исследование не предполагает создания какого-нибудь заранее планируемого объекта,  

- это поиск истины или неизвестного.

!!! Важно

в случае реализации проекта в качестве одного из средств может выступать исследование,

в случае проведения исследования – одним их средств может быть проект.

Этапы работы.

• Подготовительный этап

1.1 Выбор темы

• Новизна (наличие какого-либо противоречия или отсутствие объективных данных по изучаемому вопросу)
• Актуальность исследований (работа должна быть нужной, то есть востребованной).
• Практическая значимость исследований (результаты работы должны быть интересны не только автору (к примеру, для галочки в «портфолио»), но и еще какому-то кругу людей или специалистам)

Этапы работы.

• Подготовительный этап

1.2. Формулировка цели и задач исследований

• Цель: конкретная, чётко сформулирована , ясно выделен вопрос, на который автор хочет получить ответ

«-» наблюдать за водными позвоночными

«+» выяснить какие виды водных ракообразных и моллюсков водится в пруду

Этапы работы.

• Подготовительный этап

1.2. Формулировка цели и задач исследований

• Задачи исследования раскрывают конкретные пути реализации научного замысла (условия, при которых будет достигнута цель)

Цель – выявить вкусовые предпочтения рыжих лесных муравьёв.

Задачи:

• получить теоретические сведения о рыжих муравьях
• исследовать состав муравейника и пути следования муравьёв на предмет их пищевых предпочтений в ближайшем лесу
• выявить вкусовые предпочтения муравьев из предложенного меню

Этапы работы.

• Подготовительный этап

1.3.Сбор фактов,относящихся к теме исследования

Факты могут быть взяты из опубликованной литературы, из электронных источников информации, а также включать непосредственные наблюдения в природе или эксперименты, проводимые в лабораторных условиях. ВАЖНО!!! наблюдения или опыты, результаты которых не занесены на бумагу, не существует!!!

• Записи наблюдений в журналах или дневниках наблюдений
• Документация вещественными образцами (гербарии, коллекции, фото- и видеоизображения)
• Полученные результаты должны быть однозначными и не давать возможности различного их толкования.

Этапы работы.

• Подготовительный этап

1.3.Сбор материала и принципы работы с ним

Основной метод – сравнение наблюдений, опытов и экспериментов

Нельзя сравнивать результаты наблюдений, проведённых в разных местах в разные сезоны

Таблицы, диаграммы и графики – только материал для размышлений

Полученные результаты можно сравнивать с данными, содержащимися в литературе по данной теме

Краткое изложение результатов работы, отвечающие на вопросы задач, - это выводы.

Исследования, проводимые в природе (наблюдения и сбор коллекций)

Сходных наблюдений должно быть несколько

Этапы работы.

• Подготовительный этап

1.3.Выбор методики исследования (зависит от цели и предмета исследования)

Эксперимент

Опыт заранее планируется. Любой опыт нуждается в контроле и повторностях

Этапы работы.

2. Основные разделы письменной работы

2.1. Структура работы

Титульный лист

Оглавление

Введение

1. Обзор литературы

2. Экспериментальная часть

2.1. Место и условия проведения работы

2.2. Методика проведения работы (исследований)

2.3. Ход выполнения работы (по этапам)

3. Результаты исследований и их обсуждение

Заключение

Выводы и предложения

Библиографический список

Приложение

Этапы работы.

2. Основные разделы письменной работы

2.2. Введение (почему, зачем выполняется данная работа, какая в ней надобность)

• Ставится проблема

• Определяется актуальность темы исследования и новизна решения проблемы

• Указывается цель работы

• Обозначаются пути её достижения (задачи)

• Указывается год и место проведения работы

Этапы работы.

2. Основные разделы письменной работы

2.3. Обзор литературы (знакомит с работами, выполненными по той же теме)

• Сведения должны быть изложены словами автора конкурсной работы.
• Если приводятся цитаты, то их необходимо брать в кавычки
• Представленные материалы должны содержать ссылки на использованные источники

(инициалы и фамилия автора и год издания)

Этапы работы.

2. Основные разделы письменной работы

2.4. Экспериментальная часть (базовая основа работы)

Место, условия, сроки проведения работы

Методика проведения работы (определение, сравнение, вычисление, измерение, наблюдение, оценка и т.п.)

Ход выполнения работы (этапы проведения исследований)

Этапы работы.

2. Основные разделы письменной работы

2.5. Результаты исследований (изложение наблюдений, результатов опытов, измерений, сравнений, учётов и их обсуждение)

Самый наглядный и экономный способ обработки первичных данных – таблицы, графики и диаграммы, которые являются материалом для описаний, размышлений, сравнений.

(Как видно из данных, представленных в табл. 1…)

Этапы работы.

2. Основные разделы письменной работы

2.6. Заключение (представляет выжимку в виде тезисов о проделанной работе)

2.7. Выводы и предложения (тесно сопоставимы с задачами, обозначенными во введении)

• Количество выводов = количество задач
• Наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы (достигнута ли цель и насколько, если побочные результаты, что нового удалось достичь, возможные перспективы своего исследования)

• Заключение и выводы можно объединить

в один раздел!

Этапы работы.

2. Основные разделы письменной работы

2.8. Библиографический список ( должно соответствовать государственному стандарту на библиографическое описание: ГОСТ Р 7.0.5-2008 )

• Список составляется в алфавитном порядке.
• Работы отечественных авторов.
• Работы зарубежных авторов.
• Интернет-источники.

2.9. Приложение (иллюстрации, фотографии, копии документов, интервью, переписка, таблицы, графики, карты, диаграммы и т.п.)

Каждое приложение начинается с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» с тематическим заголовком и номером .