Аналитическая справка учителя физкультуры

Аналитическая справка

о профессиональной деятельности

педагогического работника МБОУ «Аглобинская СОШ»

Сардарова Артура Расуловича

Аналитическая группа в составе:

1. Агабековой Р.К.., директора школы;

2. Исламова С.К.., заместителя директора по УВР;

3. Велиева Р.В., учителя физвоспитания

4. Амрахова М.С..учителя физвоспитания

осуществила анализ профессиональной деятельности педагогического работника Сардарова Артура Расуловича, учителя физической культуры МКОУ «Аглобинская СОШ», с.Аглоби Дербентского района

(Ф.И.О. учителя, предмет, школа, район/город)

В ходе анализа использованы следующие источники информации:рабочие программы, результаты учебной деятельности, результаты опроса удовлетворенности обучающихся, результаты самооценки уровня квалификации.

Проанализированы документы и учебно-методические материалы:программы элективного курса, факультатива, портфолио учащихся, портфолио педагогического работника.

Педагогический работник имеет _средне-специальное_ образование, закончил в_1989_ году Хасавюртовское педучилище имени Батымурзаева, получил квалификацию учитель физического воспитания_.

Стаж педагогической работы 298ЛЕТ__, в должности учителя 28 лет_,

в данном учреждении 28 лет_.

В межаттестационный период прошел(-а) курсы повышения квалификации МЦПК С 07.09.2015 ПО 25.09.2015 «Реализация ФГОС ______________

(где, когда, по какой проблеме, количество часов). Награжден Почетной грамотой Правительства Республики Дагестан.

Имеет соответствие заним.должности__ квалификационную категорию по должности учитель физической культуры дата аттестации16.10.2014г.

Педагогический работник в 2016-2018 учебном году работает в 5а, 8б,7 а 9а,б ,10 а,11 классах .Уровень квалификации педагога (какими компетенциями владеет).

1.Любовь к детям__________________________________

2.Способность грамотно организовать работу___________

3.Высокий профессионализм_________________________

4.умение поддержать обучающихся и коллег по работе___

1. Использование современных образовательных технологий и методик. Сардаров Артур Расулович в образовательном процессе систематически использует следующие технологии:

• здоровьесберегающие технологии;

• технологии проектной деятельности

• технология исследовательской деятельности

• информационно-коммуникационные технологии;

• личностно-ориентированные технологии;

• игровая технология

•

Методы и приемы организации экспериментально – исследовательской

деятельности:

- беседы;

- наблюдения;

-

-

- фиксация результатов: наблюдений, опытов, экспериментов, трудовой деятельности;

- 

- игровые обучающие и творчески развивающие

ситуации;

- трудовые поручения, действия.

Информационно-коммуникационные технологии.

4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания:

• разработка программ : разработал программу по физической культуре,программу спортивного кружка «Здоровье» ;

• работа над научно-методической темой Особенности преподавания физической культуры в условиях введения ФГОС

• разработка цифровых образовательных ресурсов: активно использует интернет сайты .

• 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ).

3.1. Динамика достижений на основе мониторингов, проведенных организацией (по итогам учебного года)

1.2. Результаты итоговой аттестации за курс основной школы:

4.Участие в предметных олимпиадах республиканского уровня, конкурсах, фестивалях, соревнованиях за последние 3года.

5.1.Степень участия педагога в работе методических объединений/организации: Сардаров А.Р.является руководителем ШМО учителей физкультуры и ОБЖ.Проводит открытые уроки на семинарах учителей физкультуры .

• Результаты научной работы. 

• Активно работает над темой «Особенности преподавания физической культуры в условиях введения ФГОС в 5 -11 классах»

4.4.Показатель транслирование опыта практических результатов педагогом опыта профессиональной деятельности в педагогических коллективах.

Охотно делится накопленным опытом с коллегами, старается находить нужные формы общения, чтобы подсказать, помочь исправить ошибки. С 2000 года руководит муниципальным методическим объединением учителей физической культуры.

Распространение опыта на муниципальном уровне.

. 5.3 Участие в профессиональных конкурсах

Сардаров Артур Расулович к каждому уроку подходит творчески, применяя традиционные и современные технологии обучения, основанные на активизации и интенсификации деятельности учащихся. Широко использует в своей работе технологию личностно-ориентированного обучения, сюжетно-ролевых игр, игровую технологию. Часто применяет проблемно-поисковую технологию и создание проблемных ситуаций для развития логического мышления и укрепления знаний по теории физического воспитания.

Сардаров А.Р. не ведет деятельность в качестве классного руководителя .Проводит по плану спортивные мероприятия.

1. Аналитическая группа рекомендует установить высшую квалификационную категорию.

Руководитель образовательной

организации (М.П.) Агабекова Р.К.

Заместитель директора по УВР Исламова С.К.

Учитель физкультуры Велиев Р.В.

Учитель физкультуры Амрахов М.С.

Дата 27.02.2024