МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Камбарский машиностроительный колледж (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования
«Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова»
Аннотация к Рабочей ПРОГРАММе
Учебной дисциплины АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Специальность СПО 15.02.08 « Технология машиностроения»
Цикл общеобразовательный
Форма обучения заочная
| Вид учебной работы | Объем, час. | Семестры |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Максимальная учебная нагрузка, час. | 175 | 76 | 99 | | | | |
| Обязательная аудиторная нагрузка, час. | 117 | 51 | 66 | | | | |
| в том числе: | | | | | | | |
| Лекции, час. | | | | | | | |
| Практические занятия, час. | | | | | | | |
| Лабораторные работы, час. | 117 | 51 | 66 | | | | |
| Курсовой проект (работа), час. | | | | | | | |
| Самостоятельная работа, час. | 58 | 25 | 33 | | | | |
| Виды промежуточной аттестации | | | | | | | |
| Экзамен, сем | | | | | | | |
| Дифференцированный зачет, сем | | | | | | | |
| Зачет, сем | | | | | | | |
Камбарка 2019 г.
| Организация – разработчик: | Камбарский машиностроительный колледж (филиал) ФГБОУ ВО «Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова» |
Разработчик:
Габдуллина Р.Г. – преподаватель, высшая категория, Камбарский машиностроительный колледж (филиал) ФГБОУ ВО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова»
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
1.1. Область применения примерной программы
Рабочая программа учебной дисциплины является вариативной частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 15.02.08. « Технология машиностроения»
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в состав общего гуманитарного и социально-экономического цикла.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
- переводить (со словарём) иностранные тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать письменную и устную речь;
- пополнять словарный запас;
- создавать словесный социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка на основе разнообразной страноведческой и культуроведческой информации;
- читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, художественные, научно-популярные и технические), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/поисковое) в зависимости от коммуникативной задачи.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности;
- языковой материал: идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета и обслуживающие ситуации общения в рамках изучаемых тем. В процессе освоения дисциплины у студентов должны формироваться общие и профессиональнее компетенции (ОК и ПК):
ОК 4 - Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5 – Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6 - Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8 - Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9 - Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ПК 1.4 - Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей.
ПК 1.5 - Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.
ПК 2.2 - Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.
1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 200 часов, в том числе:
аудиторной учебной работы обучающегося (обязательных учебных занятий) 40
часов;
внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы обучающегося 160 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Количество часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 200 |
| Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего) | 40 |
| в том числе: | |
| лабораторные работы | - |
| практические занятия | 40 |
| контрольные работы | - |
| курсовая работа (проект) | - |
| Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося (всего) | 160 |
| в том числе: | |
| работа с учебной литературой | 160 |
| Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта |