Методическое объединение на тему:"Какой выбрать УМК для начальной школы? УМК "Гармония"

Система «Гармония».

Выполнили: Балабанова Анастасия

Тарасова Дарья

Дуванова Кристина

Характеристика

Цель: многогранное развитие ребенка, комфортное обучение со

специально создаваемыми ситуациями успеха для каждого

ученика.

Программа базируется на 2 главных принципах:

• развивающая система обучения;
• гуманизация обучения, т.е. создание благоприятных условий для развития личности ребенка.

Характеристика

Главными задачами программы являются:

• обучение методам самостоятельного решения задач, включая работу с синтезом и аналогиями;
• развитие индуктивного и дедуктивного мышления;
• формирование практических навыков исследования;
• установление межпредметных связей и связей знаний с личным опытом учащихся;
•   формирование приемов умственной деятельности – анализ, синтез, сравнение, классификация, аналогия, обобщение;
• приоритет самостоятельной работы учащихся.

Особенности программы и УМК

• При работе по программе «Гармония» ведется динамическое оценивание успехов школьника. Все выполненные работы ученика собираются в портфолио, характеризующее общий уровень развития.
• В состав программы входят 12 учебников по различным дисциплинам, программы, рабочие тетради, методрекомендации, дополнительные обучающие материалы, критерии проверки знаний и оценки работ.

Авторы программы «Гармония»

Истомина Наталья Борисовна

Отзывы родителей

Для родителей непривычен сам подход к обучению: вместо традиционного заучивания от детей требуется понимание, способность критического мышления и навык самостоятельного поиска информации. Многие родители затрудняются с проверкой домашних заданий, так как не понимают сути задания. Нарекания вызывает и чрезвычайная сложность самостоятельного изучения темы при пропуске урока.

Отзывы учителей

• Работаю по учебникам математики Н. Б. Истоминой с 1994 года. У учеников появляется интерес к математике, а учитель   овладевает новыми методическими приемами … Учебники помогают учителю «увидеть» ученика и понять, как организовать его деятельность. Спасибо за учебники и методические рекомендации! Спасибо за частицу души, которой вы поделились с нами!

Наталья Игоревна Столярова, Воронеж, МБОУ Гимназия УВК №1

• Учебники по русскому языку учат не только детей, но и учителей! Восхищаюсь тем, как логично и интересно подан материал!  Детям нравится открывать тайны русского языка!

Тимофеева Татьяна Юрьевна, Москва, школа № 2010

Отзывы учителей

• Задания подобраны в логическом порядке. Очень интересно. Всё доступным языком.

Валентина Нарышкина. ГОУ ЛНР «Перевальская гимназия №1»

• Спасибо большое за методический комплект, который помогает воспитать думающего ученика!

Оксана Масальская, Новосибирск, МБОУ № 17

Учебник нацелен на то, чтобы совместить традиционную и развивающую формы обучения.