Анализ воспитательной работы в 5 классе

Анализ воспитательной работы в 5 «Д» классе

за первое полугодие 2019-2020 уч.г.

Основными направлениями в воспитательной работе за истекший период были:

-изучение классного коллектива и индивидуальных особенностей и способностей каждого ребёнка;

-формирование органов самоуправления;

-формирование активной творческой личности;

-продолжение традиций, сложившихся в классе в период обучения в начальной школе; развитие этих традиций;

В целом воспитательная работа в 6 «Д» классе была многоплановой и разносторонней. По всем направлениям деятельности было проведено очень много разнообразных мероприятий. Это и экскурсии, соревнования, конкурсы, викторины, классные часы, познавательные игры и т.д.

Родительским комитетом класса было организовано выездное мероприятие в зооцентр «Питон», посещение новогоднего спектакля в Драматическом театре.

Были проведены классные часы по следующим темам:

-Правила дорожного движения в качестве пешехода и велосипедиста.

-Культурная речь-показатель ума

-4 октября- День начала космической эры человечества

-Хабаровский край отмечает 81-й День Рождения!

- Снюс- это опасно

- Всемирный день отказа от курения

- Всемирный день ребенка

- Час правовой помощи

- Гармоничные отношения с родителями

-День Конституции РФ

Регулярно проводятся инструктажи по технике безопасности и беседы по ПДД.

В плане формирования органов самоуправлениякласс разделён на 3 звена. В каждом звене звеньевой и ответственные за определённое направление: трудовые дела, учебный и спортивный сектор. Возглавляют работу класса староста Литовченко Екатерина и заместитель старосты Литовченко Дарья. В целях создания необходимых условий для реализации основных направлений воспитательной работы были организованы и проведены с помощью учеников и родителей мероприятия, прошедшие на хорошем уровне. Эти мероприятия раскрыли творческие способности детей, их индивидуальность, фантазию и изобретательность. Ребята проявили себя в организации и проведении многих мероприятий: «День матери», «День отказа от курения» и т.п.

Класс участвовал в школьном в конкурсе плакатов, посвященном Дню матери, в конкурсе «Мы выбираем здоровый образ жизни», «Защитим нашу планету!». Плакаты готовили Литовченко Дарья, Литовченко Екатерина, Нечкин Максим.

Повысилась ответственность ребят, они занимаются общественно-полезным трудом: добросовестно относятся к дежурству, отлично работают на субботниках, с большим желанием проводят генеральные уборки в классе.

Большую помощь в организации работы класса оказывают родители Прадчик Анатолия, Бондарь Александра, Нечкина Максима. Работа родительского комитета была спланирована в соответствии с воспитательным планом. Все запланированные мероприятия были проведены. Комитет ставил в своей работе цели:

-сплочение классного коллектива

- формирование доброго отношения учеников и их родителей друг к другу

-организация и проведение мероприятий.

Продуктивно прошло родительское собрание на тему «Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы». Однако большего внимания требуют к себе родители, которые не всегда приходили на родительские собрания. Это родители Крюкова Матвея, Литовченко Дарьи и Екатерины. Исходя из целей и задач прошедшего полугода, следует отметить:

1. Положительная динамика в работе:

-формирование и деятельность органов самоуправления;

-многообразие форм работы;

-развитие познавательных интересов;

-большая совместная работа детей и их родителей;

-продолжение традиций начальной школы.

Однако многие моменты остались отработанными не до конца, а часть негативных сторон в воспитательной работе проявилась в ходе изучения класса, а также в связи с возрастными особенностями детей. Таким образом, следует обратить вниманием на:

2. Проблемы:

- у многих учащихся не развито чувство уважения к другим;

-не выработан навык культуры поведения в школе и вне школы;

-у части ребят отношение к любым делам (учебным и внеклассным) – безответственное (любимые фразы «Я забыл», «Почему Я?»);

-с начала четверти чувствуется перегрузка учащихся, что основано на неумении учиться, отсутствии навыка рационального распределения своего времени.

Ведётся работа по интеллектуальному, правовому, санитарно-гигиеническому, эстетическому, трудовому, экологическому воспитанию учащихся.

Классный руководитель: Бравилова Е.В.