СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Анна Фрейд (З. Фрейддин кызы)

Категория: Психологу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Анна Фрейд

 Австриялык психоаналитиктин кызы Анна Фрейд жашы жете элек балдардын аң-сезимин өзүнүн адистиги катары тандап, илимпоздун ишинин улантуучусу болуп калды. Көп жылдык үзүрлүү эмгектин аралыгында Улуу Британияда жашап калган аял бир катар окуу китептерин, китептерди жана журналисттик макалаларды жазган.

 Анна Фрейд Австриянын борборунда 1895-жылы 3-декабрда илимпоз Зигмунд Фрейддин жана анын мыйзамдуу аялынын үй-бүлөсүндө туулган . Психоанализдин атактуу ата-бабасынын алтынчы жана кичүү баласы болгондуктан, ал өлкөнүн маданий салттары менен жаш кезинен таанышкан.  

 Бала кезинде, атасы, негизинен, эненин көзөмөлүндө жана бир туугандардын камкордугунда чоңойгон ымыркайга көңүл бурган эмес. Үйдө күнү-түнү иштеген (гувернантка) бала багуучу сырдашып, сүйлөшүп отурган жакын досу болгон.

Анна аялга өзүнүн башынан өткөн окуялар жана коркуу сезимдери жөнүндө айтып берчү бул бир аз убакыттан кийин анын кесиптик тагдырын аныктаган, ошондой эле Фрейддин үй-бүлөсүнө чакырылган жеке мугалимдер менен баарлашуу күнүмдүк элдешкис күрөшкө окшош болгон.

 13 жашында кыз Фрейд тарабынан жарыяланган бир катар кызыктуу чыгармаларды окуп, түшүнүп, ата-энесинин окуясына кызыга баштаган. Ушул жагдайга таң калган чыгармалардын автору 1900-жылдардын башында кызын тарбиялай баштаган.

Ага карабастан, дүйнөгө белгилүү фамилиянын өкүлү мугалимдерди даярдаган адистештирилген окууга кирет. Жаш кезинде ал мектепте башталгыч класстын мугалими болуп иштеп, ошол эле учурда балдардын психологиясынын калыптанышын байкаган.

Бош убактысында Анна атасынын лекцияларына катышууга аракет кылып, ал жерде бир катар акылдуу адамдар менен таанышкан. Акыры Фрейд кызынын жеке кеңешчиси жана мугалими болуп калган; объективдүү себептер аны ушул кадамга түрткү берген.

 Жеке жашоосунда, эжелеринен жана бир туугандарынан айырмаланып, Анна бактылуу болгон эмес, күйөөсүмүн деген күйөрмандары болгон эмес. Бир катар илимий мекемелердеги тыгыз иштөө тартиби мыйзамдуу никеге турууга жана балдардын пайда болушуна тоскоол болгон, илимге берилгендик менен карап ой, салыштырмалуулук менен алек болуп убактысы болгон эмес.

 Жаш кезинде, психоанализден тышкары, Анна токууну жакшы көргөн, анын атасы сезимталдык менен ал жакындыкты алмаштырган деп айткан. Аялдын өмүр баянын изилдөөчүлөр чындыгында акылдуулук жана психоанализге жөндөмдүүлүк эркектерди таң калтырат жана коркутат деп эсептешкен.

 

Анна Фрейд атасы Зигмунд Фрейд менен

Фрейддин тагдырына Европаны каптаган аскердик жаңжал таасир эткен: Адольф Гитлердин бийликке келиши бүт үй-бүлөнү бузушу мүмкүн. Еврей улутунун өкүлдөрү гестапанын бир катар сурактарынан кийин аларды жашаган жеринен өз ыктыяры менен көчүп кетүүнү артык көрүштү.  

Ошол мезгилде атасы жана устаты айыккыс дартка чалдыккан, ал чет мамлекеттин аймагына көчүп барып дүйнө менен кош айтышат. Ата-энеси үчүн кайгыга баткан Анна Парижде жана Лондондо жашап Экинчи Дүйнөлүк Согуштун кесепеттеринен алысыраак болуп өз ишин уланткан.

Илимий ишмердүүлүгү

1910-жылдардын аягында Анна жогорку билимдүү адамдардын илимий чөйрөсүнө кошулуп, мугалимдиктен кеткен. Кыз бир катар прогрессивдүү идеялардын авторлору катышкан жана сүйлөгөн эл аралык иш-чараларга үзгүлтүксүз катышып келген.

Ошол кездерде Фрейд Вена Психоаналитикалык Коомуна мүчө болуп изилдөө жүргүзүп, көз карандысыз доклад жасаган.  1923-жылдын башында Анна өспүрүмдөрдүн жана жаш балдардын көйгөйлөрүнө адистешкен практикалык психолог болуп калган. Мугалим болуп иштөө тажрыйбасы Зигмунд Фрейддин кызына ошол мезгилде чыккан колдонмолор жана макалалар көбүрөөк жардам берген.

 

Анна Фрейд жана Мелани Клейн

 Анын атасынын кеңеши жана анын мыкты мансаптын өнүгүшүнө катышуусу Аннанын лидерлик кызматтарга жетишүүсүнө өбөлгө түзгөн. Психоаналитикалык коомдун башкы катчысы катары эл аралык деңгээлде таанылып , ал көптөгөн жаркын акыл ээлеринин көңүлүн бурган.

Аял баланын психикасын чоңдордун көйгөйлөрүнүн призмасы аркылуу изилдеген британиялык Мелани Клейн менен талашка түшкөн. Австриялык тургундун көз карашын Дороти Берлингем аттуу кесиптеши жана жакын досу толугу менен бөлүшкөн.  

Белгилүү ата-бабабыз иштеп чыккан ыкмаларды жана ыкмаларды колдонуп, Анна "Мен" түшүнүгүнө негизделген багытты негиздеген. Эго психологиясынын борборунда, неофрейдизмдин бир бөлүгү, болмуштун чагылышы катары балалык окуялар болгон.

 Аял изилдөөчү агрессиянын мүнөзүн изилдөөгө кабыл алынган ченемдерге каршы багытталган терс реакция катары кайрылган. 1930-1940-жылдары балдардын психоанализ жаатында жасалган тыянактардын проекциясы реформа катары классификацияланган.

Өспүрүм бейтаптар менен иштөө, Анна үй-бүлөлүк мыйзам менен таанышып, бир катар илимий макалаларында сессиялардын натыйжаларын сүрөттөгөн. Аял кесиптик карьерасынын көпчүлүгүн өзүнүн клиникасына арнаган, анын жардамы менен жүздөгөн балдар анын колунан өтүшкөн.

 Экинчи Дүйнөлүк Согуш мезгилинин абалы пайдалуу таасир тийгизген оюн терапиясын колдонуу азыркы илимге кошкон салымы деп эсептелет . Психология боюнча алгачкы эмгектерде сүрөттөлгөн ондогон учурлар ошол эле учурда өтө кызыктуу жана татаал болгон.

 

Анна Фрейд жана Дороти Берлингем

 Дүйнөнүн көптөгөн өлкөлөрүнөн келген кесиптештери Аннанын авторитетин тааныган, илимий эмгектердеги теориялар медицинада дагы эле колдонулуп келе жатат. ХХ кылымдын 30-жылдарындагы "Эго жана коргонуу механизмдери", "Мугалимдер үчүн психоанализге киришүү" китептери коомдо чоң резонанс жаратты.

Чыгармаларды окуган адамдарды презентациянын жеткиликтүүлүгү кызыктырды, алардын ар бири үчүн кызыккан суроого жооп болду. Сырткы коркунучтарды өз убагында четтетүү бала кезинде пайда болгон патологияларды ийгиликтүү дарылоонун кепилдиги катары каралды.

 Англиядагы Хэмпстед клиникасы практикалык жана илимий иш-аракеттердин трамплин болгон мекеменин базасында кызыкдар адамдар үчүн курстар түзүлгөн. Кошумча билим берүү программасын жеке өзү иштеп чыккан Фрейд жогорку квалификациялуу дарыгерлердин галактикасын даярдаган.

Өмүрүнүн акырында, Анна Лондондогу эски үйүндө жашаган, ошол жерде 1982-жылы октябрда акыркы сапарга узатышкан.

 Зигмунд Фрейддин кызынын керээзи боюнча өрттөөгө буйрук берилген, күл үй-бүлө мүчөлөрү коюлган мүрзөгө коюлган. Өзүнүн оригиналдуу эмеректери, жеке документалдык жана фото архиви бар үй камкор адамдар тарабынан илимпоздордун музейине айланган.

Илимий эмгектер

  •                                 1926 - "Педагогдор үчүн психоанализге киришүү"
  •                                 1936 - "Эго жана коргонуу механизмдери"
  •                                 1946 - "Балдарды психоаналитикалык дарылоо"
  •                                 1965 - "Балалык мезгилдеги нормалдуу жана патологиялык өнүгүүнү баалоо"
  •                                 1973 - "Баланын негизги кызыкчылыктарынан тышкары"
  •                                 1979 - "Баланын негизги кызыкчылыктарынын алдында"

 

 

Просмотр содержимого документа
«Анна Фрейд (З. Фрейддин кызы)»

Анна Фрейд

Австриялык психоаналитиктин кызы Анна Фрейд жашы жете элек балдардын аң-сезимин өзүнүн адистиги катары тандап, илимпоздун ишинин улантуучусу болуп калды. Көп жылдык үзүрлүү эмгектин аралыгында Улуу Британияда жашап калган аял бир катар окуу китептерин, китептерди жана журналисттик макалаларды жазган.

Анна Фрейд Австриянын борборунда 1895-жылы 3-декабрда илимпоз Зигмунд Фрейддин жана анын мыйзамдуу аялынын үй-бүлөсүндө туулган . Психоанализдин атактуу ата-бабасынын алтынчы жана кичүү баласы болгондуктан, ал өлкөнүн маданий салттары менен жаш кезинен таанышкан.  

Бала кезинде, атасы, негизинен, эненин көзөмөлүндө жана бир туугандардын камкордугунда чоңойгон ымыркайга көңүл бурган эмес. Үйдө күнү-түнү иштеген (гувернантка) бала багуучу сырдашып, сүйлөшүп отурган жакын досу болгон.

Анна аялга өзүнүн башынан өткөн окуялар жана коркуу сезимдери жөнүндө айтып берчү бул бир аз убакыттан кийин анын кесиптик тагдырын аныктаган, ошондой эле Фрейддин үй-бүлөсүнө чакырылган жеке мугалимдер менен баарлашуу күнүмдүк элдешкис күрөшкө окшош болгон.

13 жашында кыз Фрейд тарабынан жарыяланган бир катар кызыктуу чыгармаларды окуп, түшүнүп, ата-энесинин окуясына кызыга баштаган. Ушул жагдайга таң калган чыгармалардын автору 1900-жылдардын башында кызын тарбиялай баштаган.

Ага карабастан, дүйнөгө белгилүү фамилиянын өкүлү мугалимдерди даярдаган адистештирилген окууга кирет. Жаш кезинде ал мектепте башталгыч класстын мугалими болуп иштеп, ошол эле учурда балдардын психологиясынын калыптанышын байкаган.

Бош убактысында Анна атасынын лекцияларына катышууга аракет кылып, ал жерде бир катар акылдуу адамдар менен таанышкан. Акыры Фрейд кызынын жеке кеңешчиси жана мугалими болуп калган; объективдүү себептер аны ушул кадамга түрткү берген.

Жеке жашоосунда, эжелеринен жана бир туугандарынан айырмаланып, Анна бактылуу болгон эмес, күйөөсүмүн деген күйөрмандары болгон эмес. Бир катар илимий мекемелердеги тыгыз иштөө тартиби мыйзамдуу никеге турууга жана балдардын пайда болушуна тоскоол болгон, илимге берилгендик менен карап ой, салыштырмалуулук менен алек болуп убактысы болгон эмес.

Жаш кезинде, психоанализден тышкары, Анна токууну жакшы көргөн, анын атасы сезимталдык менен ал жакындыкты алмаштырган деп айткан. Аялдын өмүр баянын изилдөөчүлөр чындыгында акылдуулук жана психоанализге жөндөмдүүлүк эркектерди таң калтырат жана коркутат деп эсептешкен.


Анна Фрейд атасы Зигмунд Фрейд менен

Фрейддин тагдырына Европаны каптаган аскердик жаңжал таасир эткен: Адольф Гитлердин бийликке келиши бүт үй-бүлөнү бузушу мүмкүн. Еврей улутунун өкүлдөрү гестапанын бир катар сурактарынан кийин аларды жашаган жеринен өз ыктыяры менен көчүп кетүүнү артык көрүштү.  

Ошол мезгилде атасы жана устаты айыккыс дартка чалдыккан, ал чет мамлекеттин аймагына көчүп барып дүйнө менен кош айтышат. Ата-энеси үчүн кайгыга баткан Анна Парижде жана Лондондо жашап Экинчи Дүйнөлүк Согуштун кесепеттеринен алысыраак болуп өз ишин уланткан.

Илимий ишмердүүлүгү

1910-жылдардын аягында Анна жогорку билимдүү адамдардын илимий чөйрөсүнө кошулуп, мугалимдиктен кеткен. Кыз бир катар прогрессивдүү идеялардын авторлору катышкан жана сүйлөгөн эл аралык иш-чараларга үзгүлтүксүз катышып келген.

Ошол кездерде Фрейд Вена Психоаналитикалык Коомуна мүчө болуп изилдөө жүргүзүп, көз карандысыз доклад жасаган.  1923-жылдын башында Анна өспүрүмдөрдүн жана жаш балдардын көйгөйлөрүнө адистешкен практикалык психолог болуп калган. Мугалим болуп иштөө тажрыйбасы Зигмунд Фрейддин кызына ошол мезгилде чыккан колдонмолор жана макалалар көбүрөөк жардам берген.


Анна Фрейд жана Мелани Клейн

Анын атасынын кеңеши жана анын мыкты мансаптын өнүгүшүнө катышуусу Аннанын лидерлик кызматтарга жетишүүсүнө өбөлгө түзгөн. Психоаналитикалык коомдун башкы катчысы катары эл аралык деңгээлде таанылып , ал көптөгөн жаркын акыл ээлеринин көңүлүн бурган.

Аял баланын психикасын чоңдордун көйгөйлөрүнүн призмасы аркылуу изилдеген британиялык Мелани Клейн менен талашка түшкөн. Австриялык тургундун көз карашын Дороти Берлингем аттуу кесиптеши жана жакын досу толугу менен бөлүшкөн.  

Белгилүү ата-бабабыз иштеп чыккан ыкмаларды жана ыкмаларды колдонуп, Анна "Мен" түшүнүгүнө негизделген багытты негиздеген. Эго психологиясынын борборунда, неофрейдизмдин бир бөлүгү, болмуштун чагылышы катары балалык окуялар болгон.

Аял изилдөөчү агрессиянын мүнөзүн изилдөөгө кабыл алынган ченемдерге каршы багытталган терс реакция катары кайрылган. 1930-1940-жылдары балдардын психоанализ жаатында жасалган тыянактардын проекциясы реформа катары классификацияланган.

Өспүрүм бейтаптар менен иштөө, Анна үй-бүлөлүк мыйзам менен таанышып, бир катар илимий макалаларында сессиялардын натыйжаларын сүрөттөгөн. Аял кесиптик карьерасынын көпчүлүгүн өзүнүн клиникасына арнаган, анын жардамы менен жүздөгөн балдар анын колунан өтүшкөн.

Экинчи Дүйнөлүк Согуш мезгилинин абалы пайдалуу таасир тийгизген оюн терапиясын колдонуу азыркы илимге кошкон салымы деп эсептелет . Психология боюнча алгачкы эмгектерде сүрөттөлгөн ондогон учурлар ошол эле учурда өтө кызыктуу жана татаал болгон.


Анна Фрейд жана Дороти Берлингем

Дүйнөнүн көптөгөн өлкөлөрүнөн келген кесиптештери Аннанын авторитетин тааныган, илимий эмгектердеги теориялар медицинада дагы эле колдонулуп келе жатат. ХХ кылымдын 30-жылдарындагы "Эго жана коргонуу механизмдери", "Мугалимдер үчүн психоанализге киришүү" китептери коомдо чоң резонанс жаратты.

Чыгармаларды окуган адамдарды презентациянын жеткиликтүүлүгү кызыктырды, алардын ар бири үчүн кызыккан суроого жооп болду. Сырткы коркунучтарды өз убагында четтетүү бала кезинде пайда болгон патологияларды ийгиликтүү дарылоонун кепилдиги катары каралды.

Англиядагы Хэмпстед клиникасы практикалык жана илимий иш-аракеттердин трамплин болгон мекеменин базасында кызыкдар адамдар үчүн курстар түзүлгөн. Кошумча билим берүү программасын жеке өзү иштеп чыккан Фрейд жогорку квалификациялуу дарыгерлердин галактикасын даярдаган.

Өмүрүнүн акырында, Анна Лондондогу эски үйүндө жашаган, ошол жерде 1982-жылы октябрда акыркы сапарга узатышкан.

Зигмунд Фрейддин кызынын керээзи боюнча өрттөөгө буйрук берилген, күл үй-бүлө мүчөлөрү коюлган мүрзөгө коюлган. Өзүнүн оригиналдуу эмеректери, жеке документалдык жана фото архиви бар үй камкор адамдар тарабынан илимпоздордун музейине айланган.

Илимий эмгектер

  •                                 1926 - "Педагогдор үчүн психоанализге киришүү"

  •                                 1936 - "Эго жана коргонуу механизмдери"

  •                                 1946 - "Балдарды психоаналитикалык дарылоо"

  •                                 1965 - "Балалык мезгилдеги нормалдуу жана патологиялык өнүгүүнү баалоо"

  •                                 1973 - "Баланын негизги кызыкчылыктарынан тышкары"

  •                                 1979 - "Баланын негизги кызыкчылыктарынын алдында"