Аннотация детского фольклорного праздника «Народные забавы»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

центр развития творчества детей и юношества

р.п. Переяславка

Методический материал к дополнительной общеобразовательной

общеразвивающей программе фольклорного музыкального театра

художественной направленности

«Народная копилка»

Детский фольклорный праздник

«Народные забавы»

Автор-составитель: Токарева Е.В.,

педагог дополнительного образования

р.п. Переяславка,

2016 год

Аннотация детского фольклорного праздника

«Народные забавы»

Данный праздник разработан для родителей, чьи дети занимаются в детском музыкальном-фольклорном театре «Народная копилка», а также как открытое занятие для администрации детского сада № 4 «Солнышко» и администрации МБУ ДО центра развития творчества детей и юношества р.п. Переяславка.

Активные главные участники мероприятия - обучающиеся детского музыкально-фольклорного театра «Народная копилка». Это дошкольники в возрасте 5 – 7 лет в количестве 20 человек. Также в сценарий праздника вовлечены родители, пришедшие на это мероприятие.

Основная цель данного мероприятия – формирование положительной мотивации к изучению произведений русского фольклора, ознакомление с русскими народными играми, потешками, небылицами, песнями в ходе театрализованного представления.

Праздник «Народные забавы» насыщен яркими и незабываемыми театральными элементами, русскими народными мелодиями, песнями, потешками, небылицами, скороговорками, народными играми, игрой на деревянных ложках.

Праздник – это всегда «событие» в буквальном смысле этого слова. На него собираются родители, бабушки и дедушки детей, приглашенные. Это незаменимый способ соединения, когда каждый почувствует себя причастным ко всеобщему торжеству. Заранее родители готовят оформление для украшения зала (русские народные платки, рушники, вышивки, выполненные в национальном русском стиле). А в роли Бабы, Деда, кошки Ульяны выступают педагоги дополнительного образования центра развития творчества детей и юношества рабочего поселка Переяславка.

В праздник включены детские подвижные народные игры: «Золотые ворота» и «Кабачок». Ведь подвижные игры просто необходимы детям дошкольного возраста. В них развивается инициатива, организаторские способности, находчивость; хорошо развивают вестибулярный аппарат, способствуют формированию правильной осанки, развитию речи детей, обогащают словарный запас, т.к. продемонстрированные на празднике детьми игры сопровождались песнями, считалками, стишками.

Наглядно демонстрируются навыки коллективной игры на деревянных ложках, на примере исполнения русской народной песни «Как у бабушки козел». Дети могут одновременно соединить пение с ритмическим рисунком. Кроме того, у детей улучшается выразительная образная речь, раскрываются творческие способности, улучшается слуховое внимание и быстрота восприятия.

Дополнительно в сценарий включены частушки в исполнении детей. Это добавит дополнительный красочный колорит в ход самого праздничного действа. Многие из детей справятся со страхом при исполнении своей частушки перед большой аудиторией, и это уже большая победа ребенка.

Изучая русский фольклор, нельзя обойти стороной частушечный жанр. Частушки вечно молоды, злободневны, актуальны, прекрасно чувствуют себя в нынешнем современном мире. Дети с большим удовольствием исполняют их.

В завершении фольклорного праздника проводится рефлексия с детьми (понравился ли им праздник, как понравился). Каждому участнику детского музыкально-фольклорного театра «Народная копилка» будет выдан диплом по номинациям: за творческий потенциал, за творческие достижения, за артистизм. Родителям и педагогам, участвующим в организации и проведении праздника, будут вручены благодарности. Завершится праздник общей фотографией на память и чаепитием! Родителям по завершении мероприятия будут розданы анкеты и тетрадь отзывов для заполнения.

Все формы, приемы, методы изучения русского фольклора, а также богатейший песенный материал, яркие праздники, участие в театрализованных действиях – все это, несомненно, способствует творческому развитию детей, вырабатывает у них интерес к познанию фольклорного наследия, повышает уровень культуры и воспитанности.