Анкетирование "Вредные привычки"

Анкета ЗОЖ для обучающихся начальных классов

Ф.И. ребенка___________________________________ класс_____________

1. Занимаетесь ли вы спортом (делаете ли гимнастику) ? _____________

2. Как вы проводите свободное время?______________________________

_____________________________________________________________

1. Как вы считаете, вредные привычки это плохо?_____________________

2. Есть ли у Вас вредные привычки (если да, то какие) ?_______________

_____________________________________________________________

1. Часто ли вы болеете?___________________________________________

2. Что необходимо делать, что бы не болеть?_________________________

_____________________________________________________________

Анкета ЗОЖ для обучающихся начальных классов

Ф.И. ребенка___________________________________ класс_____________

1. Занимаетесь ли вы спортом (делаете ли гимнастику) ? _____________

2. Как вы проводите свободное время?______________________________

_____________________________________________________________

1. Как вы считаете, вредные привычки это плохо?_____________________

2. Есть ли у Вас вредные привычки (если да, то какие) ?_______________

_____________________________________________________________

1. Часто ли вы болеете?___________________________________________

2. Что необходимо делать, что бы не болеть?_________________________

_____________________________________________________________

Анкета ЗОЖ для обучающихся начальных классов

Ф.И. ребенка___________________________________ класс_____________

1. Занимаетесь ли вы спортом (делаете ли гимнастику) ? _____________

2. Как вы проводите свободное время?______________________________

_____________________________________________________________

1. Как вы считаете, вредные привычки это плохо?_____________________

2. Есть ли у Вас вредные привычки (если да, то какие) ?_______________

_____________________________________________________________

1. Часто ли вы болеете?___________________________________________

2. Что необходимо делать, что бы не болеть?_________________________

_____________________________________________________________

Анкетирование «Особенности формирования здорового образа жизни у обучающихся начальных классов»

Педагог – п сихолог Волина Ю.В.

Цель исследования:

определить насколько сформированы правильные установки и привычки к ведению здорового образа жизни у обучающихся начальных классов.

Для достижения поставленной цели ставились следующие задачи:

• Объяснить ребятам понятие здорового образа жизни и его критерии;
• Рассмотреть аспекты здорового образа жизни людей;
• Подобрать диагностический инструментарий и конкретизировать вопросы для обучающихся начальных классов;
• Провести анкетирование обучающихся начальных классов КОУ ВО «Елань – Коленовский ЦППМСП.
• Проанализировать полученную информацию. Сделать выводы.
• Обсудить полученные результаты с классными руководителями.

Обучающимся начальных классов было предложено ответить на шесть вопросов:

• Занимаетесь ли вы спортом (делаете ли гимнастику)? Как вы проводите свободное время? Как вы считаете, вредные привычки это плохо? Есть ли у вас вредные привычки? Часто ли вы болеете? Что необходимо делать, что бы, не болеть?
• Занимаетесь ли вы спортом (делаете ли гимнастику)?
• Как вы проводите свободное время?
• Как вы считаете, вредные привычки это плохо?
• Есть ли у вас вредные привычки?
• Часто ли вы болеете?
• Что необходимо делать, что бы, не болеть?

Общее количество обучающихся начальных классов принявших участие в анкетировании – 39.

Были получены следующие результаты:

Выводы:

• Анкетирование обучающихся начальных классов показывает заинтересованность ребят в ведении здорового образа жизни. Результаты свидетельствуют, что педагогами и психологом регулярно проводится целенаправленная работа по первичной профилактике злоупотребления ПАВ обучающимися центра.

Рекомендации:

• Педагогическим работникам, продолжать прививать младшим школьникам навыки самоконтроля, личной ответственности за свое поведение, пропагандировать здоровый образ жизни, формировать антинаркотические установки, проводить профилактическую работу с детьми и родителями.