СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Анализ пробного (школьного) экзамена по математике (ЕГЭ, базовый уровень) от 15.12.2022 г.

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Анализ пробного (школьного) экзамена по математике (ЕГЭ, базовый уровень) от 15.12.2022 г.»

Анализ пробного (школьного) экзамена по математике (ЕГЭ, базовый уровень)

дата проведения 15 декабря 2022 г., выполняли работу 3 обучающихся, учитель Якимова В. А.

Макс

Мин

от 0 до 7

% от 0 до 7

от 7 до 11

% т 8 до 14

от 12 до 16

% от 15 до 20

от 17 до 21

% от 21 до 32

21

7

1

33

1

33

1

33

-

0







Всего учащихся

Оценка за экзамен

%

успеваемости

%

качества

«5»

«4»

«3»

«2»

3

-

1

1

1

67

33




Ф.И. обучающегося

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

Всего баллов

%

Отметка

1

Андреева А.

-

+

-

-


-

-

-

-

-

-

-


-

-


-

-



-

1


2

2

Карпенко К.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

-

+

-

+

-

-

+

+

15


4

3

Кыдыяков Ф.

+

+

+

-

-

+

+

-

+

-

-

+


+

-

-

-

-

-

-

-

8


3


Итого

2

3

2

1

1

2

2

1

2

1

1

2

0

1

1

0

1

0

0

1

1





% выполнения

67

100

67

33

33

67

67

33

67

33

33

67

0

33

33

0

33

0

0

33

33






Обучающиеся выполняли варианты от 28 сентября 2022 года СтатГрад:

  • Андреева А. - МА2210108,

  • Карпенко К. - МА2210105,

  • Кыдыяков Ф. - МА2210102.

Результаты выполнения заданий экзаменационной работы

задания

Тема

Кол-во справившихся

% выполнения

Кол-во

не выполнивших

% не выполнения

1

Простейшие текстовые задачи (округление с недостатком и с избытком)

2

67

1

33

2

Выбор оптимального варианта (размеры и единицы измерения)

3

100

-

0

3

Чтение графиков и диаграмм, работа с табличными данными

2

67

1

33

4

Преобразования выражений (расчеты по формулам)

1

33

2

67

5

Начала теории вероятностей

1

33

2

67

6

Выбор оптимального варианта (нахождение наиболее дешевого варианта)

2

67

1

33

7

Анализ графиков и диаграмм (скорость изменения величин)

2

67

1

33

8

Анализ утверждений (выбор верных утверждений по тексту)

1

33

2

67

9

Нахождение площади фигуры на квадратной решетке

2

67

1

33

10

Прикладная геометрия (участок)

1

33

2

67

11

Стереометрия (нахождение граней, площадей и объемов фигур)

1

33

2

67

12

Планиметрия (треугольники, четырехугольники, многоугольники и их элементы)

2

67

1

33

13

Задача по стереометрии (параллелепипед, призма, пирамида, цилиндр, конус, шар и их элементы)

-

0

3

100

14

Вычисления и преобразования (действия с дробями и со степенями)

1

33

2

67

15

Простейшие текстовые задачи (проценты, округление)

1

33

2

67

16

Вычисления и преобразования числовых выражений (иррациональных, логарифмических, тригонометрических)

-

0

3

100

17

Простейшие уравнения (линейные, квадратные, кубические, иррациональные, показательные, логарифмические, тригонометрические)

1

33

2

67

18

Неравенства и числовые промежутки

-

0

3

100

19

Числа и их свойства

-

0

3

100

20

Текстовые задачи на составление уравнения или системы уравнений (смеси, сплавы, проценты; движение по прямой и окружности; движение по воде; совместная работа; прогрессии)

1

33

2

67

21

Задачи на смекалку

1

33

2

67





Высокий процент выполнения участники экзамена продемонстрировали по заданию 2.

Средний уровень продемонстрировали при выполнении заданий 1, 3, 6, 7, 9, 10, 12.

Низкими оказались результаты выполнения заданий 4, 5, 8, 10, 11, 13 - 21.



Рекомендации: учителю математики Якимовой В. А. в 2022-2023 учебном году усилить подготовку к ЕГЭ. Обратить особое внимание на выше перечисленные темы, в которых были допущены ошибки обучающимися. Рекомендуется провести практикум по решению выше перечисленных задач.



Учитель /Якимова В. А./

Зам. директора по УВР /Онаприенко А. Д./