СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 08.09.2025 13:35

Сборнова Светлана Михайловна

учитель начальных классов

57 лет

28 492

930

Местоположение

Россия, Нестеров

Специализация

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Анализ контрольных работ по литературному чтению

12.06.2017 22:14

Анализ контрольных работ по литературному чтению 2 класс. Достижения учащихся на конец 2 класса по работе с художественным и научным текстом.

Анализ контрольных работ по литературному чтению

(художественный текст)

Дата: ________. Учитель: _____________

Класс: ___ Количество учащихся по списку: ___

Писали работу: _________ Отсутствовали: -____

№	Контролируемые действия	Выполнили задание без ошибок	Допустили ошибки	Не выполнили действие
1	Общее понимание содержания текста.
2	Извлекать фактическую информацию, т. е. информацию, заданную в явном виде.
3	Извлекать информацию, заданную в неявном виде.
4	Умение сформулировать несложный вывод на основе явной и скрытой информации.
5	Умение выделить последовательность событий, описанных в произведении.
6	Умение составлять план рассказа
7	Умение интерпретировать содержание прочитанного и обобщать полученную из текста информацию.
8	Умение определить авторский замысел, понять общий смысл текста, его основную мысль.
9	Проверка умения анализировать языковые средства

Уровни: СОУ ___

Анализ контрольных работ по литературному чтению

(информационный текст)

Дата __________ Учитель ________

Класс ___ Количество учащихся по списку ___

Писали работу ___ Отсутствовали ________

№	Контролируемые действия	Выполнили задание без ошибок	Допустили ошибки	Не выполнили действие
1	Общее понимание содержания текста.
2	Умение находить информацию, заданную в явном виде.
3	Умение выделить последовательность событий, описанных в произведении.
4	Умение сформулировать на основе прочитанного несложный вывод.
5	Умение интерпретировать содержание прочитанного.
6	Умение находить информацию, заданную в явном и неявном виде, сделать на основе прочитанного несложный вывод.
7	Умение определить авторский замысел, понять общий смысл текста.
8