Анкета "Определение детей группы риска".

Анкета «Определение детей группы риска»

Анкета предназначена для экспресс - диагностики детей групп риска.

Ответить на вопросы анкеты предлагается учителям или родителям.

Инструкция: Пожалуйста, отметьте, присуще ли Вашему ребенку (ученику) перечисленные ниже формы поведения. Для этого поставьте «плюс» в соответствующем столбце.

1.Выполнение порученного дела всегда требует контроля со стороны взрослого

2.Очень переживает перед любой проверочной работой, контрольной, диктантом, экзаменом

3.Решение по какому-либо вопросу принимает с трудом, часто перекладывая его на других

4.Всегда и во всем исполнителен

5.Часто бывает несдержанным

6.Хорошо делает что-либо по образцу или по примеру, но свои способы выполнения предлагает редко

7.К успехам или неуспехам в школе относится равнодушно

8.В своих делах и действиях часто надеется на «авось»

9.Правильность и качество своей работы сам не проверяет, доверяя сделать это кому-нибудь другому

10.Часто перепроверяется, постоянно что-то исправляет в сделанном

11.Перед выполнением чего-либо требуется период «раскачки»

12.При выполнении какой-либо работы может то очень быстро ее делать, то, постоянно отвлекаясь, медленнее

13.Выполненную работу обычно не проверяет

14.Иногда проявляются невротические реакции: грызет ногти, кончик карандаша или ручки, теребит волосы и т.п.

15.При выполнении какой-либо работы очень быстро устает

16.Всегда и во всем претендует на самые высокие результаты

17.Часто бывает неаккуратным

18.При необходимости поменять вид работы или род деятельности делает это с трудом

19.Часто не может уложиться во временные рамки при выполнении чего-либо

20.Чаще поддерживает чужую точку зрения, свою отстаивает редко

21.Часто отвлекается при выполнении какой-либо работы

22.В работе часто бывает небрежен

23.Всегда стремится получать только отличные оценки

24.Всегда и во все медлителен и малоподвижен

25.Обычно в начале делает что-либо быстро и активно, а затем темп выполнения становится все медленнее и медленнее

26.Старается все делать очень быстро, но часто не проверяет сделанное, пропускает ошибки

27.Всегда стремится быть и выполнять все лучше всех

28.Во время выполнения чего-либо необходимы перерывы для отдыха

29.Постоянно требует подтверждения правильности своего выполнения чего-либо

30.Равнодушен к оценке своей работы

31.Заранее свои действия планирует с трудом

32.Часто жалуется на усталость

33.Все делает медленно, но основательно

КЛЮЧ:

Группа риска: Ответ «да» на вопросы:

1. Дети с низким уровнем самоконтроля, волевых процессов: 1, 8, 13, 30

2. Дети с трудностями произвольности и самоорганизации: 12, 19, 21, 31

3. Тревожные дети: 2, 10, 14, 29

4. Астеничные дети: 15, 25, 28, 32

5. Неуверенные дети: 3, 6, 9, 20

6. Гипертимные дети: 5, 7, 17, 22, 26

7. Отличники» и перфекционисты: 4, 16, 23, 27

8. Застревающие дети: 11, 18, 24, 33