СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Аппликация "книжка-малышка"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конспект занятия по аппликации "Книжки - малышки" во второй младшей группе Воспитатель: Иванова Е.А.                                                                  

    Конспект Непосредственной образовательной деятельности по аппликации.

    На тему: «Книжка - малышка» для детей второй младшей группы.

    Цель: формирование интереса детей к книгам, развивать бережное отношение и любовь к книгам, путем создания "книжки малышки".

    Задачи:

1.Прививать интерес к русским народным сказкам.

2.Развивать умение отвечать на вопросы; вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин.

3.Предоставить выбор по изготовлению своей любимой русской народной сказки.

4.Закреплять умение пользоваться клеем

5.Воспитывать бережное отношение к книгам.

     Интеграция образовательных областей:

«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Социально - коммуникативное развитие».

Предварительная работа: чтение сказок, рассматривание иллюстраций, разгадывание загадок о животных, показ театра, раскрашивание персонажей. Проведение игр-упражнений: «Скажи ласково», «Какой формы?», «Каким цветом?».

Словарная работа: Зайка-побегайка (зайчишка, заинька), лисичка-сестричка (лисонька), мышка-норушка, лягушка-квакушка (лягушечка), волчок-серый бочок (волченок), медведь (медвежонок). Обложка, страница.

Методы и приемы: Практические: аппликация. Наглядные: наблюдение, рассматривание. Словесные: беседа, объяснение, чтение художественной литературы. Игровые : приход Медведя, игра «Мишка косолапый".

Материалы и оборудование. Листы бумаги для иллюстраций, вырезки сказок из журналов, силуэты животных, деревьев и других атрибутов. Клей, кисточки, ножницы, салфетки, ажурные веревочки для украшения.  

Просмотр содержимого документа
«Аппликация "книжка-малышка"»

Конспект занятия по аппликации "Книжки малышки" во второй младшей группе



Воспитатель: Иванова Е.А.

Конспект

Непосредственной образовательной деятельности по аппликации.

На тему: «Книжки малышки» для детей второй младшей группы.

Цель: формирование интереса детей к книгам, развивать бережное отношение и любовь к книгам, путем создания "книжки - малышки".

Задачи:

1.Прививать интерес к русским народным сказкам.

2.Предоставить выбор по изготовлению своей любимой русской народной сказки.

3.Формировать умение детей в последовательности наклеивания заранее заготовленной формы.

4.Закреплять умение аккуратно пользоваться клеем.

5.Воспитывать бережное отношение к книгам.

Интеграция образовательных областей:

«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Социально - коммуникативное развитие».

Предварительная работа.

Чтение сказок, рассматривание иллюстраций, разгадывание загадок о животных, показ театра, раскрашивание персонажей. Проведение игр-упражнений: «Скажи ласково», «Какой формы?», «Каким цветом?».

Словарная работа:

Зайка-побегайка (зайчишка, заинька), лисичка-сестричка (лисонька), мышка-норушка, лягушка-квакушка (лягушечка), волчок-серый бочок (волченок), медведь (медвежонок). Обложка, страница.

Методы и приемы:

Практические: аппликация.
Наглядные: наблюдение, рассматривание.
Словесные: беседа, объяснение, чтение художественной литературы.
Игровые : приход Медведя, игра «Мишка косолапый".

Материалы и оборудование.

Листы бумаги для иллюстраций, вырезки сказок из журналов, силуэты животных, деревьев и других атрибутов. Клей, кисточки, ножницы, салфетки, ажурные веревочки для украшения.



Аппликация "Книжек малышек" в группе

Работы детей с родителями.

Выставка "Книжек малышек " в группе.