Аннотация к рабочей программе "Литературное чтение на родном русском языке"

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ НА РУССКОМ РОДНОМ ЯЗЫКЕ»

Рабочая программа по литературному чтению на родном (русском) языке разработана на основе:

- Закона Российской Федерации от 25 октября 1991 г. №1807-1 «О языках народов Российской Федерации» (в редакции Федерального закона №185-ФЗ);

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 декабря 2009 г №373 «Об утверждении и ведении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции приказа Минобразования России от31.12.2015 г.№1576 «О внесении изменений в ФГОС НОО»).

Цель: понимание литературного чтения на родном (русском) языке как одной из основных национально-культурных ценностей народа, как особого способа познания жизни, как явления национальной и мировой культуры, средства сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций;

Основные задачи:

- осознание значимости чтения на родном языке для личного развития;

- использование разных видов чтения (ознакомительное, изучающее, выборочное, поисковое); умение осознанно воспринимать и оценивать содержание и специфику различных текстов, участвовать в их обсуждении, давать и обосновывать нравственную оценку поступков героев;

- достижение необходимого для продолжения образования уровня читательской компетентности, общего речевого развития;

осознание коммуникативно-эстетических возможностей родного языка на основе изучения выдающихся произведений культуры своего народа.

На изучение литературного чтения на русском родном языке в начальной школе выделяется 68 часов. В 1-4 классах на уроки отводится по 17 часов (0,5 часа в неделю).

Срок реализации программы 4 года.

Основные разделы программы

С целью определения степени освоения образовательной программы учебного предмета "Литературное чтение на родном (русском) языке", еѐ разделов и тем осуществляется текущий контроль успеваемости во 2-4 классах, предусматривающий пятибалльное оценивание уровня знаний по предмету. Периодичность осуществления текущего контроля определяется учителем в соответствии с учебной программой.

С целью оценки уровня достижения планируемых результатов по учебному предмету "Литературное чтение на родном (русском) языке" проводится промежуточная аттестация в конце учебного года в 1-4 классах в форме собеседования.