Annatma "Dünürcülük"

Uroon örüyüşü

Uroon

etapları

Verilän

vakıt

Subkompetenţiyalar

Üüretmenin

metodları hem kolaylıkları

Uroon içindekilii

Üüredicinin çalışması

Üürenicilerin çalışması

Kantarlamak

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

XI

XII

XIII

1m.

3m.

(4m.)

3m.

(7m.)

4m.

(11m.)

2m.

(13m.)

10m.

(2 3m.)

4m.

(27m.)

3m.

(30m.)

3m.

(33m.)

4m.

(37m.)

3m.

(40m.)

2m.

(42m.)

3m.

(45m.)

Kantarlamak üürenicilerin hazırlıını uroo

becermeklerini şiir yazmasında ilerletmäk

kırnak yazmak tefterlerdä

uroon temasınnan, daavalarınnan tanıştırmak, laf zebelliini zenginnetmäk

Kontrol etmäk becermeklerini yaratma - fikirlemä yazmasında

Becermäk pay almaa soruş-cuvap konuş-masında

Örneklärlän ustalı kendi bakışını göstermäk.

Asoţiuaţiya bakışlarını ilerletmäk

pay almak soruş-cuvap konuşma-sında,ilerletmäk söz kompetenţi-yasını

ilerletmää yaratıcılık becermeklerini

Dikat seslemäk,

logika fikirini

ilerletmäk

dooru annamak ev işi

arkadaşların bilgilerini kantarlamaa becermeklär

Dikat seslemäk

Orgmoment

Dikatın çekilmesi. “Dü-

nnä odası”.

Epigraflan tanışmak

Eni temaylan tanışmak, neetlerin açıklanması

Baş laflarlan tanışmak

Evdeki işin kontrol edilmesi

Soruş-cuvap konuşması

Diskusiya

Serbest asoţiaţiya

Soruş- cuvap konuşması

Allahın kanonnarınnan tanışmak

Yaratmalı iş

Uroon çıkışını yazmak

Avayı seslemäk

Evdeki işin verilmesi

Notalamak

Çıkış

-Zaman hayır olsun!

-Görerim, ani ii haldaysınız, sanêrım, ani dersimiz büün çok faydalı geçecek hem meraklı.

-Sizin dikatınıza teklif ederim şiirin bir payını, angısını bu konstrukţiya görä siz lääzım olacek başarasınız sıracıkları:

Yok bu dünnedä çiçek

köksüz

hem sapsız,

hem hiç olamaz yapraksız.

I v. Yok bu dünnedä ev...

II v . Yok bu dünnedä uşak...

Yaşamak – o bir gözäl çiçek, kok onu, sevin ona.

Yok bu dünnedä ev aylesiz, aylä dä anaların-bobaların hem uşakların arasında problemsiz olmaz. Onuştan olur demää, ani

Yaşamak – o bir tragediya, ol hazır ona.

Büünkü uroon epigraflarını yazın tefterinizä.

Yaşamak – o bir gözäl çiçek, kok onu, sevin ona.

Yaşamak – o bir tragediya, ol hazır ona.

Biz bu urokta savaşacez annamaa, kim kabaatlı Nidanın ölümündä.

Büünkü urokta bizim sözümüzdä lääzım kullanılsın te bu laflar. Tanışalım onnarlan:

Sabur-

Sevinç-

Güçlü-

Hak-

Allahın kanonnarı-

Cümnä kahırı-

Cennet-

Cendem-

-Aklımıza getirelim, nesoy halk adeti açıklanêr derindän annatmada “Dünürcülük”.

- Lääzımdı yazasınız yaratma-fikirlemä “Bu annatmada adetin maanası çiinendi”.

-Adetlär göstererlär halkın ruh zenginniini, yaşamasını .Dünürcülük adeti lääzım yaşamakta sevinçlää getirsin, ama biz göreriz ne?

- Kim sanki kabaatlı Nidanın ölümündä? Kaç sebep var nicä getirmää?

Herbir sıraya verildi çözmää herbir sebepin kabaatlıını.

1.Ama tamaalık hem fukaara bölüünä karezlik ensedi.

2. Biz zenginiz, ne isteeriz onu yapêrız, dünnä bizim.

3. Ölä kalmıştı taa zamandan. Kimsey gençlerä sormazdı isteer onnar, osa istämeer mi, işleri düzärdi analar-bobalar.

Bu sebeplär hepsi bir iptä baalı. Birerdä kötü erä itirdilär bizim personajları.

- Nidanın tragediyası - cümnä tragediyası, cümnä kahırı. Nidanın eceli nesoy sizä görüner?

-Vardı mı nicä aylanmaa bu tragediyayı? Sizin bakışınız.

- Kim da kabaatlı olmasa, var mı insanın hakı kestirmää kendi yaşamasını, ömürünü?

-Allahın kannonnarı nesoydur?

(kanonnar asılı taftada)

-Angı kanonnar taa yakın bizä bu urokta?

Öldürmeyäsin nicä başkasının ölä da kendini. Bunu olur esaba alalım.

Yok bu dünnedä yaşamak... Nesiz?

Bu sıraları uroon çıkışı gibi alırız.

-Dikatınıza teklif ederim sesleyäsiniz iki ava çalmasını.

-Birtürlü mü bu avaların çalması?

-Angı ava uyar annatmanın sonuna.

-Angı ava verer izin yaşamaa?

Avtorun poziţiyası nesoydur bu annatmada? Siz kayılsınız onnan? Diiştirin annatmanın sonunu.

Sevda için bulmaa şiir, türkü, söleyiş.

Uroon eksperti açıkla notaları

Sevda satın alınmaz. Bunu taa bir kerä gösterdi bizim geroylar. Ama biz diil lääzım unudalım, ani ölümnän yaşamak bitmeer.

Ölüm – o kapu diveç yaşamaya yada diveç ölümä (cennetä yada cendemä). Yäniyi öldürdülär zoruna, onun canı raatlık buldu cennettä, ama Nidanın canı bölä ölüm kabletmektän sora, hristian dininä görä, cendemä düştü. Onnar yok nicä öbür dünnedä da buluşsunnar.

Nidayı zor vakıtta yoktu kim paylasın, faydalı nasaat versin ona.

Ama danışêrım sizä, dostlar,olun herzaman hazır zorlukları ensemää, fenalıklan güreşmää. Zor vakıtta yoksaydı yanınızda insan, angısı sizä yardım edär, unutmayın, ani var Allaa, angısı herkerä saklı sizin yanınızda durêr.

Kaç sıra sabur, umut

Yakındı brakmaa seni?

Kaç sıra hata bulup,

Savaştı örtmää seni.

Ama sän verilmä hiç

Ol saburlu, kaavi.

Yaşamanı savaş sevmää

Hem inanı kaybetmemää.

Hepsiniz bu urokta çalıştınız gözäl. Umutlanêrım, ani bu uroktan çok faydalı nasaatlar aldınız kendinizä, angıları yardım edecek sizä yaşamak yolunda.

-Saalıcaklan!

-Zaman hayır olsun!

Üürenicilär dikat sesleerlär, çalışêrlar düzmää şiir sölpetini. Okuyêrlar yaratmalarını.

Yok bu dünnedä ev

temelsiz

hem duvarsız,

hem hiç olamaz örtüsüz.

Yok bu dünnedä uşak

anasız

hem bobasız,

hem hiç olamaz cansız.

Yazêrlar uroon epigrafalrını tefterlerä.

-Uroon neetlerini esaba alêrlar, kimi annaşılmaz lafları tefterlerindä yazêrlar.

-dünürcülük.

Okuyêrlar kendi yaratmalarını.

- Adet diil sevinçlää getirsin bizim personajları, ama büük tragediya oluşuna getirer.

-Kabaatlı bu tragediyada var nicä saymaa ana-boba sevgisini, varlıı, adetleri.

Herbir sıra, pay alıp diskusiyada,önemli argumentlär getirerlär kiyattan.

Göstererlär hem açıklêêrlar, ne istedilär göstermää.

Asoţiaţiyalar:

-Yıldırımnan bir yarık fidan.

-Gözäl dalanmış alma.

-Senik laalä gibi.

Açıklêêrlar kendi bakışlarını.

-İnsanın yok hakı kestirmää kendi yaşamasını. Yaşamak verili Allahtan. Biz dä lääzım yaşayalım Allahın kanonnarına görä.

Sıralêêlar kimi kanonnarı.

5-nci: Bobana hem anana ikram edäsin, ki sana ii olsun hem da erdä uzun ömürlü olasın.

6-nci: Öldürmeyäsin.

Yok bu dünnedä yaşamak...

sevgisiz

hem sabursuz,

hem hiç olamaz acısız.

Yazêrlar tefetrlerindä çıkışı.

Sesleerlär.

-Diil. Biri-güçlü, biri-sevinçli.

Üürenicilär seçerlär avaları, açıklêêrlar kendi bakışlarını.

Cuvap vererlär.

Ekspert notaları koyêr, komentariya yapêr.

Dikat sesleerlär, faydalı nasaatları esaba alêrlar.

-Saalıcaklan!

Yaratmalı işlär

individual

Aazdan cuvaplar

individual

Aazdan cuvaplar

Grupalarda iş

Aazdan cuvaplar

Yaratmalı işlär,

individual

aazdan cuvaplar

Aazdan cuvaplar

Aazdan cuvaplar